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guodong930
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北极星爱吃鱼

已采纳

核心期刊论文格式参考

在日复一日的学习、工作生活中,大家都经常接触到论文吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?下面是我精心整理的核心期刊论文格式参考,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、核心期刊论文格式,核心期刊论文字体格式要求:

标准论文字体格式的第一页:

论文题目(黑体、居中、三号字)

(空一行)

作者(宋体、小三)

(空一行)

[摘要](四号黑体)空一格打印内容(四号宋体,200-300字)………………………

(空一行)

[关键词](四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)

标准论文字体格式的第二页:

目录(居中、四号黑体)

(空一行)

(空一行)

引言(小四号宋体)…………………………………………………页码(小四号宋体)

一、标题(小四号宋体)……………………………………………………………………………页码(小四号宋体)

1.(小标题)(小四号宋体)………………………………………………………………页码(小四号宋体)

(1)(下级标题)(小四号宋体)………………………………………………………页码(小四号宋体)

二、(标题)(小四号宋体)…………………………………………………………………页码(小四号宋体)

1.(小标题)(小四号宋体)……………………………………………………………………页码(小四号宋体)

(1)(下级标题)(小四号宋体)…………………………………………………………页码(小四号宋体)

参考文献(小四号宋体)……………………………………………………………………………页码(小四号宋体)

附录(小四号宋体)………………………………………………………………………………………页码(小四号宋体)

致谢语(小四号宋体)………………………………………………页码(小四号宋体)

英文题目、摘要、关键词(小四号宋体)………………………………………………页码(小四号宋体)

第三页开始:毕业论文正文

引言(居中、四号黑体)

(空一行)

(空一行)

引言内容用小四号宋体打印

(空一行)

(空一行)

一、(标题)(居中、四号黑体)

(空一行)

(空一行)

1、(小标题)(四号宋体)

(空一行)

(1)(下级小标题)(小四号黑体)

(正文内容用小四号宋体、下同)

(空一行)

(空一行)

1、(小标题)(四号宋体)

(空一行)

(1)(下级小标题)(小四号黑体)

·

·

·

(空一行)

(空一行)

结论(内容用小四号宋体)

(空一行)

(空一行)

附录(居中、四号黑体)

附录内容(内容用小四号宋体)

(空一行)

(空一行)

参考文献(居中、四号黑体)

参考文献(内容用五号宋体)

(空一行)

(空一行)

致谢(居中、四号黑体)

(空一行)

(空一行)

致谢语(内容用小四号宋体)

(空一行)

(空一行)

最后一页

(英文题目)(居中、小四号Arial体)

(空一行)

(空一行)

摘要(小四号Arial体)(内容用五号Arial体)

关键词(小四号Arial体)(内容用五号Arial体、每个单词间空二格)

备注:1、英文译文打印格式:标题用四号黑体、内容用小四号宋体。

二、核心期刊论文格式,核心期刊论文格式要求

中文版论文格式:

标题(居中,小二黑体)

作者姓名1,作者姓名2,作者姓名3(小四号宋)

1作者单位, (邮政编码)(五号仿宋)

2作者单位, (邮政编码)(五号仿宋)

3作者单位, (邮政编码)(五号仿宋)

E-mail(小五,Times New Roman)

摘 要:本文给出了一种…(五号,楷体)页边距: 左右各:3.17cm, 上下各:3.5cm;页眉:2.8cm, 页脚3.0cm。

关键词:(3-5个)

1. 引 言(四号,宋体,加粗)

近年来。。。(正文五号宋体,段首空两汉字字符,1.25倍行距)页边距: 左右各:3.17cm, 上下各:3.5cm;页眉:2.8cm, 页脚:3.0cm。

2. 系统介绍(同上)

2.1 一级子标题(小四号,宋体,加粗)

2.1.1 二级子标题(五号,宋体,加粗)

3. 。。。。。。

4. 。。。。。。

5. 结论(同上)

