定价论文格式

先写出你的专业来 ，不同专业不同的格式参考透视外贸对中国经济的影响——— 加工贸易挑战可持续发展 中国现在是世界上被公认的第四大贸易大国。根据中国海关的最新统计，2003年我国进出口总值已达到8512.1亿美元，同比增长37.1%，但是，进出口顺差255.4亿美元,同比下降16.1%。 这一组有增有减的数字究竟意味着什么？它对中国经济的发展产生什么样的影响？ 我们常习惯于用进出口的规模与GDP的比例来衡量一国的经济对国际贸易的依存度，如（图1）所示。从1998年以后，按这个指标来看，的确，中国对外贸易的依存度在迅速增加。根据我们的计算，在2003年，它已超过了60%。但是，这个指标存在很多局限性：首先，这个比例反映的是我国对外的开放度，不能反映由进出口带来的对我国经济增长的贡献。其次，这个指标的大小受到汇率换算率的影响。第三，它没有排除掉其他部门对进出口的影响，然后再通过进出口去影响GDP这样的机制。 因此，为了较为准确地测出对外贸易对我国国民经济的直接影响，最近，我们采用了一种弹性度的测量方法对其又做了重新评价，它排除了上述诸问题的干扰，结果发现：拉动我国经济增长的原动力有两个，一是政府部门的公共支出，二是民间投资，但后者作用较小。相反，民间消费对经济增长没有贡献，而且更出乎人们意料的是，我国净出口额对经济增长没有起到积极作用，这和我们原先的认识有一定差距。为什么会出现这种结果？这个问题的答案是关系到今天评价国际贸易对我国经济影响的重要依据。 加工贸易占主导地位 我们首先分析一下中国的贸易结构（图2），在中国的出口商品中，一半以上是属于进料加工和来料加工装配的贸易产品，因此，从净的出口上，由于出口伴随着进口，而且，附加价值的创造和劳动密集型产业的特点相似，仅限于组装等简单的流水作业，所以整体对GDP的贡献并不大。这就是上述用净的出口来评价对外贸易依存度后，得到的一个比较精确的、但又令人费解的实证结果。事实上，当我们仅仅用出口额来代替净的出口额作上述分析时，就会发现，中国的对外贸易对GDP的贡献度的确“非常大”，竟然达到73％！几乎和传统的用进出口与GDP的比例测量方法得到的结果惊人吻合。实际上，这种测量方法正是造成人们认识上误差的原因之一。 其次，我们进一步通过分析各个类型企业的贸易结构就不难找到国际贸易的规模在迅速增大但对经济增长的贡献却不明显这一问题的根源所在。 从（图3）至（图6）中可以清楚地看到，中外合资企业和外商独资企业的出口中绝大部分是依存于进口的加工贸易(或转口贸易)。相反，中资企业更多的是一般贸易。但是，中外合资企业和外商独资企业的出口今天已在总出口中占有很大的比例，达到了6成之多，这和1985年还不到1%的水平相比，不知道发生了多么巨大的变化，而值得我们注意的是，中资企业的出口比例在明显下降。因此，加工贸易的特征在研究中国对外贸易依存度的问题时决不能忽视。而且，从以下各图表中可以看出，外资企业和合资企业的出口结构中加工贸易的比例在逐年增加，而中资企业一般贸易商品为主导的出口结构并没有发生多大的变化。 加工贸易有力推动就业 为什么加工贸易会被外国资本看好呢？主要可以归纳为以下几点：1、受世界经济环境低迷的影响。2、加工贸易的经营风险比较小。3、加工贸易更多的是集中在劳动力禀赋充足的国家和地区。 首先，在全球经济低迷的情况下，跨国企业对其出口商品的定价能力大大削弱，为此，为了确保企业应有的利润，降低生产成本就成了多国籍企业目前情况下非常重视的生存战略之一。加工贸易恰恰是符合了这种战略的要求。 