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东南大学电气研究生导师推荐大导师建议选择顾伟老师。
研究生应该怎样选择适合自己的导师
⒈导师的来头和经验
① 年轻一点的导师,一般刚毕业没多久,对学术非常热情,会在自己研究的方向下功夫。所以,他会手把手教你,能让你学到真正的东西。
② 来头大的导师虽然也招研究生,但是直接带的比较少,但好处也是显而易见的,比如实验条件比相对年轻的老师好一点,在学院有一定的地位,甚至在以后准备读博的时候还会给你推荐。
③ 总的来说,如果你是一个自学能力比较强的,可以选择一个大牛导师;反之如果你本身属于做事情需要监督的,那就建议选择年轻的导师,因为他会管束着你,手把手教学。
2.导师对专业见解的深度
选择导师之前可以先看看他发表的文章是否文理不通。避开那些“半桶水”,对某个深奥或抽象的问题只会深入浅出地陈诉讲解,或只会堆砌生词或新术语的导师。
3.导师在知识领域的广度
一个合格的导师应该具备广博的知识,研究兴趣范围在尽量广泛的同时也有所集中。倘若有意识地问他相关领域几个小儿科问题,他回答得支支吾吾时候,显然就是专业知识储备不够。
4.导师的论文指导和帮助如果导师有经常能给学生发论文的习惯,并且提供正确的方向指导与帮助,那么这类型的导师对我们将来就业有很大的帮助。
5.导师的性格导师的性格非常重要,如果在研究生生涯遇上性格怪异的老师,在他们手下做事将会感到非常压抑。因此在你对某个导师有了意向之后,建议找他带过的学长学姐或是熟人朋友打听一下,参考他们的意见再作选择。
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你的电气工程论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。1.本科一般是8000-12000 具体院校有规定,你可以给负责论文的导师沟通2.论文题目必须是自拟,但是要和导师进行交流,根据老师的意见进行更正修订,题目拟定后最好在百度搜一搜,如果重复了,最好换几个字,意思不变就行3.你不要管别人是不是原创,只要过了拿了毕业证都是相安无事,这个事情谁也没做过调查,无从考究4.你可以在原有学术的基础上进行深化,咱们国家的大学的论文只是一个形式,你的东西过得去,也就过了,写论文有一个评分标准,参照那个东西很容易就过了,不要给自己太多压力5.论文有一定的参考度,就是百分之30是引用都可以过,如果太多就会通不过,试想通篇是别人的观点,凭什么算你写的?6.严格与否跟学院的风气有关系,但是自考的一向都严格,答辩就是向老师表述自己写这个论文的大概构思等。1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
从论文的构思、结构、论述、上下文连贯、修辞、文笔等方面进行评价。如:本文构思新颖,结构合理、完整,论点正确、论据充分、论述详细,符合论文格式要求,语句通顺,修辞
下面是我整理的关于论文答辩申请导师意见,欢迎阅读参考。 论文答辩申请导师意见【1】 该生认真系统的学习了时间序列的理论和方法,查阅大量文献,在论文写作过程中虚心
无论是在学习还是在工作中,大家都跟论文打过交道吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。那么一般论文是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的毕业论文指导老师评
开题报告指导老师意见如下: 1、该生对于所开进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业
从论文的构思、结构、论述、上下文连贯、修辞、文笔等方面进行评价。如:本文构思新颖,结构合理、完整,论点正确、论据充分、论述详细,符合论文格式要求,语句通顺,修辞