推荐几何教学的论文期刊目录

你是评中级还是高级职称,教什么课,发论文一定先确定范围,

据学术堂了解，每个教学单位对期刊都是有一定要求的，一般领导会告知您对期刊的要求，然后您发表符合要求的期刊就可以了，不要发了就觉得可以用，现在职称对期刊要求也不一样，要根据要求来发。以下是学术堂总结出的比较适合职称评审用的教学期刊。1、《语文教学与研究》级别：国家级教育专刊主管：国家教育部主办： 华中师范大学 见刊周期：6个月左右2、《高中数理化》级别：国家级教育专刊主管：国家教育部主办： 北京师范大学见刊周期：6个月左右3、《教育现代化》级别：国家级教育专刊主管：中华人民共和国工业和信息化部 主办：中华人民共和国工业和信息化部 见刊时间：3个月左右4、《广西教育》级别：省级教育专刊主管：广西壮族自治区教育厅 主办：广西教育杂志社见刊时间：4个月左右5、《新课程》级别：省级教育专刊主办：山西出版传媒集团主管：山西出版集团见刊时间：3个月左右6、《教师》级别：省级教育专刊主管： 湖南教育厅 主办：海南出版社见刊时间：3个月时间7、《成长》级别：省级教育综合主管：中国计生委广东省人口和计划生育委员会主办：《人之初》杂志社见刊时间：2个月左右8、《速读》级别：省级教育综合主管：河北出版传媒集团 主办：方圆电子音像出版社见刊时间：2个月左右9、《读书文摘》级别：省级教育综合主管：湖北省出版工作者协会主办：湖北省出版工作者协会见刊时间：2个月左右不同职称对于期刊要求都是不一样的，评高级一般选国家级教育专刊或省级教育专刊发表论文都是可以参加评审的，如果是评中级那么省级专刊或教育综合刊物即可。

一般都是发在教育类的期刊，看学校有没有什么要求。

华腾期刊网 所推荐期刊 均为国家正规期刊。

以下是关于高中几何教学策略研究的国内外研究成果文献列表：1. 张晓红、王伟军．高中几何教学策略探究．《中国教育技术装备》2018年02期．2. 王璐璐、吕静．从概念认知角度分析高中几何教学策略应用．《科学时代》2017年16期．3. Michael de Villiers．Using dynamic geometry in high school geometry lessons． Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching, 2015,34(1):83-99.4. Lee P H, Cheung K C. An innovative approach to teaching transformation geometry in secondary schools． International Journal of Scientific & Technology Research, 2014, 3(6).5. 高远．高中几何学科教学策略研究．《数学教育研究》2013年08期．6. Wu Y, Fellows M, Smith E. Using Geogebra to support visualisation in high school geometry: A multiple-case study． Mathematics Education Research Journal, 2012,24(2):197-213.7. 王思远、张永志．基于IWB的高中几何教学策略探析．《现代远程教育研究》2011年06期．8. Silver S R, Mamlok-Naaman R, Kenney P A．Young Students' Abilities to Generalize from Dynamic Geometry Environments．Journal for Research in Mathematics Education,2007,38(3):256-282.总之，以上这些文献提供了丰富的研究成果和理论支撑，为高中几何教学策略设计和实践提供了启示和参考。