其次，加工贸易的经营风险比较小。主要是国家风险，它包括宏观经济的稳定性、税制环境的好坏。而汇率风险对这种贸易类型来讲影响并不大，因为加工贸易自身存在着对冲机制，进口的损失出口补，反之亦然。 第三，我们从这种贸易结构的历史发展情况来看，加工贸易都集中在劳动力较为丰富的国家。我们的周边国家都曾经经历过加工贸易的时期，但随着经济的发展，劳动力资源逐渐饱和，其劳动力成本开始提高，在这方面已不再具有优势。加工贸易集中到中国部分原因是中国拥有低廉的劳动力，但除此之外还有3个原因值得重视。首先，中国加入WTO，贸易壁垒已经逐渐减少，对外国投资者来讲，加工贸易的成本大大降低。其次，中国对外资的优惠政策有利于加工贸易的实施。此外，潜在的、庞大的和神秘的中国市场促使外国资本以低风险加工贸易的形式进入，了解了中国内部经济、经营、文化的环境之后，最终销售渠道转向庞大的中国市场。事实上，中国已经成为继美国和英国之后外国直接投资（FDI）总量最大的国家。去年，实际使用外资金额535.05亿美元，同比增长1.44%。对华投资最大的国家和地区也都集中在采取加工贸易型投资的国家和地区中，如日本和韩国等。 尽管加工贸易型的FDI在进出口方面对GDP的贡献并不大，但是，它对解决我国的失业问题和民间投资起了不可低估的推动作用。有报道显示，目前外资在中国直接吸收了1800多万个劳动力，间接创造就业机会700多万个。因为加工贸易比起附加价值高的生产类型，它能够更适应中国劳动力的技术特点，能够更大程度地创造出就业机会。所以，我国政府在税制、立项、利润分配和审批手续等多方面给予了非常大的优惠政策。 近来，中国最大贸易伙伴国之一的日本对中国经济的依存度在逐年增加，从以往的加工贸易型战略(日本原材料中国加工再出口到日本)，转向与欧美一样的市场渗透型战略(日本原材料中国加工中国销售)，而这种战略更多的是来自于合资企业。随着中国市场的不断开放，加工贸易战略的这种变化会更为明显。 挑战中国经济可持续发展 如上所述，我们不能否认加工贸易和具有这种战略的FDI对中国经济的推动作用，但是它们的比例过大也给我国经济的可持续发展带来了如下的挑战：首 先，大量的加工贸易会引起价格上的过度竞争，竞争的结果具有两面性，但值得注意的是，承受这种两面性的影响国内外是不对称的。过度竞争造成的产品价格大幅下降，享用好处的一方是国外消费者，尽管给国外生产者带来了一定的冲击，但是却刺激了他们向附加价值更高的产业结构调整，不会引起国外生产者和消费者的利益冲突，取而代之的反而是外国厂商和国内厂商的利益冲突的激化，这种激化通过贸易争端甚至会上升到国与国的争端。相反，过度的价格竞争带来的好处我们却分享得很少，从消费者方面来看，尽管整体上带动了就业，但是，由于过度竞争导致交易条件的不断恶化，我国消费者的人均实际收入水平在下降，国内消费者和生产者的利益冲突在恶化。另外，从生产这方面看，它更不利于中国自身产业结构的调整升级，以摆脱中国企业在国际市场上靠价格获取竞争优势的不利格局。中资企业的一般贸易在下降，造成这种现象的原因有多种多样，但是，产业政策和招商引资政策的脱节也是一个不容忽视的问题。虽然，表面上这些年我们也在生产附加价值高的产品，但是，我们却没有像韩国和日本那样在国际市场上具有竞争力的大型企业。事实上，从我们根据国际贸易理论中的贸易专门化系数(出口减去进口除以贸易规模)所作的中日产品国际竞争力的比较中也能看出，除了在食品、杂货以外，其他产品我们的专门化系数都为负，而日本都为正。