• 回答数

    4

  • 浏览数

    240

满天星RF
首页 > 期刊论文 > 本科毕业论文评价指标

4个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

lin2000west

已采纳

“本科毕业论文的查重率在百分之三十之内,有的学校可能严格的论文查重率在百分之二十之内,大部分高校规定的本科论文查重率在百分之三十之内。超过百分之三十,该篇论文不能通过论文查重。”

288 评论

小小小文er

本科毕业论文等级评定标准

转眼间充实的大学生活即将结束,同学们毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的检验学生学习成果的形式,那么什么样的毕业论文才是好的呢?下面是我为大家收集的本科毕业论文等级评定标准,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业论文评分分为五个等级:优秀、良好、中等、及格、不及格。每一等级内均含有六个项目,每一项目分值相同,但权重不同。按权重、分值计算出六个项目所得总分。总分超过90者为优秀,总分80-89者为良好,总分70~79者为中等,总分60~69者为及格,总分低于60者为不及格。

一、优秀

1.学习态度好,写作认真,论文完全符合规范化要求,上交材料齐全。(权重:0.1,分值:100)

2.能按时读完指定的阅读参考资料、文献,还能阅读较多的自选资料、文献,认真写出相关文献心得与综述。(权重:0.1,分值:100)

3.论文结构严谨,逻辑性强,文章层次清晰,语句通顺,语言准确,表达清楚。(权重:0.15,分值:100)

4.论文在某些方面有独到的见解,富有新意或对某些问题有较深刻的分析,学术水平较高。(权重:0.25,分值:100)

5.论点鲜明正确,论据确凿充分,论证时对实际问题有较强的分析、概括能力,文章有说服力。(权重:0.25,分值:100)

6.答辩时思路清晰、概念清楚,能简明扼要重点突出地简述论文的主要内容,回答问题正确,理据充分。(权重:0.15,分值:100)

二、良好

1.学习态度比较好,写作认真,论文达到规范化要求,上交材料齐全。(权重:0.1,分值:100)

2.能按时全部读完指定的`参考阅读资料、文献,还能阅读部分自选资料,并能写出相关文献资料心得与综述。(权重:0.1,分值:100)

3.论文结构合理,逻辑性较强,概念较清楚,文章层次清晰,语句较通顺,语言较准确,表达较清楚。(权重:0.15,分值:100)

4.论文有一定的见解或对某一问题分析、阐述较深,有一定的学术水平。(权重:0.25,分值:100)

5。论点正确,论据可靠,对实际问题有一定的分析和概括能力,能运用所学理论和专业知识分析、阐述相关问题,文章较有说服力。(权重:0.25,分值:100)

6.答辩时思路清晰,概念清楚,能比较流利地阐述论文的主要内容,能正确地回答与论文有关的问题。(权重:0.15,分值:100)

三、中等

1.学习态度尚好,写作较认真,论文基本达到规范化要求,上交材料欠齐全。(权重:0.15,分值:100),

2.能全部读完指定的参考阅读资料、文献,并能写出相关文献资料的心得与综述。(权重:0.1,分值:100)

3.论文结构基本合理,论述基本符合逻辑,文理基本通顺,表达基本清楚。(权重:0.15,分值:100)

4.论文能提出自己的看法,选题有一定的价值,理论联系实际。(权重:0.25,分值:100)

5.观点正确,论据可靠,但对问题分析不够,文章缺乏深度,说眼力不太强。(权重:0.25,分值:100)

6.答辩时思路基本清晰,概念基本清楚,能叙述论文的主要内容,能回答一般的问题,无原则性错误。(权重:0.15,分值:100)

四、及格

1.学习态度不太认真,论文勉强达到规范化要求,上交材料欠齐全。(权重:0.1,分值:100)

2.阅读了指定的参考资料和文献,并作了读书笔记和文献综述。(权重:0.1,分值:100)

3.论文结构较松散,逻辑性不强,论述基本清楚,但说服力不强,文理欠通顺。(权重:0.15,分值:100)

4.选题有一定的价值,但论文中无自己的独特见解。(权重:0.25,分值:100)

