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樱子2200
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宁波的的汤圆

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如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:题目:难忘的一件事主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。中心思想:关心同学、急人所急。结构安排:一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)二、周丽同学热心照顾我。(重点段)1.周丽把我扶到她的家。(次详)2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:题目:难忘的一件事主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。中心思想:关心同学、急人所急。结构安排:一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)二、周丽同学热心照顾我。(重点段)1.周丽把我扶到她的家。(次详)2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。

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lisabaobao99

从着手准备题目,到栉风沐雪去做调查,到掏心挖肝完成论文,足足有五个星期的时间。再写完这五千字,这次社会实践就算是画上句号了,圆满不圆满不好说,但是至少我们都尽力了。 这次社会实践远没有事先想象得那么轻松。客观地说,徐老师指派我当第六小组的组长实在有些不了解情况——分到我头上的事不管怎样我会认真去做,但我极少去统筹组织,而且班里和学院里的事情向来也是和我绝缘的。因为自己事情太多,平时除了上课,很多同学根本看不见我,我们之间非常陌生,所以让我去做主心骨是不合适的——我不想入党,没必要说些冠冕堂皇的话,我这个人做事太个人化,团支书就在我们小组,如果让她做小组长肯定会更比我做得好。不过既然作了,就一定要努力做好,从开始到现在,我没有一天是应付过去的,至少我自己的论文里没有一个字是从网上下载的,小组里其他人的论文我也一个字一个字地推敲过了,我认为不妥的地方都和大家交流过,自问问心无愧。 社会实践是一门课程,开这门课程的目的自然是让大家走出校园,接近社会,在实践的过程中得到锻炼。这种锻炼很有用处,但是看看各个小组的题目就能知道,这实际上仍然是一种具有浓厚的人文关怀的非营利性社会活动,和真正的残酷的社会竞争关系并不大。我是半路出家上大学的,前几年一直在外面跑,所以我知道校园和外面的世界几乎就是两个截然不同的时空,每个学生走出校园后都会在经历剧痛之后才能逐渐开始适应社会,而校园里的大部分活动都充满了天真的情愫,这次社会实践也不例外——我觉得把这次实践活动称之为人文社会实践恐怕更为贴切一些,因为我们的实践并不是以我们的工作能力去参与这个社会的实际运转,而是在以一颗学子的心去观照这个社会的种种问题,每一个小组的题目中所包含的终极目的,都是对这个社会的拳拳关爱。也正是因为如此,我格外地珍惜这次活动,因为在不久的将来,当我再次走出学生的身份时,恐怕也就再也不可能以这种纯洁的心态去观照什么了。 我知道相对于其他的小组,我们小组调查的问题角度不新,深度也不够。之所以用这个题目,其实是出于一种相对自私的想法,在我们的调查中,我们所关照的是不是校园外面的社会的疮痍,而是大学生这个游离于社会之外的社会群体,以及与大学生相关联的一些社会场所。