这表明中国产品在这些附加价值较高的领域中，至今为止，竞争力还远远落后于日本。 其次，加工贸易的不稳定性使得中国的出口很容易受到世界经济环境的影响。东南亚金融危机的一个教训就是由于加工贸易型的FDI急剧减少，而这些国家的政府为维持以往高速的经济增长，在金融不健全的情况下，开放自己的资本市场，通过提高金融服务业的附加价值来弥补FDI贡献的减少。当然，唯一不同的是中国拥有一个庞大的劳动力和商品市场，对外资来讲有很大的吸引力。但即便如此，它也没有改变加工生产的格局。 第三，它可能对政府宏观经济的调控带来难度。因为，跨国企业为了追求规模的经济性，当新产品激发市场的需求时会进行大量的生产，加工贸易的生产特点也为这种方式提供了非常有利的条件，而这却有可能造成我国配套产业的过度投资和局部泡沫的问题。 第四，因为加工贸易更多需要的是资源的管理，而不重视产品的共同研发，以及技术人员的知识升级，这就造成了中国高级人才的浪费及其知识进化动力匮乏。 根本出路是调整内需 显然，加工贸易的格局受到很多内外客观因素的影响，比如，世界的经济环境，企业承受风险的能力，我国的就业状况等，绝不是我们可以单方面把握的东西，正因为如此，中国经济对外贸易依存度的理想水准就很难确定下来，但是，如果能够把握以下几个环节，就有可能使加工贸易和这种类型的FDI带给中国经济的负面影响控制在最小的程度上。 （一）加快国有企业改革，调整产业结构，提高中国产品非价格的对外竞争优势。为此，招商引资的政策应与产业政策保持协调，而不能光顾和就业政策配套。其中，特别要在重视培植大企业的同时，大力支持中小私营企业的发展。我们的实证研究结果表明，因为私营企业规模较小，能够及时调整产品结构，适应国外市场的需求。而大型企业，不管是中资，还是外资，受汇率影响都较大（在高风险时，出口额受汇率波动的影响高于平均水平）。 （二）解决对外贸易依存度问题的根本出路，还在于扩大内需，这是中国经济可持续发展的关键。但是，我们的民间消费却表现得软弱无力。民间消费的无力表现主要原因还是在于我国居民的收入水平还不够高，更关键的是金融体系的脆弱性(如保险业、养老金、失业基金、教育基金、住房基金等社会保障制度发展得还不成熟等)导致消费者的收入效应和财富效应都无法充分体现———人们担心自己的未来而拼命储蓄，资本市场的低迷又无法给消费者创造财富。因此，金融创新和金融改革应与内需调整政策同步进行。 (三)民间投资贡献留下了很多值得深思的问题：首先，我国的企业依赖于银行的信贷融资，银行的脆弱性直接制约企业的融资能力。所以，现阶段企业之所以能推动经济增长，这完全有可能是因为非正规的金融渠道在“发挥”作用，一部分也是因为外国的直接投资起着功不可灭的推动作用。其次，国债的大量发行会超过市场的需求，这样必然会抑制银行的信贷能力，从而影响到企业的投资能力。所以，现阶段FDI、财政支出和依赖于非正规金融渠道的中小企业的发展形成了推动我国经济增长的三大动力。但是，不管怎样，这种增长模式的持久性是很成问题的。因为，财政支出不能无限放大，加工贸易型的FDI有可能向第三国转移，中小企业的非正规融资方式也很难支撑他们向更新的台阶腾飞，将来即使改变了我国的贸易结构，但是要依靠进出口部门来拉动经济增长，会受到很多外界因素的制约，因此，只有解决正规渠道的金融体系脆弱性的问题，才有可能真正地发挥出现代企业的威力，才有可能让居民心甘情愿地将庞大的储蓄拿出来安心消费，这样也才会真正唤起市场的活力，从根本上保证我国的经济持续稳定地向前发展。 参考资料：机关建设网

