大学生论文联合库的查重报告

大学本科毕业前，要写好毕业论文，就必须要有好的论文成绩，才能顺利毕业。第一要了解的是论文检测的对象，即本次检测是本科毕业生，检测的范围包括写论文或参加论文答辩的本科毕业生。一般是通过专业论文查重软件对毕业论文进行重复性检测，规范毕业生的学术不端行为，提高毕业论文写作质量。论文软件都会有论文查询入口，论文查询入口可以通过合作注册帐号进入论文查询具体信息。对于学生而言，通过学校合作的论文检测系统，上传自己的毕业论文可以免费检测，但学校一般只提供一到两次的免费检测机会，虽然可以多次上传检测，但免费检测的机会有限，所以尽量珍惜，最好是在最后用学校的论文查重系统来检测，确保论文的质量。大学本科毕业论文是如何查重的？关于检测时间，各学校可能有不同的规定，因此请务必在规定的时间内提交最终报告。可自行登录系统查询检测结果，如需重新进行检测，检测费用可能由学生自己承担，具体情况以学校规定为准。学士学位论文的查重率一般在30%以内，即为合格，允许答辩；若超过30%，则需修改，直到合格为止。因此写论文时要谨慎，而且要注重质量，这样才能使自己顺利毕业，完成本科学业。

1、论文里明明标注了引用，什么原因使最后还会加倍检测为抄袭？论文检测系统设置了论文引用的阀值，通常情况下引用的内容不可以超过全文字数的百分之五，一旦超出此比例系统即认定为抄袭。2、论文查重时论文总字数怎样计算？如今大多数学校都是使用的知网论文查重系统，当我们在知网对论文进行查重时，通常都是将全篇论文提交到系统，再就是系统会对论文的封面、摘要、目录、正文以及参考文献进行计算。那么就说明在Word文档里面所显示的全部字数都会计算在里面，但需要注意的是，Word文档里面英文字母为一个单词，检测系统在进行识别时是根据字符数进行计算的，因此一般我们在提交查重报告显示的总字数要比Word文档要多一些。论文查重时会遇到什么问题？3、怎样判定那篇论文是抄袭的呢？要清楚不同的高校对重复率的要求是不一样的，但都是有限定的数值的。通常学校对本科论文重复率要求在百分之三十以内，硕博论文的重复率要求则要求在20%-10%之间。那么一定也存在学校很严格的要求，比如本科要在20%以内，硕博论文要求则在10%-5%以内等等。论文上传知网查重后会得到三方查重报告，总字数的复制率/删除引文后的复制率/单篇论文的最大复制率。一般学校都会把第一种情况作为你考试的最终成绩，其他两种情况只作为参考，如果你的单词总数复制率非常高，你就越有可能抄到。有没有发现没有被学校查到的论文呢？一般情况下，学校都会有规定，如果你的论文初稿不及格，学校会给你一次修改机会。但如果修改后仍达不到学校规定的要求，将无法进行论文答辩，甚至有延期毕业的可能。

在哪个学校读书就交给哪个学校。

不管我们是检测毕业论文还是检测期刊论文，最常用的检测系统就是“知网检测”。在我们心目中，“知网检测”是最具权威性，也是最真实准确的。然而现在市面上有一些不法商家，打着“知网检测”的旗号，以低价吸引顾客检测论文，利用大家在辨别查重报告这方面的知识欠缺，出具假的检测报告迷惑大众。情节轻者取钱财，严重的导致学生论文不合格延迟毕业；老师的项目课题延迟结束；社会人士评选职称受阻。正所谓：买家没有卖家精，在论文查重的这条道路上，买家给我们挖的那些坑，就让我来给大家捋一捋。

一、教你看懂商家的查重介绍

1、“知网大小分解”是什么梗

“知网大小分解”均是以字符数为单位将我们的论文分解成多个word章节进行查重。其共性在于均是检测毕业论文，无法检测期刊论文，并且检测不到近两年硕博论文、大学生论文联合对比库（本科库）和学术论文联合对比库（研究生库）。差异在于“知网小分解”是以1万4为字符将论文分解，而知网大分解是以3万为字符将论文分解。

2、VIP5.1、TMLC、PMLC、AMLC、SMLC傻傻分不清楚

VIP5.1、TMLC、PMLC、AMLC、SMLC是中国知网官方的四个检测系统。其中知网VIP5.1检测系统是最严格的检测系统，因此价格也较高，是各大高校用来检测硕士博士论文的检测系统。TMLC检测系统与知网VIP的检测范围与结果一致，唯一不同的是部分知名高校可以通过提供本校的学位论文库来申请免费使用TMLC检测系统。PMLC是用来检测高校本科、专科生的检测系统，针对抄袭本科论文的检测。AMLC是用来检测科技期刊的检测系统，SMLC是用来检测社科期刊的检测系统

2、众多查重检测系统的区别

现在淘宝上流行的查重系统分别有“中国知网”、“Paperpass”、“SameReport”、“Paperbox”、“CheckPass”等。这些查重系统的主要区别就在于与中国知网的检测范围数据库涵盖的资源不一致。如果你用中国知网查重过，你就会知道，中国知网的检测范围包括：中国学术期刊网络出版总库、中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要会议论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库、中国专利全文数据库、互联网资源、英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等、互联网文档资源、图书资源、CNKI大成编客-原创作品库、学术论文联合比对库。所以你在选择淘宝上的查重系统时，要注意与知网的检测范围相对比。