之所以采取这样的一个角度,是因为我觉得,如果要想去解决别人的问题,必须要先把自己的问题解决好。据我所知,03级中文系的很多同学都有在外面长期打工的经历,还有数人曾经担任过或正在担任校内一些重要社团的负责人,经常因为拉赞助和搞活动和外面联系,社会经验并不匮乏。相反地,很多人都是在临考前几天复印一份笔记玩命死背,平时上课连笔都不带,更别说课下用心读书了。我知道当初只有为数不多的几人是第一志愿报考的中文专业,但是即使志不在此,作为一个文科的学生,也应该保证足够的阅读量,因为有的东西学了能用一时,有的东西学了则能用一世。然而令我感到悲观的是,很多人平时一本名著也不读,并且一再声称对文学毫无兴趣,但是同时又在大肆采购资料,准备报考中文的研究生。当然,就考试本身而言,关键在于英语,实际的文学水平怎么样倒不是很重要,而且这些同学所想的无非是拿一个高一些的学历,为自己将来的就业增加一些砝码,非常实际。我喜欢这个专业,所以我感到痛心。 其他专业也普遍存在这样的情况,并且情况恐怕更坏。应试教育的恶果已经把我们毒害得不轻,但是更为糟糕的是,校园里日趋浮躁的风气更是令大学的生活充满了腐败的气息。小书店里的成人书刊琳琅满目,而且大多已经磨损成了圆形;每天网吧里都是人满为患,排队等候的人接踵摩肩;宿舍里的电脑彻夜不眠,小电影的内容不堪入目;有的人一月生活费可以过千,却从来不买一本正经书看;有的人一学期上不了十节课,还美其名曰不当书呆子;有的人道德败坏专门追求有钱的女生,屡次玩弄感情居然还可以入党。没有人读书的校园,幼稚的喧嚣更适宜产生迅速的堕落,该是警醒的时候了,我不知道我们的这次调查能够有多大的作用,但愿我们手里的这些令人心寒、令己羞赧的数据,能够警醒一些浮华的心,我们也就不白辛苦着一个多月了。 石家庄这个城市没有太好的文化氛围。我从网上摘录了一些人对石家庄的评价,如“文化沙漠”,如“天下第一庄”,如“华北平原上一颗璀璨的毒瘤”,如“中国发展最快的垃圾堆”等等,总之是贬多褒少。我们调查了几处颇有影响力的书店,结果加深了我们对于石家庄的恶感。比如网上对于图书大厦的介绍里,居然说图书大厦的内部装饰“极具燕赵文化风韵”,风是刮得不小,里面还有不少沙子,韵就不知从哪里来了,石家庄恬不知耻到这份上,也算是全中国脸皮最厚的城市了。我们还了解到,河北省图书馆的藏书居然还不及宁夏自治区图书馆,堂堂大省,居然鄙陋至斯,实在可悲可叹。而且好不容易有这么两本书,破旧的省图居然还是冷冷清清,不知道是石家庄太重视经济发展忙得不亦乐乎没时间看书,还是省图的风水不好大家都躲着走。 当然,正面的事情也是有的,旧书市场和图书大厦的5层特价超市经常有好东西出现,在几所不起眼的小书店里,我们也发现了高雅的文化气味,在这个城市,实属难得。而且,在我们的调查过程中,发现虽然省会各个大学的读书氛围不是很好,但是还是有一小部分同学在坚持着自己的文化生态。据我所知,02级中文系有几位同学真的是爱书成癖,我在谢老师的沙龙里认识的生工和外语的几位同学的阅读量也让我汗颜,与此相比,一些整天不学无术游手好闲的人实在应该好好反思一下,免得将来后悔。 写到这里有两千二百字了,离规定的自述还有三百字。按照一般的写法,现在应该写一些“通过这次社会实践活动,使我认识到……使我提高了……”然后虚构一下成绩,补充一下不足,最后作一下对未来的展望了事。我不想这么写,将来工作了怎么办是没有办法的事,至少我现在还是个无所挂碍的学生,我要把真话说到底。我素来是个悲观主义者,这次的调查结果则令我更加悲观。除非我们国家的教育模式有比较大的改革,否则情况只能越来越糟糕,而且后果不堪设想。在这样的一个环境里,作为一介书生,说实话我们根本没有兼济天下的能力,我们的调查和呼吁也只是囊萤之光,根本照不清夜路的泥泞。如是,我们只能独善其身,并且通过我们的宣传让身边的更多的人加入到独善其身的行列中来——我没有共产主义的博大胸怀,但是一点点的悲天悯人还是有的,我们举着一盏摇曳的烛火走了一段夜路,是为自己照亮前程,也是为别人驱散迷雾,但愿这一点点的光亮,也能燃烧出一点点的热度。