5.观点基本正确,论据不典型或者不翔实,分析、论述不深刻,说服力不强。(权重:0.25,分值:100)

6.答辩时思路尚清晰,能阐明自己的基本观点,对某些主要问题虽不能完全正确回答,但经启发后能进行纠正或补充说明。(权重:0.15,分值:100)

五、不及格

1.学习态度不认真,表现差,论文达不到规范化要求,上交材料不齐全。(权重:0.1,分值:100)

2.未完成阅读任务及读书笔记,文献综述不符合要求。(权 重:0.1,分值:100)

3.论文内容空泛,结构混乱,文题不符,词不达意,语病很多。(权重:0.15,分值:100)

4.选题无价值,或者抄袭、剽窃。(权重:0.25,分值:100)

5.基本观点有错误,或者论证材料不能说明文章中所提出的观点。(权重:0.25,分值:100)

6.答辩时思路不清晰、概念模糊,不能阐述自己的观点,对主要问题回答不出或错误较多,经启发后仍不能正确回答有关问题。(权重:0.15,分值:100)

本科毕业论文答辩等级评语

指导教师意见 优 秀

答辩小组意见 该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容, 回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。答辩小组 经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同 意评定论文为优秀。

答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中,态度端正,论证严谨,论文写作规范,论文写作水平较高,运用理论分析问题和解决问题的能力较强,答辩应对沉着,回答流利准确。故该同学的毕业论文达到了本专业培养目标要求,建议授予 本科学士学位。

指导教师意见 良 好

答辩小组意见 该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要 内容,能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充 分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定 论文成绩为“良好”。

指导教师意见 中 等

答辩小组意见 该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题 一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为 中等。

答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论,答辩成绩定为 。

答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文立意较好,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥、观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论,答辩成绩定为 。

指导教师意见 及 格

答辩小组意见 该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不 够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后 能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文 质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。

164 评论

jessica8918

本科毕业论文的查重率在百分之三十之内,有的学校可能严格的论文查重率在百分之二十之内,大部分高校规定的本科论文查重率在百分之三十之内。超过百分之三十,该篇论文不能通过论文查重。

138 评论

几丁不二

毕业论文答辩前,要满足查重要求。一般毕业论文考试时,毕业论文的查重率不能大于25%。如果大于50%,一般会推迟毕业,非常严重。如果查重率低于15%,可以申请优秀论文的评价。当我们毕业时,毕业论文的审查必须让每个人都记住,在毕业论文测试中,有详细而仔细的规定,不能满足大学的要求,以后的辩护不能参与,那么,毕业论文答辩查重率多少?毕业论文答辩前,要满足查重要求。一般毕业论文考试时,毕业论文的查重率不能大于25%。如果大于50%,一般会推迟毕业,非常严重。如果查重率低于15%,可以申请优秀论文的评价。在查重方面,我们还需要注意查重系统的检测规定,因为了解查重系统的检测规定可以帮助我们降低查重率。一般来说,学校内部查重系统是按照13个字重复的原则计算的。

238 评论

相关问答

  • 本科毕业论文评价内容

    1、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅

    毕筱倩mm 2人参与回答 2023-12-05
  • 本科毕业论文指导教师审阅评价表

    1、评语:论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情

    晓晓小同学 3人参与回答 2023-12-11
  • 本科毕业论文指导教师评价意见

    毕业论文指导教师评语如下: 范文一: 论文选题贴合专业培养目标,能够到达综合训练目标,题目有必须难度,工作量一般。选题具有学术研究价值。该生查阅文献资料本事一般

    飞花叶叶雪 2人参与回答 2023-12-05
  • 评价指标构建毕业论文

    企业经营者的绩效评价指标体系研究我国大型企业按照管理层次,其下属可分为十几个甚至几十个二级企业,这些二级企业的厂长经理即经营者,都代表本单位与总公司签定了经营承

    君临天下之嚻 3人参与回答 2023-12-09
  • 毕业论文评价标准

    评价论文的优缺点范文如下: 1、该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例进行论证分析,具有一定的实用价值。 经过对

    西湖草莓 2人参与回答 2023-12-08