护理研究论文的定义

人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、护理心理学、药理学、健康评估、护理学基础（包含护理学导论）、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学等大体包括以下几个方面。（一）医院护理1、基础护理研究并应用护理的基本理论和基本技术，满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要，通过临床护理工作，为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息，有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救，以积极的安全的护理对策，使病人处于最佳心理状态。2、专科护理 结合临床各专科的特点，应用专科护理理论和护理技术，如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。3、护理管理 运用科学的方法组织、实施临床护理工作；为病人创造优美的休养环境；建立良好的护患关系；有效地提高护理质量等。（二）社区护理社区护理以预防保健为重点，包括防病、保健咨询；护理科普宣教和预防接种；心理卫生指导；计划生育，优生、优育指导；职业病防治和家庭访视护理等。（三）护理教育研究护理人才培养的规律、方法及模式，不断提高护理教育质量，改善护理人员的知识结构，适应护理学发展地需要。（四）护理科研护理学的发展需要护理科研的支持和推动。护理学理论的构建，护理理论与护理实践的结合成果，护理技术、方法的改进，护理设备、护理工具的改革，护理管理模式的建立等。都有赖于护理科学研究去探索规律、总结经验，推进护理学的不断发展。

研究 ：是指利用科学的方法和步骤，对设定的问题进行系统 地观察和实验，以期获得有效的和真实可靠的研究结 果，从而提供解决问题的答案，同时，通过这种途径 不断扩充新知识，并将之运用到现实的实践环境中。是一个认真地提出问题，并以系统的方法 寻找问题的答案的过程，其目的是验证和 提炼现有的知识以及产生新的知识，从而 用于指导实际工作。 护理研究 ：是一个科学化地验证和提炼现有的知识和产生新知识的过程，这些知识直 接和间接地影响着护理实践。护理科研中的护士角色 ： 应用者： 通过多种形式或途径获取研究成果的信息，吸收新知识，并应用于实际工作中。 参与者：参与研究的执行  研究者：真正地参与研究过程的设计与执行 与护理研究相关的活动 ： 所有的护理人员都可以参与许多与研究相关的活动。 应用者： 1. 参与临床上护理论文的阅读报告会(业务学习)2. 参加护理研究成果的论文交流或研讨会(学术交流与培训) 3. 评价已完成的研究成果在临床运用过程中的可行性(知识转化) 参与者： 4. 协助研究者收集资料(收发问卷、记录观察结果) 5. 协助研究者实施干预措施(执行干预方案) 研究者： 6. 审查研究设计方案的科学性和可行性(选题和研究设计) 7. 参与研究计划的构想和设计(研究设计)8. 审查研究方案是否符合伦理原则(伦理审查)