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最真的poor
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小人鱼不流泪

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提问一般包括以下三个方面的内容:(1)需要进一步说明的问题;(2)论文所涉及的有关基本理论、知识和技能;(3)考察研究生综合素质的有关问题。答辩提问的类型:1、对选题意义提问;2、对重要观点及概念提问;3、对论文新意提问;4、对论文细节提问;5、对论文数据来源提问;6、对论文薄弱环节提问;7、对建议可行性提问;8、对自己所做工作的提问;9、超出论文范围的提问;10、没有标准答案的提问。答辩提问时须知:1、应用能力与知识宽度的准备;2、作好常规性问题的准备;3、细节问题不可忽视;4、对自身能力的考查;5、对论文可行性把握答辩时应注意:掌握时间、扼要介绍、认真答辩。为此须做到以下几点:1、不要紧张,要以必胜的信心,饱满的热情参加答辩。2、仪容要整洁,行动要自然,姿态要端正。答辩时,要求学生正装出席;答辩开始时要向老师问好,答辩结束时要向专家道谢,体现出良好的修养。3、在报告论文情况和回答老师提问时,要沉着冷静,语气上要用肯定的语言,是即是,非即非,不能模棱两可,似是而非。内容上要紧扣主题,表达上要口齿清楚、流利,声音大小要适中,要富于感染力,还可使用适当的手势,以取得答辩的最佳效果。4、对于老师提问,不管妥当与否,都要耐心倾听,不要随便打断别人的问话。对老师提出的问题,当自己回答的圆满、自我感觉良好时,不要流露出自以为是的骄傲情绪。如果确实回答不出来时,也不可磨磨蹭蹭,应该态度坦然,直接向老师说明回答不出来,不要答非所问。对没有把握的问题,不得强词夺理,实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚,今后一定要认真研究这个问题。

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爱美食的NANA

一、答辩主要流程 (一)自我介绍 自我介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体地介绍自己,争取留下一个良好的印象。 (二)答辩人陈述 自述的主要内容: 1.包括论文标题; 2.课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况; 3.有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果; 4.答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果,文章的创新部分; 5.结论、价值和展望; 6.自我评价。 (三)提问与答辩 答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式,是一个相互交流的过程。 (四)总结评点 逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定是否通过。最后,由答辩老师就论文和答辩加以小结,加以必要的补充和指点。 (五)结束和致谢 报告结束前一定要进行致谢,感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。 二、答辩准备 (一)备齐答辩所需各项材料,了解答辩流程 提交通过查重的毕业论文一式三份、开题报告、提纲、任务书、答辩统计表等。 (二)熟悉论文 毕业论文在初稿基础上进行了论文修改,我们要想在答辩时得心应手,则必须对自己的毕业论文有全面、深刻、准确的理解;理解论文主题、论文使用的相关理论,论文的行文思路,论文的论证方法,论文结果的准确性,论文论证的可行性,论文的背景,论文解决的问题及意义,论文的创新点等。 (三)做一个清晰的PPT 1.学术类PPT,讲究简洁明了,避免花哨不切实际; 2.PPT字体一定要足够大,不能让下面的人看着累眼; 3.多使用图标,少用大篇幅文字; 4.讲解层次清晰,不断提示讲解进度和前后关系,对重要内容进行总结。 (四)预演PPT,组织好答辩语句 1.选择这个题目的原因; 2.论文的写作目的; 3.基本框架、结构、行文逻辑; 4.论文的主要结论; 5.选题、观点、方法的创新处; 6.论文的不足之处。 注意:陈述一定要概述、讲重点、有所总结。练习控制时间,一般答辩现场都会对学生的陈述时间有限制,在答辩之前一定要多计时演练几遍,学会控制时间,给答辩老师一个准备充分的好印象。 (五)答辩必备材料 1.纸质版论文。论文页码要与答辩老师手里的一致,方便老师提问时与自己查找相应的页面; 2.纸与笔。方便老师提问时记下题目,或在准备回答时做简单的思路笔记。 (六)注意答辩技巧 1.控制语速。答辩时一定要注意语速,要有急有缓,有轻有重; 2.目光移动,答辩时无论是否脱稿,都应注意自己的目光要时常望一下答辩老师很其他现场同学,可以避免观众分神; 3.体态辅助。答辩过程中要适当的运用体态,尤其是手势语言,会显得更为自信、有力,避免出现一成不变的站着或低头。 (七)调整心态 1.保持自信。答辩时不要过于紧张,要相信只要准备充分,现场态度认真、清楚的回答问题; 2.有谦虚的心态。如果答辩老师指出你论文中明确的错误,最好大方承认,不要试图反复辩驳,或者老师提出的问题论文中已经写出来了,也不要说“论文中XXXX页已经写了答案”,只要再复述一遍答案就行。 三、论文答辩常见问题 (一)了解常见的提问题目类型 1.检验真伪题,即围绕毕业论文的真实性拟题提问。 2.探测水平题,从探测学生水平高低、基础知识是否扎实,以及掌握知识的广度深度等方面来提问的题目,主要是论文中涉及到的基本概念、基本理论以及运用基本原理等方面的问题。 3.弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。 (二)答辩中老师常出的问题 1.毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法。 2.论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。 3.你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义? 4.论文中的核心概念怎样在你的文中体现? 5.从反面的角度思考:如果不按照你说的去做,结果又会怎样? 6.论文的理论基础与主题框架的关联?主要的理论基础是什么? 7.经过研究,你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果? 8.论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究? 9.研究的应然、突然、使然分别是什么? 10.论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性? 11.研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范? (三)需准备的问题 1.针对论文答辩的目的和内容,在论文答辩前可以从下列问题中,根据自己实际,选取几个问题,做好汇报准备,内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。 2.为什么选择这个课题研究,有什么学术价值或显示意义? 3.前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题? 4.文章的基本观点和立论的基本依据。 5.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。 6.重要引文的具体出处。 7.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题,因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。 8.本文提出的见解的可行性。 9.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。 10.写作毕业论文(作业)的体会。

