大专专业学几年毕业论文

这个专科毕业的时候一般不写毕业论文的，他没有这方面的要求，但是本科毕业的话一定要写毕业论文。

大专学制可分为三种：1年半、2年半、3年。

1、统招大专即全日制在校学习，一般3年即可毕业拿证，通过全国高考、高职扩招、对口单招的方式报考普通高等高职专科院校。

2、成人大专即非在校、非全日制的学习，通过方式快1年半毕业拿证，前提是比较适合学习能力比较强、基础知识比较扎实的学生，或者比较有充裕的时间来自主学习的学生。

3、按照其他远程教育、开放大学、成人高考的成人大专规定，学制为2年半，学完专业课程，完成教学计划与达到毕业要求，申请毕业拿证。

统招大专一般面向应往届高中、中专毕业生招生，由各省门组织统一招生、报名、录取等工作，在省教育考试院官网完成报名，可报考的院校由省门规定与公布。不过不管报考哪种统招大专方式，都需要参加考试，且考试成绩达到当地的录取分数线，院校按录取规定录取。

成人大专一般面向社会人员招生，除自考、成考的招生、报名等工作由省门组织，在省教育考试院官网完成报名外，远程教育、开放大学由招生院校组织招生、报名、录取等。所以，由此可见自考、成考是统一的考试，而远程教育、开放大学是自主命题、自己组织的。

大专一般学三年。

1、全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的，学制3年，学生在校学习。

2、专科一般指大学专科教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。

3、专科生源主要来自全国普通高考，即通过每年6月份的普通高考录取入学，读完专科专业所有课程，经考试或考查成绩合格而取得大学专科学历。

学分制的好处：

1、以学分代替学年。以弹性的教学计划和学制代替刚性的教学计划和学制，需要教学计划有较大的时间弹性和选课弹性。以选课代替排课，允许学生根据自己的能力与兴趣安排个人的修学计划，甚至随时改变专业。

2、能够增强了教师的竞争意识，有利于提高教学效果。这是和自主选课制度相对而言，学校可以把选课的人数作为评价老师教学的标准，从而有利于提高教学效果。

3、能够真正的实现“选我所爱，爱我所选”。激发学生的学习积极性、主动性和独立性，有利于因材施教，有效地开发学生的潜能。

4、高校学分制收费对缓解当前贫困生学费难题有积极的意义。一个家庭贫困的学生，如果选择三年修完全部学分，实质上等于减少了接受高等教育的总费用。同样，有的贫困生可以通过延长毕业期限的办法，通过适当少修学分、半工半读的办法，来分解学费负担。