以加拿大为主题的论文题目有哪些

1948年12月2日，中央人民政府委员会第四次会议接受全国政协的建议，通过了《关于中华人民共和国国庆日的决议》，决定每年10月1日，即中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆日。 1949年10月1日中华人民共和国成立后，国庆的庆祝形式曾几经变化。 在新中国成立初期（1950—1959年），每年的国庆都举行大型庆典活动，同时举行阅兵。1960年9月，中共中央、国务院本着勤俭建国的方针，决定改革国庆制度。此后，自1960年至1970年，每年的国庆均在天安门前举行盛大的集会和群众游行活动，但未举行阅兵。 1971年至1983年，每年的10月1日，北京都以大型的游园联欢活动等其他形式庆祝国庆，未进行群众游行。1984年，国庆35周年，举行了盛大的国庆阅兵和群众庆祝游行。在此后的十几年间，均采用其他形式庆祝国庆，未再举行国庆阅兵式和群众庆祝游行。1999年10月1日，国庆50周年，举行了盛大国庆阅兵和群众庆祝游行。这是中华人民共和国在20世纪举行的最后一次盛大国庆庆典。 新中国成立以来，在国庆庆典上共进行过13次阅兵。分别是1949年至1959年间的11次和1984年国庆35周年、1999年国庆50周年的两次。 国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。 国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具加拿大：穿各式枫叶服装大游行 游行结束，人们往往聚在公园或公共场所共同欢度节日，尽情欢歌畅饮。如果正好碰上总统选举或议会选举，政客们也往往在这个时候抓紧进行竞选演说。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。【国庆节由来】 “国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰（清朝称皇帝的生日为万岁节）等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。 1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年10月1日下午3时，北京30万人在天安门广场隆重举行典礼，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄的严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立，并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》：“中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”随即举行阅兵式和群众游行。朱德总司令检阅了海陆空军，并宣布《中国人民解放军总部命令》，命令中国人民解放军迅速肃清国民党一切残余武装，解放一切尚未解放的国土。同日，北京新华广播电台在天安门广场进行中华人民共和国开国大典实况广播。这是中国人民广播史上第一次大规模的实况广播，全国各地人民广播电台同时广播。【中国国庆节】 1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。 那么10月1日的国庆又是怎么回事呢？在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”1949年10月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。【外国国庆节】 对任何一个国家来说，国庆都是非常隆重而特别的节日，总要进行各式各样的庆祝或纪念活动，以激发民众的爱国热情，增强国家的凝聚力。不过，世界各国的国庆节不仅来历不同，名称也大不一样，如许多国家叫“国庆节”或“国庆日”，但也有不少国家叫“独立日”、“共和日”、“宪法日”、“革命日”、“解放日”等，还有直接以国名加上“日”的，如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”，有的则以国王的生日或登基日为国庆。而且，由于各国的国情和传统各异，庆祝方式也多姿多彩。 国庆节(National Day)是一个国家政治性最浓重的节日。但是，各国的国庆节的名称以及日期的确定都不尽相同。 从名称上说，在世界一百多个国家中，称“国庆节”或“国庆日”的有中国、法国等约40个国家；称“独立日”或“独立节”的有美国、墨西哥、菲律宾、缅甸等约60个国家；称“共和日”或“共和国日”的有南斯拉夫、扎伊尔、冰岛等国家；称“革命节”的有原苏联、阿尔巴尼亚、匈牙利；称“联邦成立日”的有瑞士；称“联合日”的有坦桑尼亚；还有的直接以国名加上“日”的，如“澳大利亚日”和“巴基斯坦日”。 从日期的含义上说，全世界包括我国在内，约有30个国家以建国日为国庆节；有的是以宪法颁布日为国庆节，如联邦德国；有的以革命起义日为国庆节，如法国；有的则以国家元首生日为国庆节，如日本、泰国、荷兰、丹麦、英国等国。有趣的是，这些国家随着国王、天皇或女王的更换而改变国庆节的日期。 一般一个国家只有一个国庆日，但是，尼泊尔、瑞典、乌干达(Uganda)、几内亚(Guinea)共和国和丹麦却有两个国庆节。在尼泊尔，一个是“国家民主日”(2月18日)，一个是国王的生日；在瑞典，一个是“国旗日”(6月6日)，一个是国王的生日；在古巴，一个是“解放日”(1月1日)，一个是“全国起义日”(7月26日)；在乌干达，一个是“独立日”(10月9日)，一个是“第二共和”（1月25日)；在几内亚共和国，一个是“宣布共和日”(10月2日)，一个是“人民战胜侵略纪念日”(11月22日)；在丹麦，一个是"宪法日"(6月5日)，一个是女王生日。 世界历史上最悠久的国庆节是圣马力诺的国庆节。远在公元301年，圣马力诺就把9月3日定为自己的国庆节，至今已有很长的历史。这是国庆的资料