我能会给你搞定

工程计量与计价作为建筑工程技术和工程造价专业的主要课程，学好这门课程具有十分重要的意义。下面是我为大家整理的工程计量与计价论文，供大家参考。

摘要：通过介绍工程计量和计价的特点、意义及工程量清单计价模式与传统的定额计价模式不同，并对工程量清单计价的内容及要求进行了初步探讨。

关键词：工程量计算清单计价工程量清单计价

中图分类号： TU723. 文献标识码： A 文章 编号：

计量和计价是工程造价的主要组成部分，科学的工程量计量和计价可以体现企业技术管理水平等综合实力，促进企业在施工中加强管理、鼓励创新、从技术中要效率、从管理中要利润，在激烈的市场竞争中不断发展和壮大，减少承包风险，增强竞争力。

1 工程量清单计价特点

1.1 统一计价规则。工程量是建筑工程活动中的一项重要内容，是编制施工图预算的重要因素，工程量计算是否准确，直接关系到工程造价的准确性。同时工程量也是施工企业编制施工作业计划、合理地安排施工进度，组织安排材料和物资供应的重要数据，以及基本建设 财务管理 和会计核算的重要依据。通过制定统一的工程量清单计价 方法 、统一的工程量计量规则、统一的工程量，设置清单项目规则，从而达到规范计价行为的目的。

1.2 有效控制消耗量。通过由政府发布统一的社会平均消耗量指导标准，为企业提供一个社会平均尺度，避免企业盲目或随意大幅度减少或扩大消耗量，从而达到保证工程质量的目的。

1.3 彻底放开价格。将工程消耗量定额中的工、料、机价格和利润、管理费全面放开，由市场的供求关系自行确定价格。投标企业应根据自身的技术专长、材料采购 渠道 和管理水平等，制定企业自己的报价定额，自主报价。企业尚无报价定额的，可参考使用造价管理部门颁布的《建设工程消耗量定额》。

1.4 市场有序竞争形成价格。通过建立与国际惯例接轨的工程量清单计价模式，引入充分竞争形成价格的机制，制定衡量投标报价合理性的基础标准，在投标过程中，有效引入竞争机制，淡化标底的作用，在保证质量、工期的前提下，按国家《招标投标法》有关条理规定，最终以“不低于成本”的合理低价者中标。针对上述特点不难 总结 出工程量清单计价的依据主要包括：工程量清单计价规范规定的计价规则;政府统一发布的消耗量定额;企业自主报价时参照的企业定额;由市场盼供求关系影响的工、料、机市场价格及企业自行确定的利润、管理费标准。

2 工程量计量和计价的一些常用方法

2.1计算工程量的方法。工程量是工程造价管理活动的主要基础数据之一，工程量计算方法的选择将直接影响到工程量基础数据的准确与否。常见的工程量计算方法主要是按计价依据顺序计算工程量法、按施工图纸顺序计算工程量法、以基本数据统筹计算工程量法、以工程施工顺序计算工程量法、用软件自动算量计算工程量法，从目前来看，单一采用这种方法计算一个单位项目工程量是相当困难的，只有综合利用多种计算方法，才能避免重复劳动，提高计量速度和效率。

2.2综合单价的方法。综合单价的确定是计价活动的一项关键性工作，也是具有相当技术含量的工作。在市场报价体系尚未建立成形的情况下，组价方式通常使用按照计价依据以及相关文件规定的组价和自行组价两种方法，按照计价依据以及相关文件规定的组价优点是操作简便、快速，适用比较广泛，但对计价定额有一定的依赖性，在定额缺项时，临时组价往往依据不足。自行组价优点是充分结合具体工程，针对性强;报价能体现出个性，不完全依赖计价定额;适应多种竞争环境，操作灵活。缺点是在实际应用有相当的局限性，其消耗量确定必须有牢靠的基础资料作保证，价格来源需要进行分析处理等等。

