nanaxuanku
关于你这个问题,楼上的几位讲得都在理。但是花木兰既然能够流传千古,又绝不是一句“巾帼不让须眉”可以概括的。 在《东方美神 巾帼英雄——花木兰形象的文化意义及其美学意义浅析》这篇论文中很好的阐述了其中的原因,我将其摘要摘录于下: 《木兰诗》这样的高雅文化为什么能够走向人民大众,一千多年来,无论是文人墨客专家学者,还是贩夫走卒市井买浆者流,几乎没有不知道的,这实在是一种奇迹。推本溯源,这与诗歌所塑造的花木兰形象密不可分。花木兰形象超越了文学的范畴,是一种精神象征,是一种文化的美学的符号。花木兰形象的文化美学意义表现在三个方面:首先,这个形象是忠孝两全的道德高标;其次,是一个不让须眉的智慧和大勇的典范;再次,是一个刚柔相济的美的化身。 我也补充一点,按照南京大学莫砺锋教授的观点:在女子“无才便是德”的年代里,女子的容貌就是最好的才。 其实有一个“郎才女貌”的成语,女子容貌和男子的才学等同的。再说“女为悦己者容,士为知己者死”。就是说女性为了赏识自己的人而打扮,士人为了赏识自己的人而不惜患难赴死。从这个角度讲,王昭君就成了历史上莫大的冤屈了,以后历代有许多文人为其鸣冤,有绝好容貌,可惜违背汉元帝及早发现,最后只能远嫁匈奴,客死异邦。 但是花木兰比王昭君更加令人欣慰的是不仅美丽、有才华、而英勇神武,雄姿英发,热爱国家,保家卫国。更难得的是她的才能还得到了大家的赏识认同,这样一来花木兰的形象比王昭君少了几分悲情,增添了不少激荡人心的力量。这就更加让花木兰的形象流长,深入人心。
相信自己我能
1.先写花木兰的事迹 (虽然花木兰代父从军的事大家都已经很清楚了但先写何以给读者留下一个好印象,增加可看性和传奇性)2.再写古诗中女中豪杰的形象(结合 女中豪杰 谈)3.写花木兰与古诗中女中豪杰的相同之处(突出 关系 一词)4.议论这就是我的意见啊~ 还有很多不足,哥哥姐姐们见谅哈
xiaoshu20061
因为木兰孝顺、爱国、坚强、勇敢、勤劳、智慧、不慕名利、热爱和平,寄托了人民的美好愿望,也表达了人民向往和平的感情。 巾帼不让须眉~人们喜爱和佩服的都是一些高尚的品质我们平时说的积极上进之类的都是,在古代,女子无材便是德,仅限于文采方面,不限于其他方面的;而从军一直都是国家宣扬的
花木兰的事迹传至今,主要应归功于《木兰辞》这一方民歌绝 唱,是这篇长篇叙事诗歌颂了花木兰女扮男装替父从军的传奇故事。现在更有许多人将它拍成了电影,千古流传。战争
最大的花卉生产出口国是荷兰目前,荷兰生产的花卉至少有70%用于出口,其花卉插条和种苗遍及世界所有花卉生产国家,并且成为世界花卉交易中心和花卉生产原始材料中心。纵
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一、理论基础:美善统一 一位优秀的诗人,未必能同时成为一位自成体系的诗歌理论家——因为诗歌创作的过程,原本是充满感性经验、富于激情和幻想的形象思维过程;它与借
《蓝花花叙事曲》是于1981年根据陕北民歌《蓝花花》的主部音调及故事情节创编而成的一首二胡叙事曲。乐曲由引子、呈示部、展开部、再现部和尾声组成。它通过对兰花花这