你没说你什么专业的

【工商企业管理】工商企业登记档案管理 ·【工商企业管理】谈工商企业登记档案的管理 ·【工商企业管理】我国工商企业登记管理 ·【工商企业管理】加拿大工商企业管理人员的培训 ·【工商企业管理】搞好工商管理培训 提高企业领导人员素质 ·【工商企业管理】企业高层管理人员工商管理课程培训的几点体会 ·【工商企业管理】实施工商管理培训 促进企业改革与发展 ·【工商企业管理】近代中国工商企业的管理实践 ·【工商企业管理】工商管理专业与企业合作互促发展机制研究 ·【工商企业管理】煤炭企业工商管理培训的思考 ·【工商企业管理】对企业开展工商管理培训的认识与思考 ·【工商企业管理】工商企业管理领域的翻译解析 ·【工商企业管理】对企业领导干部工商管理培训培训方法的思考 ·【工商企业管理】加强工商管理培训 提高企业管理水平 ·【工商企业管理】企业中绩效管理的现状及存在的问题 ·【工商企业管理】基于心理分析基础上的中小企业激励性薪酬机制的构建 ·【工商企业管理】绩效管理的几个基本问题 ·【工商企业管理】绩效管理的问题及解决之道 ·【工商企业管理】大学企业生长机制及策略选择 ·【工商企业管理】构建绩效管理系统推进企业管理现代化 ·【工商企业管理】大学衍生企业成长中的核心要素浅析——基于创业研究的 ·【工商企业管理】对企业工商管理培训的思考 ·【工商企业管理】企业营销人员薪酬管理体系研究 ·【工商企业管理】企业文化在企业发展中的作用普通文章 企业理论丛林中的新韦伯主义 普通文章 一种新的管理模式：忠诚管理普通文章 我国上市公司的担保风险及其防范初探 普通文章 从墨子用人看企业沟通管理普通文章 实行股票期权制度的理论探讨 普通文章 关于公司治理的思考普通文章 业务流程重组的研究与实施 普通文章 详谈知识管理战略普通文章 项目管理体制——企业发展新动力 普通文章 企业危机管理普通文章 应用科学管理方式提高安全管理水平 普通文章 企业家权力制衡机制与企业治理模式普通文章 略探企业“超额利润增长率”绩效评价方法 普通文章 利率市场化下的商业银行管理会计普通文章 基于本体的概念设计知识管理研究 普通文章 企业家修养：稻盛和夫经营理念的灵魂普通文章 社会主义初级阶段的工商行政管理 普通文章 马克思企业理论是最科学的企业理论普通文章 柔性内部控制初探 普通文章 OHSMS：一个管理新课题正在走向我们普通文章 管理中的心理效应 普通文章 试论孙子兵法与企业竞争普通文章 流通企业（规模）边界 普通文章 企业内部控制制度建设管见普通文章 公司治理模型的发展与评价 普通文章 树立正确的企业管理理念普通文章 对温州民营企业管理的反思 普通文章 浅谈“无为”和现代管理普通文章 让管理互动起来 普通文章 监理企业生存思路普通文章 管理者应具备的基本素质 普通文章 目标管理与绩效考核体系普通文章 企业改制改什么 普通文章 国有企业改制后的权力制约机制研究普通文章 我国上市公司管理层收购存在的问题及对策 普通文章 管理理论的发展及我国企业管理研究的任务普通文章 谈国有建筑施工企业的经营管理创新 普通文章 探索独立工矿企业物业管理的发展模式普通文章 德性与制度化规则 普通文章 上市公司董事会独立性的影响因素分析普通文章 权衡理论和优序融资理论之比较 普通文章 我国上市公司管理层收购的难点及对策研究普通文章 企业外部成长方式的选择：一个路径决策模型 普通文章 从知识管理的角度建立企业信息管理系统普通文章 机构投资者发展和监管的若干法律问题 普通文章 上市公司内部监督制度重构研究普通文章 上市公司与控股股东关联方交易的规范 普通文章 电子商务与企业流程重组普通文章 电子商务罪在何处？--浅谈有关电子商务认识 普通文章 中国电子商务运作中的伦理障碍及其对策普通文章 论电子商务革命及其战略管理 推荐文章 我国电子商务环境研究普通文章 电子商务：要的是速度和战略 普通文章 电子商务模式下的ERP功能需求分析普通文章 电子商务与隐私权保护 普通文章 对中国企业文化发展的反思普通文章 国外企业文化研究进展 普通文章 论企业文化传播的主客体二重性推荐文章 企业人才管理的探索 普通文章 竞争性情报与企业战略