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兔兔兔酱丶

思想汇报的基本书写格式及内容通常如下: ⑴标题。居中写“思想汇报”。 ⑵称谓。即汇报人对党组织的称呼,一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。 ⑶正文。写思想汇报,是结合自己的学习、工作和生活情况,向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获,便可以通过思想汇报的形式,将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明;如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法,可以在思想汇报中表明自己的态度,阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章,可以把自己受到的教育写给党组织;如果遇到国内外发生重大政治事件时,则要通过学习提高对事件本质估认识,旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题,可以把自己有哪些想法,如何对待和处理的情况向党组织汇报;为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解,就要把自己的思想状况,有了哪些进步,存在什么问题以及今后提高的打算写清楚,等等。 ⑷结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。 在思想汇报的最后,要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人***”。下一行写上“****年*月*日”。 二、写思想汇报应注意的问题 ⒈思想汇报应是真实思想的流露,最重要的是真实,切忌空话、套话、假话,做表面文章。 ⒉写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况,集中新体会和认识深刻的一、二个方面的问题谈深谈透,不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。 ⒊写思想汇报要密切联系自己的思想实际,不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容,防止形式主义。 ⒋写思想汇报要实事求是,对自己做一分为二的评价,不仅要对自己的成长进步进行肯定,而且要找准存在的不足,敢于向党组织暴露缺点和问题。

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一口好锅

如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:题目:难忘的一件事主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。中心思想:关心同学、急人所急。结构安排:一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)二、周丽同学热心照顾我。(重点段)1.周丽把我扶到她的家。(次详)2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。推荐于 2019-03-29TA的回答是否帮助到你了?能够帮助到你是知道答主们最快乐的事啦!有帮助,为TA点赞无帮助,看其他答案华律网郭海燕律师【正在直播】提纲格式直播中讲的正专业。提纲格式学到了老师说的对!关注起来!简单易懂。学到了。解答了我的疑惑。讲的真好,专业查看全部15个回答护理杂志核心期刊_免费查询值得一看的核心期刊相关信息推荐护理杂志核心期刊2020年发表核心期刊期刊,北大,CSSCl,EI,CSCD,统计源等发表核心期刊期刊。护理杂志核心期刊 1-3天审稿,优先收录发表,安全快捷,录用查稿,不过退款!!!ta.zzqingy330.cn广告2020年职称论文期刊_论文发表_投稿征稿平台值得一看的论文期刊相关信息推荐职称论文期刊,多年发表论文经验,坐拥医学,经济,教育等核心期刊论文投稿杂志资源,是服务于广大教师,医生,工程师的职称论文发表平台网站,价格公道,快速高效。ENCYCLOPAEDIC PUBLISHING PTE...广告42条评论山山ccs61谢谢,学霸查看全部42条评论— 你看完啦,以下内容更有趣 —如果在西游记四人要裁员一人,你会辞退谁?我觉得要裁退的话,我会选择沙和尚。首先我们来看唐僧,他的出身比较好,而且算是团队的领导。就算领导没什998条回答·19,977人在看“空气开关”为何叫空气开关,它跟空气有什么关系吗?家庭中都会应用到空气开关。只要电路中的电流超过空气开关的额定电流,空气开关就会自动关闭,然后切断电源8条回答·224人在看长寿花如何扦插?养花小姐姐小优小优带您养植物关注46,068播放为什么周迅和高圣远被传出离婚的消息?几个月前,网上就传出港媒报道周迅与美籍华裔演员老公高圣远疑似领了离婚证的消息,有媒体与女方工作人员联36条回答·8,193人在看东南大学怎么样?东南大学不是三本,而是国家重点大学,985、211的高校。之所以江苏三百多分那是因为总分值不一样,接570条回答·165,738人在看“想要长寿,肚子常空”,这句话有道理吗?想要长寿平时我们该怎么做呢?如果一句话被人们世代铭记,口口相传,那么也证明这句话存在着一定的正确性,所以说“想要长寿,肚子常空”8条回答·216人在看高考还是现在贫困孩子唯一的出路吗?高考是最公平的考试。无论你有什么靠山,有多少钱,分数不够,都不能如愿走进理想大学!贫困山区孩子,要走387条回答·4,222人在看如何治疗抑郁症?小花豹小花豹关注64,999播放现在专科生毕业应该怎样定位自己?我觉得专科生毕业应该如何定位自己,那么这个问题是要往前追溯,就是在上大学知识,就应该对自己专科生涯有31条回答·953人在看为什么富人总喜欢买二手车,而穷人却要买新车?富人买的不单是车,买的是实惠,是使用价值。穷人买新车,买不仅仅是新车,买的更是一种存在感,是面子。

