期刊版式

期刊的版式特点 凡公开发行的期刊,其版面字数、页数以及定价等，一般都是基本固定的。期刊的另一个特点是篇目较多，各篇自有中心主题，各自独立而不连续，各篇的版式亦可“百花齐放”，各呈其妍。期刊的第三个特点是多数文章需要另面起排，而每篇文章也不可能刚好成整数版面，往往会有余溢或不足，这就产生标题的处理，不同的文字的分隔与文章的转面问题。 1、不同开本大小期刊的版式特点 期刊多为16开本（A4大小285X210mm），因其幅面较大，所载内容相应丰富一些，文章内容及篇幅大小变化较多。还可刊登幅面较大的照片或彩图。一般正文用各种字体的小五号字或五号字分栏排。32开本的期刊，正文一般用六号字或小五号字排，均不超过64页码，用骑马订装订。 2、同一期刊的版式特点 同一期刊的幅面、页数、封面文字字体和格式等，一般在较长一段时间内不作变动。其栏目及版面风格定期进行改进，以适应社会和读者的需要。同一期刊中常刊登一些连载文章和下期要目。有的年度的最后一期还刊登本年度各期目录或索引。 3、政治理论类期刊的版式特点 政治理论类期刊多为党政领导机构主为。其文章篇幅较长，所用字体较集中，版面无大的变动，比较正规统一化。 4、文艺类期刊的版式特点 文艺类期刊的刊物较多，其版式风格各有特色。版面用字较广泛，用线条、底纹等装饰较多，一般都有插图插页。 5、科技类期刊的版式特点 科技类期刊主要刊登论文、国内外科技动态及新技术、新工艺、新设备的应用各推广。因此图多、符号多、公式表格多。 6、画刊的版式特点 画刊（有的刊名为“画报”）版面以绘画及摄影图片为主，文字主要用以图片说明，因此文字较少，但同一版面上有横排、有竖排、有多种文字混排，而且都用彩色印刷。

一张报纸的版面好比一个人的容貌 ,最先为阅读者感知 ,精彩的版面会在读者接触的一瞥中 ,立刻引起视觉上的强烈冲击 ,产生美感 ,激发起读者欣赏、购买和阅读的兴趣。报纸版面的基本组成部分有正文、标题、图片、图表、插图、报头、栏、框、线、色彩、空白等 ,但是目前我国高校校报在版面设计中栏位不清 ,空白不当 ,千姿百态。高校校报的分栏需要规范化 ,要有最基本的分栏。进入 2 1世纪版面的设计不再是一种单纯的技术性操作 ,而是通过整体视觉化和形象化的设计 ,传递出融汇着理念与感觉、主观与客观、秩序与超越、效果与功能、现代与传统的系统体验和完整信息。近几年科技期刊在积极改进报纸内容的同时 ,都十分重视报纸在版面设计和分栏设计方面的创新。

平衡性原则是在追求实用和美观的过程中所采取的一条重要原则:平衡性原则应该包括以下内容版面(页面)图文和空白部分的比例即版心天头地脚订口和切口的适当比、例具体地说就是组成内容的文字插图表格页眉及空白在版面上的布局(版面结构)版心与天头地脚订口。如:口位置及尺寸;版心的长宽比图表在版面中的合适位置根据图表的大小采取单栏或双栏编排以及标题条目格式的设计和字体字号的选择”、总之,“平衡性原则就是要掌握好头脚的轻重字距行距的松紧字体字号文字图表的合理搭配以及黑版(文字和图表部分)和白版(空白部分)的合理控制或利用,应该说在这三条原则中实用是目的美观是效果平衡是实现上述目的和效果的策略或前提。三者互为依存密不可分。因此我们要把三者合理有机地结合起来最大限度地优化科技期刊的传播功能使科技信息最大程度最大范围地被接受。

一个高级的编辑和排版人员不仅要学会如何排版,而且要学会如何将版面排得美观、漂亮。要想达到这一目标首先必须了解正文版式的设计。书刊正文必须按照书刊的内容进行设计，不同性质的刊物应该有不同的特点。政治性的刊物，要端庄大方;文艺性的刊物，要清新高雅，生活消遣性的刊物，要活泼花梢。不同对象的刊物，也要在技术上作不同的处理。给文化水平低的人看的书字体不妨大一点，例如:儿童看的书字体要字大行疏，即采用疏排的方法。给青年人看的书可字小行密。杂志中不同的文章最好字体有所变化，尤其在设计版式及标题时更要注意，比较重要的文章标题要排得十分醒目。排式与分栏是期刊版式中最具视觉冲击的板块结构，是版式设计中的重要内容。排式指正文的字体与行文的排列方式。科技期刊的正文自左而右横排，以适应人眼的生理机能，提高阅读的质量和速度。国内外科技期刊的正文排式不局限于通栏、双栏式，还有三栏式。通栏、双栏式显得庄重、严肃，整体感强，有利于突出学术性;三栏式则使版面显得活泼、有变化。国内外科技期刊大多为16开本，版心宽度较大，正文多采用对称的双栏排式。一些国外科技期刊为了避免 版面的单调呆板，甚至采用不对称双栏排式，以形成自己的独特风格。图表在科技期刊中也占有一定的比例，多以通栏或双栏式排列。对于长的公式和图表，一般采用通栏排式。在设计中应综合考虑文字内容与图表的逻辑关系、图表色彩对表达效果的影响、版面的利用效率等多方面因素，力求使版面布局合理、图文协调。为了阅读的方便，科技期刊图表一般采取随文编排，即文字提到后，就近在段后插入图表。