后海大鲨鱼鱼
感谢评委老师的耐心“聆听”和“倾听”都可以。“聆听”：仔细听取。一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。一般有代表尊敬的感情色彩，多指晚辈对长辈，下级对上级。出自于《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”后多用于书面语，常指仔细注意地听。“倾听”是一个汉语词语，拼音是qīngtīng，一指侧着头听，二指细听；认真地听。出自于《礼记·曲礼上》：“立不正方，不倾听。”孔颖达疏：“不得倾头属听左右也。”倾听不是简单地用耳朵来听，它也是一门艺术。倾听不仅仅是要用耳朵来听说话者的言辞，还需要一个人全身心地去感受对方的谈话过程中表达的言语信息和非言语信息。狭义的倾听是指凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程；广义的倾听包括文字交流等方式。其主体者是听者，而倾诉的主体者是诉说者，两者一唱一和有排解矛盾或者宣泄感情等优点。
fionazhang77
当然不能用聆听。聆听是自谦词，指身分低的一方怀着尊重的情感，仔细丶认真听取对方的讲话丶演讲丶报告或教导。倾听是敬词，指上级或长辈耐心听取下级或晚辈的诉求丶建议及汇报等。
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感谢各位老师的倾听更合适一点。因为两个词都有听的意思，但侧重点不同。首先，“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思。强调的是用心思考，仔细地细听，如聆听先生的教诲；“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意思。
倾听和聆听的区别：
一、含义不同
倾听指细心地听取，表示中性的感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息。
聆听指集中精力认真地听，虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩。
二、用法不同
倾听一般指上级对下级 ，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级听取下级的意见、报告等。聆听一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。
三、理解过程不同
聆听聆听凭借听觉来完成，未必需要积极思考加入自己的理解。倾听凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。
第一开门见山法。“各位评委老师，你们好，我是5号答辩学生，我今天答辩的题目是……” 这就是一种答辩的方式，这种答辩的方式省去了一些拐弯抹角的说辞，让评委老师听起
叶子青了 6人参与回答 2023-12-11 “倾听”与“聆听”的区别为：意思不同、用法不同、出处不同。一、意思不同1、倾听：细心地听取（多用于上对下）。2、聆听：指集中精力、认真地听。二、用法不同1、倾听
天堂猫ivy 7人参与回答 2023-12-11 你倾听过风的声音吗?我倾听过。我听过柔柔的春风;清爽的夏风;冰凉的秋风;还有那呼啸的寒风。而我最喜欢倾听的当然是温暖的春风。它柔柔的在耳旁拂过，像极了母亲温暖的
夭爻溔訞濘綸 5人参与回答 2023-12-08 第一开门见山法。“各位评委老师，你们好，我是5号答辩学生，我今天答辩的题目是……” 这就是一种答辩的方式，这种答辩的方式省去了一些拐弯抹角的说辞，让评委老师听起
栤菊粅雨 4人参与回答 2023-12-12 毕业论文答辩开场白是需要致谢各位老师的，下面学术堂给大家整理了两篇开场白范文，供大家进行参考：答辩开场白范文一：尊敬的赵某某老师、马某某和许某某老师，下午好：我
可琪宝贝 4人参与回答 2023-12-11 