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lifang88322

思想汇报,组要是自己的学习与工作上的认识与进步,有哪些成绩,做了哪些努力,还需要组织的考察与帮助,而且态度端正,明确,不能模棱两可,还需要有努力方向,并且多与组织沟通,求得帮组达到最好的效果就好了

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辛燃arzue

要求入党的同志为了使党组织更好地了解自己,接受党组织的教育和监督,要积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径。最好能够根据学习情况经常向党组织汇报思想。为了便于党组织更加全面、系统地了解申请入党人员的思想状况,提倡写书面思想汇报。当然,也可以进行口头汇报。(二)思想汇报的内容写思想汇报,是结合自己的学习、工作和生活情况,向党组织反映自己的真实思想状况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获,便可以通过思想汇报的形式,将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明;如对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法,可以在思想汇报中表明自己的态度,阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章,可以把自己受到的教育写给党组织;如遇到国内外发生重大政治事件时,则要通过学习提高对事件本质的认识,旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;如在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益发生矛盾的问题,可以把自己有哪些想法,如何对待和处理的情况向党组织汇报;为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解,就要把自己的思想状况,有了哪些进步,存在什么问题以及今后提高的打算等写清楚……在思想汇报的最后部分,可写上自己对党组织的请求和希望,如希望党组织加强对自己的培养和教育,指出今后的努力方向等等。(三)写思想汇报应注意的问题首先,思想汇报应是真实思想的流露,最重要的是真实,切忌空话、套话、假话,做表面文章;其次,写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况,集中就体会和认识深刻的一、两个方面的问题谈深谈透,不要罗列多个方面的问题泛泛而谈;再次,写思想汇报要密切联系自己的思想实际,不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容,防止形式主义;最后,写思想汇报要实事求是,对自己做一分为二的评价,不但要对自己的成长进步进行肯定,而且要找准存在的不足,敢于向党组织暴露缺点和问题。党组织不能简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织,但是对于要求入党的人来讲,经常、主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系,增强组织观念的一条有效途径,因此,申请人党的人应积极主动地向党组织汇报思想。思想汇报形式可采取口头汇报,也可写成书面材料。汇报的内容主要是自己的现实思想和工作学习情况,包括工作和学习中遇到了什么问题,工作态度怎样,学习成果(体会)如何,一段时间以来思想变化情况等。此外,还应该按照党章规定的党员条件找准自己存在的不足,今后要努力的方向,要明确、具体。思想上有什么想不通的问题也可以在思想汇报中提出来,以求得到组织上的帮助。思想汇报要本着对党忠诚老实的态度,怎么想就怎么说,怎样做的就怎样谈,不得隐瞒和假说。思想汇报的时间一般可以随本人的工作、学习情况而定,如果重要情况应及时向党组织汇报。思想汇报写好后,可以交给自己的入党培养人,也可以交给本支部的负责同志。思想汇报是个人向组织汇报自己在一段时间里或在一个重大事件、活动中的行为、思想表现的一种书面材料。通过向党组织汇报,不仅是组织能够及时了解自己的思想动态,而且可以得到组织帮助和指导。作为一名要求入党的同志,为了使党组织更好地了解自己,接收党组织的教育和监督,要积极主动向组织汇报自己的思想、工作和学习情况,自觉地培养自己的组织观念,提高思想觉悟。在一般情况下,每半年至少应口头或书面汇报一次。已经入党的党员也应经常地向党组织汇报自己的思想情况。向党组织写思想汇报,主要是写自己的思想情况,当然也要涉及工作和学习,具体内容可根据每人的不同情况而定。如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法,可以在思想汇报中阐明自己的态度,写清楚自己的认识或自己还存有什么疑虑、理解不清的问题等。如果要参加了重要活动或学习了重要文章,可以把所受教育、体会和认识写给党组织。如果遇到个人利益和国家利益、集体利益发生矛盾时,可以把自己有哪些想法,如何对待和处理的情况向党组织汇报。