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崽崽龙08

论文答辩技巧一:熟悉论文.在答辩前十五天起,每天朗读3遍论文,看7遍论文,读和看的过程注意力要集中.论文答辩技巧二:提前15天做好PPT、论文阐述部分.提前做好PPT,PPT怎么做学术堂可以教你.基本的要求是不超过20-30张;PPT尽量使用图片、图表,文字说明尽量少;模版和字体颜色对比鲜明.PPT切记把文字搬上去照着念,大忌!要事先对着论文熟悉PPT,用秒表控制时间,最好根据PPT另外拟定一份"答辩稿",这篇稿子就是你答辩时要说的内容,口语化一些.论文答辩技巧三:提前8天做好自由问答准备.没有任何答辩(面试)是无法准备的,没有任何问题是没有规律的.根据评委的不同,问答习惯的不一样,根据你的论文、专业来综合提出问题.因为老师们不可能阅读大量的论文,所以他们的问题主要是大方向的,或者题目引申的.你可以根据这些事先推测他们会问些什么问题,然后先拟好答案.论文答辩技巧四:答辩当天的准备.介绍一下基本流程:1.论文阐述2.自由问答(一般为3个问题,基本上会提前10分钟左右给到你问题,你可以事先准备答案.).时间方面:20分钟左右(其中阐述8分钟、自由问答12分钟)开场白各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是…….论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢.下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导.内容首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义.……其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容.本文分成……个部分.第一部分是…….这部分主要论述……第二部分是…….这部分分析……第三部分是……结束语最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足……(参考论文致谢部分)老师提问一般来说,老师的提问范围包含但不限于以下几点:1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义.2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题.3.文章的基本观点和立论的基本依据.4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点.5.重要引文的具体出处.6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解.7.本文提出的见解的可行性.8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷.9.写作毕业论文的体会.10.本文的优缺点.总之,要作好口头表述的准备.不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要.坦然镇定,对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地-一回答每个问题就好.注重细节,它会要了你的命,当然,它也能把你推向成功.(本回答由学术堂整理提供)

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