本文给出了。。。

参考文献(五号,黑体)

[1] H.E.S.Said, T.Tan and K.Baker. Personal identification based on handwriting. Pattern Recognition, 33:149-160, Jan. 2000

[2] 刘敬彬,杨丽丽,《浅谈。。。》,北京:社科文献出版社,1996.8。

(小五号宋体)

外国语专业英语论文格式规范(附样例)

A Contrastive Study between English and Chinese Idioms

(题目:二号,黑体,加粗,居中,除了英语小词外,其他单词首字母都要大写;另外:除了题目外,论文中所有英文的`字体均采用“Times New Roman”)

(学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名(小四号宋体字,加粗),依次排印在论文题目下,上空二行,居中)

【Abstract】 This paper centers on the different expressions of ……

(英文摘要:上空二行;题目采用五号“Times New

Roman”字体,加粗,置于粗体方括号【】内,顶格放置;随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格,不用其他任何标点符号;采用五号“Times

New Roman”字体,不加粗;单倍行距。)

【Key Words】 idiom; comparison; English; Chinese

(英文关键词:题目采用五号“Times New

Roman”字体,加粗,两个单词的首字母要大写,置于粗体方括号【】内,顶格放置;随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格,不用任何其他标点符号,采用五号“Times New Roman”字体,不加粗,除了专有名词外,其他单词的首字母不大写,各单词之间用分号“;”隔开,分号之后空一格;最后一个关键词之后不用任何标点符号;单倍行距。)

1. Introduction

(顶格,除了第一个单词及专有名词外,其他单词首字母都不要大写;标题最后不用任何标点符号,上空两行)

In both English and Chinese, …. So, this essay is trying to

focus on the differences between Chinese and English idoms in terms

of their essential meaning, customary usage and typical expression

(Chang Liang, 1993:44; Li Guangling, 1999).

(段落第一行缩进4个英文字符;夹注的标注法:出现在夹注中的作者必须与文后的参考文献形成一一对应关系;注意一个或多个作者间的标点符号,时间、页码等的标注法;另外,汉语参考文献的作者要以拼音形式出现,不能出现汉语姓氏;夹注出现在标点符号之前)

2. The similarities between English idioms and Chinese idioms

In English, …. And it can be clearly seen in the below examples:

(1) I don’t know。我不知道。

(2) I am not a poet. 我不是诗人。

(正文中的例子以(1),(2)…为序号排列,直至最后一个例子;而①, ②…则为脚注或尾注的上标序号)

3. The differences between English idioms and Chinese idioms

3.1 The characteristics of English idioms

(正文章节序号编制:章的编号:1. ,2., 3.,…;节的编号:1.1,1.2…,2.1,2.2…;小节的编号为:1.1.1,

1.1.2…。小节以下层次,采用希腊数字加括号为序,如(i),(ii)…;之后再采用字母加括号,如(a),

(b),…;每章题目左顶格,小四号字,加粗;每节(及小节以下)题目左顶格,小四号字,不加粗但要斜体;所有章节的题目都单独一行,最后不加任何标点符号)

….

In conclusion, ….

3.2 The characteristics of Chinese idioms

….

Feng (1998) found some problems as shown in the following

examples (注意此句中夹注的另一种写法):

(9) We never know the worth of water till the well is dry.

(10) People take no thought of the value of time until they lose

it.

….

3.2.1 The analysis of the differences between English and Chinese

idioms

(i) ….

….

(ii) ….

….

4. Conclusion

….

Bibliography (References) (小四号,加粗,后面不加任何标点符号)

Sanved, ed. The Oxford book of American literary anecdotes[C]. New

York: OUP, 1981.