论文撰写步骤：

一、论文的标题部分

标题就是题目或题名，标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合，论文题目非常重要，必须用心斟酌选定。

二、论文的摘要

论文一般应有摘要，它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容：

1、从事这一研究的目的和重要性

2、研究的主要内容

3、完成了哪些工作

4、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解

5、结构或结果的意义

三、论文关键词

关键词属于主题词中的一类，主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容，单未经规范处理的主题词。

四、引言

又称为前言，属于正片论文的引论部分。写作内容包括：

1、研究的理由

2、研究目的

3、背景

4、前人的工作和知识空白

5、作用和意义

五、正文部分

论文的主题，占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映，要求这部分内容一定要充实，论据充分可靠，论证有利，主题明确。

六、参考文献

参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录，参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求，在数量、种类、年份等方面又有相关要求。

海 硕。 之 星是专门服务英文论文的。我在英国留学的时候。身边很多的留学生都是找这代。 写帮忙。而且效。 果还挺好的。

我也在加拿大留学的，论文主要是要写出自己的观点，当时也是看的莫文网，有牛人帮忙很简单的中外合作办学中引进优质教育资源问题研究中外合作办学基本规律及其运用关于中外合作办学近十年来的研究综述中外合作办学现状分析与对策建议中外评委对大学生英语演讲能力评价的差异中外合作办学模式研究论中外合作办学学生管理工作存在问题及对策20世纪中外文学关系研究中的“世界性因素”的几点思考中外合作办学中面临的法律问题及解决途径中外合作办学跨文化教育研究论中外合作办学的可持续发展从互文性角度重新审视20世纪中外文学关系——兼论影响研究高等教育制度变迁视野中的中外合作办学研究第三办学力量的希望与困境——对中外合作办学的实践、理论及有关政策问题分析中外合作办学的动因及发展对策关于中外合作办学体制问题的思考大理古城民居客栈中外游客满意度对比研究中外合作办学英语课程现状调查与分析中外合作办学:现状、问题与发展对策高等教育中外合作办学“走出去”发展战略探新研究生教育中外合作办学的探索与发展提高中外合作办学人才培养质量的有效途径浅谈中外合作办学中外合资企业企业文化冲突与绩效关系实证研究——基于中国合资企业的数据中外合作办学中的文化冲突与超越WTO《服务贸易总协定》与中外合作办学的立法我国中外合作办学若干问题研究中外合作办学近十年政策法规分析中外合作办学政策发展分析高校中外合作办学项目发展中的问题与策略中外合作办学发展趋势的政策分析——关于落实《教育规划纲要》的几点思考论高等教育中外合作办学的困境及法治对策——以办学模式为视角中外合作办学中优质高等教育资源的合理引进与有效利用

英语本科学位论文选题 国别文学研究和地域文学研究（如：英国文学、美国文学、澳大利亚文学、加拿大文学、新西兰文学/西方文学、大洋洲文学） 文学流派研究（如：浪漫主义、现实主义、自然主义、超现实主义、存在主义、黑色幽默、意识流、女性主义文学等） 作家研究和文本分析（如：阿瑟·米勒研究、海明威研究、狄更斯研究、论莎士比亚的“威尼斯商人”等） 中外比较文学研究（如尤金·奥尼尔和曹禺戏剧作品之比较） 语言学研究（如：语言研究、文字研究、词汇研究、短语和句子研究、语篇研究、语言与文化等） 语言教学研究（如：语言研究与语言习惯、教学方法和技巧研究、教材分析和评估研究、测试与评估研究、课堂教学管理研究、教育技术的使用与开展研究） 翻译学理论研究 翻译方法个案研究（如：“从海明威的短篇小说《一个干净、明亮的地方》看简洁句的翻译”） 中外翻译比较 文化与外语学习 中西方文化比较 地域文化研究（如：“美国20世纪60年代的摇滚学――社会的晴雨表”） 国外教学法研究 教学方法和技巧研究（如：语法教学就一定枯燥无味吗？交际教学法和学习效果的探讨研究） 教学管理研究 学生个体差异研究（如：不同性格的学生的口语能力有何不同？） 其他（如：国际关系类论文等） 参考：