2.3定额计价。定额计价是建立在以政府定价为主导的计划经济管理基础上的价格管理模式，它所体现的是政府对工程价格的直接管理和调控。定额计价就是价格=定额+费用+文件规定，并作为法定性的依据强制执行，不论是工程招标编制标底还是投标报价均以此为唯一的依据，承发包双方共享一本定额和费用标准确定标底价和投标报价，一旦定额价与市场价脱节就影响计价的准确性。

2.4 工程量清单计价。工程量清单计价是承包人依据发包人按统一项目(计价项目)设置，统一计量规则和计量单位按规定格式提供的项目实物工程量清单，结合工程实际、市场实际和企业实际，充分考虑各种风险后，提出的包括成本、利润和税金在内的综合单价，由此形成工程价格。这种计价方式和计价过程体现了企业对工程价格的自主性，有利于市场竞争机制的形成，符合社会主义市场经济条件下工程价格由市场形成的原则。

3快速提高计量与计价效率的技巧

5.1利用各种基数计算工程量。在工程量计算中，应充分利用“三线一面”(外墙外边线、外墙中心线、内墙净长线)、建筑面积、室内净面积、首层建筑面积、内墙面净长线等经常利用的基数，在计算各分部分项工程量以前先计算出来，供在后面计算时直接利用，以节约时间，提高计算的速度和准确性。

5.2合理安排计算顺序。计算工程量时，有些项目是相互联系的，如果计算顺序安排不当，就会使有些数据重复计算，增大计算工程量、降低计算速度。安排工程量计算顺序的原则是尽量少翻阅图纸、资料，以求快速、方便。对于一般工程，分部工程量计算顺序应为先地下后地上，先主体后装饰，先内部后外部。在计算建筑和装饰部分时也要对计算顺序进行合理安排。?

5.3利用预制混凝土构件表、门窗表计算。预制混凝土构件表主要用于统计和计算预制混凝土构件混凝土工程量以及钢筋、模板用量。计算时应按结构施工图顺序每图单独列表，以防漏算。门窗表应在计算主体工程前先行完成，根据设计图特点，列表统计各种门窗的数量、单个面积、总面积、型号、材质、作法，以供列项用，并分别列出各层以及不同墙厚位置的数量与面积，供计算内外墙砌筑工程量和抹灰工程量。

5.4利用预算手册和各种标准图集计算。各地都编有预算手册，利用预算手册可使一些烦琐、零星的计算变成查表计算，从而简化计算过程，以节约时间。对于采用标准图集的人孔板、洗涤池、小便池、晒衣架等，这些部分经常碰到，每个部分需计算的项目很多，计算时又很烦琐，因此，我们平时可以把相应的单位工程量计算出来，写在图集上，需要用时直接使用。

5.5熟知计算法则。计算规则对各建筑物的分部分项工程及各构件的算计方法、计量单位、计算范围、包含内容、扣减关系都作了详细的规定。在熟悉计算规则的同时，也要熟悉定额子目和定额说明。熟悉计算规则就必须做到心中有数，当计算到某个分项工程或构件时就要及时反应出来该去如何计算它，并且在多种计算规则的情况，各种计算规则不能混淆，记住它们之间的差异，知晓各计算规则中的一些特殊算法，真正做好以上这几点，碰到各类算量问题都可以迎刃而解了。

参考文献：

[1] 王永福.推行工程量清单计价重要性和必要性[J].陕西建筑.2010.(02).

[2] 刘建京.工程量清单计价模式下投标报价的策略[J].科技资讯.2010，(24).