二、教你看透查重报告的造假手段

1、关注检测范围

当我们在选择店铺进行查重时，要先关注店铺有没有明确检测报告的检测范围。有一些店家以低价来吸引顾客，并打出自己的检测系统严格、准确、安全，与知网检测结果一致，但是并未说明自己的检测范围，只是介绍流程。不管我们是发表期刊还是写毕业论文，学校查重最终都是用知网检测系统来检测，所以与知网检测范围不一致的检测系统，出具的检测报告对于我们来说都会是误导。所以未明确检测范围以及与知网检测范围相差甚远的检测系统，对于我们来说，报告都没有参考价值。

2 从查重报告中发现端倪

当你获取了查重报告后，首先要观察查重报告检是否有编码，编码一般以№:ADBD或是ADBD开头，如有则是真的，没有就是假的。

其次可以点击相似文献列表中相似文献的题目，正常情况下是可以跳转到“中国知网”并显示相似文献的内容，而假的报告是不会跳转的。这里要说明一下，只有登录了知网检测账号的，才能跳转到文章内容，如果没有账号登录的，只会跳转到知网首页。 对于没有账号的同学，你可以将鼠标放在不同题目的相似论文题目上，如果显示的网址是不同的，那么就是真实的，如果显示的网址都是一样的，那报告一定是假的。从显示的网址中，也可以再次检测，如下图一，将kjzy201413002百度一下，就会出现《公允价值的发展及面临的挑战》这篇文章，如图二所示。这样即使没有跳转到相似文献，你也可以检测网址的正确性

按照截图的意思：知网查重结果显示你的论文与这两篇文献较为相似，其中你论文与《技巧啦啦操底座运动员运动损伤原因的研究》一文的相似率在9.6%，你论文与《技巧啦啦操底座队员运动损伤调查及预防措施的研究》一文的相似率在9.2%，这两篇文献皆来自于《大学生论文联合比对库》，也就是说这两篇是本科毕业论文。

《大学生论文联合比对库》是本科毕业生必查重的一个知网数据库，其主要收录的就是本科毕业论文，由于学生并没有授权知网收录，这些文章都是不公开的私密论文。

根据你提问的意思，目前你的论文里没有参考这两篇文献。如果想要参考这两篇文献的话，参考文献格式如下所示：

[1] 徐朋琛. 技巧啦啦操底座运动员运动损伤原因的研究[D] .北京: 北京体育大学, 2019.

[2] 曲栋辉. 技巧啦啦操底座队员运动损伤调查及预防措施的研究[D] .怀化: 怀化学院, 2018.

将与上述两篇文献重复率较高的地方进行引用，这样可以降低重复率。

按照知网的查重报告，字体颜色没做特殊标注，则表明原创度很高，可以不用修改。如你所说，对有色字体进行适当修改即可。

对于首次接触毕业论文查重的同学来说，论文是如何查重的还是挺迷茫的，也不知道该如何下手。所以就会有很多毕业生都会问道到底毕业论文的查重是如何查重的?一般来说毕业论文查重就是将你的毕业论文提交到学校要求的查重检测系统里，然后系统就会将你的论文与系统本身所收录的数据进行比对，检测完会有一份检测报告，有和系统数据库内相似或重复的部分就会被标记出来，红色表示严重重复，橙色表示相似部分，绿色表示没有检测到重复是合格的。每个学校对于论文的重复率要求都有所不同，一般的要求本科论文重复率不超过30％就能合格，但有的学校也许要求会更严格，比如不超过20％才行。有的学校对论文中的章节段落也会有要求，这个学校都会有相应的公告需要同学们多多留意下。目前大多数的高校使用的都是知网查重系统，那么知网检测系统是对毕业论文是如何查重的呢？1、知网检测完的检测报告中会有3种颜色的字体来标注你的论文。一种是黄色，表示这部分是相似的。一种是红色，表示这部分是抄袭的。还有一种就是绿色，表示没有检测到抄袭或相似的地方是合格的。2、一般知网在检测时是只检测文字部分的，对于图片、word域代码等会自动忽略不参与检测。3、知网对于论文里的表格是会检测的。如果你的毕业论文中有大量的数据表，并且这些部分是你抄袭的，那么最好是以图片的形式插入。4、参考文献的引用也是会算在重复率中的，知网给检测系统设置有5％的阀值，不超过就行，最好在引用时可以用自己的话术变换下。5、知网检测是以连续相似的13个字符作为抄袭判断的依据。6、知网有着其独有的大学生论文联合比对库，往届学长的论文都会被收录。并且拥有互联网资源，所以网络上大部分内容你想偷懒抄袭，是没有机会的。相对来说知网对于外文文献的收录较少，我们在撰写时可以查找一些然后进行翻译。还有就是我们在查重一次修改后，不要以为就能合格了。由于检测系统里增添有互联网资源，由于互联网比对数据是在不断地变化，所以很有可能第一次检测时没有被标记的地方，第二次再检测时可能就会被标记出来。所以我们在修改时最好是修改完隔断时间多检测几次，直到修改的重复率达到学校要求为止。