XX,“关于英语的偏离否定”[J] 。《外国语文》,1993,4:44。

XXX,“否定之否定新说”[J] 。《英语辅导》,1998,6:11。

XXX,“不完全否定浅析” [J] 。《大学英语》,2000,30:30。

论文最后的参考文献中所有文献的排列顺序:

核心期刊发表论文格式,核心期刊论文格式尾注要求 :按照编号顺序。夹注:英文文献----网络文献----汉语文献,各个文献的先后以作者的姓氏字母或拼音为序,不用单独加序号或编号;每个参考文献的第二行起必须缩进4个英文字符;1.5倍行距;另外,与文中的夹注对应

一、标题(不超过20个字):三号黑体居中,可以分成1或2行;段后空一行

二、作者姓名(两人以上,以逗号分隔):4号仿宋体居中,段后空0.5行

三、作者单位、邮编:小4号宋体居中,段后空一行

四、摘要、关键词:“摘要”二字(小四号黑体),摘要内容要小四号宋体,段后空一行;“关键词”三字(小四号黑体),摘要内容要小四号宋体,段后空一行,关键词数量为3~5个,每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。

五、中图分类号、文献标志码、文章编号(小四号黑体)

六、正文(小四号宋体。行距20磅,字符间距为标准)

1(顶格)一级标题,4号黑体,段前段后1行

1.1(顶格)二级标题,5号黑体,段前段后0.5行

1.1.1(顶格)三级标题,5号楷体,段前段后0.5行

七、图(图题配英文翻译,距正文段后0.5行)(图题位于图下方;中文用6号宋体,加粗,英文用6号Times New Roman,加粗;英文采用段后0.5行)

八、表(表题配英文翻译,距正文段前0.5行。表中量与单位之间用“/”分隔)(三线表)(表题位于表上方;中文用6号宋体,加粗,英文用6号Times New Roman,加粗;中文采用段前0.5行)

九、参考文献(配英文翻译)(标题:小5号黑体,内容:6号宋体)

179 评论

巧儿妹妹

在我们的生活当中有很多优秀的年轻朋友们都非常优秀,武汉一90后博导5年发60余篇高级期刊论文,足以可见她是很优秀的,同时身上也是有一定地方值得我们学习的,接下来小编就为大家介绍一下。

一、她到底有多优秀?

首先我们要知道,武汉这位博士生导师叫作胡玥是华中科技大学的一名副教授,在小编的印象当中,博士生导师应该都是一些中年男性或者是中年女性,这样可以从他们的身上看出他们的资历,但是这么年轻的博导可谓是不常见的,要知道胡玥的学习非常的强,在大二的时候就跟院士一起做课题了,大四当交换生拿到奖学金,外出留学,从而博士毕业,毕业之后又来到华中科技大学,武汉光电国家研究中心,加入教授团队,和其他的一些教授研究项目团发表论文,要知道高级期刊论文是体验一个教授的资历,这位年轻的小姐姐这么高产,足以看出她的学习是非常的强。

二、努力

其次,很多网友都会质疑这位年轻博士生导师的实力,因此就会去在网上搜集相关证实,但是这位博士生导师就是这么优秀,这并不是虚假得来的,而是实打实的,所以我们在生活当中也要向这位博士生导师学习。要知道很多人的学习都不太好,想要在科研当中有所成就,就必须要付出比其他人多几倍的努力,这样才有可能让老师看见自己,从而给予自己机会学习。

三、结语

最后小编想说,有的人天生就是学习的料,有的人天生就不是学习的料,所以在学习的时候我们也一定要放平心态,如果实在学不进去就不用强迫自己,可以在其他的领域找到自己的方向,从而闪闪发光。

121 评论

官官8809

他考上博士时候的年龄比其他人低很多,而且在工作中晋升速度也很快,只用三年时间就成为博士生导师,他自己在学术领域有很多成就,发表了很多的论文期刊。

270 评论

逍遥黑猫

她是非常优秀的,她年龄很小,但是知识渊博,逻辑能力非常强,发表的这些论文都非常优秀,这些论文的专业性非常强。

358 评论

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