毕业论文电子技术前言

为了适应现代电子信息科学技术迅猛发展的需要，本书针对非电专业学生必修的基础课程电子技术的内容和体系进行有机地整合，形成新的教材体系。该课程体系的主要特点表现为以下的几个方面。. 1．将“模拟电子技术基础”和“数字电子技术基础”课程的内容有机地结合在一起，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，有利于提高学生综合利用各科知识讨论某些具体问题的能力。 2．教材兼顾经典理论与最新的现代电子技术。在保留传统电子学理论的基础上，介绍了大量现代电子技术的实际应用。 3．本书在叙述的过程中，注意引导学生对概念的理解，强化理论的推理过程，注意引导学生开放性的思维方法，有意识地培养学..

具体什么内容的

本教材分为模拟电路、数字电路和电力电子三大部分，本书按照电气类专业教学大纲的要求，考虑到目前高职高专院校的教学实际，结合多年从事高等职业教学工作的经验，综合了部分参考资料编写而成。参加编写的教师大部分是长期工作在理论教学， 实验和实习指导第一线的老教师。本书可作为高职高专电气类专业基础课教材，也可作为从事电子技术应用人员的参考用书。高等职业技术教育有三个显著特点：一是注重岗位能力培养，根据按需施教、学以致用的原则，组织课堂教学、实验与实训；二是强调课程体系的针对性，课程设置不是从学科出发，而是从职业岗位群需要出发；三是突出实践环节教学，培养生产、管理及服务第一线的高等技术型人才。针对以上特点本教材编写过程对理论知识以够用为主，注重概念和方法，对原理分析一般以定性为主，定量为辅，弱化理论，强调知识的实际应用和基本技能的训练。本书每章知识体系按(知识背景)-(理论知识)-(典型应用电路)-(技能训练)编写。知识背景用于了解本部分知识的产生、发展历史和应用，可以激发学习兴趣；理论知识以重点放在电子器件知识和基本电路分析上；典型应用电路是精选了部分实用电路，加强实践应用部分；技能训练每章单独列为一节，突出实践性教学环节；在技能训练中列出了相关项目的器材规格、原理图、PCB板图和调试过程，增加了训练的实用性和可行性。书末附录提供了常见半导体器件的参数表，方便读者选用器件时参考。书中有*的章节为选讲内容，有*的习题为选做习题。本教材由四川电力职业技术学院杨力、左能主编， 四川水利职业技术学院蒋道明主审。全书共分为十二章，参加编写的有四川电力职业技术学院杨力(第一、五章)、张晓伟(第二章)、许谨(第三章)、周敏(第四章)、范宇(第六章)、李水(第七章)、左能(第八、九章)、李招兵(第十章10．1)、郝晓琴(第十章10．2、10．3、10．4)、杨宏军 (第十一章)、周俊(第十二章)、易于(附录)。全书由杨力统稿。本教材的编写得到了四川电力职业技术学院电气系罗建华主任的大力支持，且对本教材编写提出了宝贵的意，在此表示感谢。由于编者水平有限，书中存在的一些问题和不妥之处，望广大读者批评指正。编 者2006年6月