如果为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解,那就要把自己的思想状况,有了哪些进步,存在什么问题,以及今后的打算等写清楚。如果自己对某一问题思想认识有反复,应将原来和现在的认识及其中的转变过程逐一加以说明。在汇报的最后部分,可写上自己对党组织的请求和希望,如希望党组织加强对自己的培养教育,或请组织上派人同自己谈心,指出自己的努力方向等等。思想汇报可以用"思想汇报""我的思想汇报"等做标题,也可以不用标题,直接写给党组织。正文应抓住重点,如实、简要地进行汇报。正文写完后,写上名字和年月日。向党组织写思想汇报一定要有严肃认真的态度,不能敷衍了事,要实事求是说明情况,严于对自己进行剖析,切忌空话、套话连篇的表面文章。应注意的是:一方面,要求入党的同志要积极主动向组织汇报思想;另一方面,党组织要通过多种形式对要求入党的同志进行培养和考察,全面分析一个同志的情况,不能简单地用汇报次数的多少来衡量他是否积极靠近党组织。申请人党的人或党员为了使党组织更好地了解自己的思想情况,自觉地争取党组织的教育和监督,定期用书面形式向党组织汇报自己的思想,这就是思想汇报。思想汇报以主要是写自己的思想情况,一般包括以下内容:写对每一个时期中心任务或党的号召的看法、态度。写参加重要活动或学习重要文件所受的启发教育和体会。写个人利益同集体利益发生矛盾时的认识的态度。写自己要求进步的决心和信心。写思想汇报应注意:要写自己真实的思想,切忌讲空话,套话,要言之有物。〔-〕思想汇报的写法为了使党组织更好地了解掌握入党申请人的进步情况,进而对申请人进行有针对性的帮助教育,申请人应积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作、学习情况,不断地增强自己的组织观念,自觉地接受党组织的教育和考察。一般情况下,每半年至少应口头或书面向党组织汇报一次。思想汇报的书写格式及主要内容:1.标题:思想汇报2.称谓:“党支部”或“党组织”,要顶格写在第一行,后面加冒号。3.正文:主要写申请人自己的思想情况,当然也要涉及到工作和学习情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法,可以在汇报中阐明自己的态度,写清楚自己的认识或自己还有什么理解不清的问题等;如果参加了某项重要活动或学习了某篇重点文章,可以把自己的体会、认识和收获汇报给党组织;如遇到了个人利益与集体利益、国家利益发生矛盾的问题时,可以把自己的想法、态度和处理的情况向党组织作以汇报;也可以把自己思想上有哪些进步、存在什么问题以及今后如何提高等写清楚。在汇报的最后部分,可写上自己对党组织的希望和要求,如希望党组织加强对自己的帮助、教育,指出自己的努力方向等等。4.署名和日期。正文写完后,在正文的右下方署上汇报人姓名,姓名下方写明汇报日期:年、月、日。向党组织作思想汇报,重要的是要忠诚老实,实事求是,敢于暴露思想和不足,肯定自己的进步;不谈空话、套话,不作表面文章。(二)思想汇报例文思想汇报敬爱的党组织:我非常荣幸地参加了刚刚结束的第四期党校的学习。通过这次党校的学习使我开阔了视野,增长了知识,提高了觉悟,尤其是进一步加深了对党的全心全意为人民服务宗旨的理解和认识。中国共产党从建党那天起.就确立了全心全意为人民服务的根本宗旨,这是由中国共产党的性质所决定的。党章第二条规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”党员必须履行的义务中要求:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这就要求每一个志愿加入中国共产党的人,必须牢记全心全意为人民服务这一根本宗旨,要有全心全意为人民服务的思想,自觉地以个人利益服从党和人民的利益。坚持党的全心全意为人民服务这一宗旨贵在行动,要身体力行。在日常工作、生活中,正确处理国家、集体、个人三者利益关系,真正做到无私奉献,不争个人名利,不计较个人得失,吃苦在前,享受在后。我作为一名要求入党的积极分子,要自觉按党员标准严格要求自己,牢记党的全心全意为人民服务这一宗旨。任何情况下都要以党和人民利益为重,为了党和人民的利益可以牺牲自己的一切。请党组织在实践中考验我。汇 报 人年 月 日

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凯凯妞妞

如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:题目:难忘的一件事主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。中心思想:关心同学、急人所急。结构安排:一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)二、周丽同学热心照顾我。(重点段)1.周丽把我扶到她的家。(次详)2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。

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