摘要：文章从装饰工程计量与计价课程资源库建设的背景出发，提出了课程资源库建设的原则，总结了资源库建设的过程及建设资源库应注意的问题。

关键词：装饰工程计量与计价 课程资源库 自主学习 教学

指导

1 装饰工程计量与计价课程资源库建设的背景

所谓资源库就是按统一的、符合国际标准的技术规范和课程内在的逻辑关系构建的，由优秀的数字化媒体素材、知识点素材及示范性教学案例等教学基本素材构成的可不断扩充的开放性教学支持系统。由于我国的经济发展和人民生活水平的提高，精装修的工程越来越多，装饰造价已发展成为一个独立的岗位与行业。装饰工程计量与计价在很多学校成为一门独立的课程。因此我们从工程造价专业的核心课程之一《装饰工程计量与计价》素材库建设出发，拟从学生未来就业的岗位分析着手，建立与实际工作相联系的课程资源库，使学生能在浏览该资源库的过程中，接触较多的实际工程，增强专业实践能力，为学生多样化学习需要提供服务。

2 装饰工程计量与计价课程资源库开发的原则

装饰工程计量与计价课程资源库的开发以校企共建共享、边建边用为原则，以学习为主、突出服务为指导方针，遵循满足需求、系统设计，多元合作、虚实结合、提高质量，校企联管，持续更新为思路，以达到先进性、实用性、开放性、通用性和标准化，使该课程资源库成为多元学习者的学习乐园、教师的教学帮手、专业人员的知识宝库。

2.1 系统设计、整体解决。把提高装饰工程造价技术专业人才的计量与计价核心能力作为既定目标，对教学实施、资源建设进行系统设计，构建兼顾职前 教育 与职后教育、技能培养与技术更新的整体解决方案。

2.2 合作共建、资源共享。教学资源库建设采取校校合作、校企结合模式，与行业企业一起共同建立起顺畅的资源收集渠道，做到建设内容充实、形式多样、贴近工程实际，使教学资源与行业企业的职业岗位知识、能力、素质要求紧密结合。

2.3 共性为主、兼顾个性。在资源库的建设中，针对专业的技术应用及岗位要求，建设普适性的教学资源，考虑学习者的个体差异，注重资源的多层次和多元化，不断丰富发展，坚持共性为主、兼顾个性的原则。

3 装饰工程计量与计价课程资源库开发的过程

3.1 围绕职业岗位需求。

做好教学资源库建设开发的前期准备。本课程在前期项目化教学研究的基础上，按项目化 教学方法 为思路，考虑装饰造价的岗位需要，将课程内容设置为装饰工程计价基础、应用计价表法编制装饰工程施工图预算、应用工程量清单法编制装饰工程施工图预算。为开发好课程，我们进行了细致的前期准备。一是积极参加造价管理部门的培训班，了解最新的规范与标准，掌握本门课程应达到的学习标准、学习内容和学习要求。二是多与企业的一线工程人员交朋友，不断丰富教师的专业实践知识，提高教师个人的专业能力，积累专业素材。三是主动与企业人员接触，共同分析实际工程所需要切实解决的问题，锻炼实际的工作能力。

3.2 围绕学生知识和技能的习得，进行教学资源的综合开发。教学资源的设计、开发和利用是保证教学开展的物化基础。教学资源必须与教学过程相适应，才能开展有效的教学活动。

3.2.1 物化的教具可以促进多种教学方法的灵活应用和专业能力习得。

教学的每个环节，为教师和学生提供不同的教学资源，以便师生可以各取所需。物化的教具是指物、图表和幻灯等的统称。本课程的物化教学指与实际市场生产相适应的、需要知识支撑的、能够促进学生视野开阔的实体――各类装饰材料。为此我们建造了装饰材料展示室、装饰构造实训室。在专业教室里，学生通过参观装饰材料，认识它的规格、尺寸、材性及适用场所，从而激发他们去了解其价格与品牌。通过各种材料的比较，发现材料的不同并且明白如何区别它们，从而建立市场询价的兴趣和明确学习目标。例如，通过组织学生到装饰材料市场调研，激发学生了解市场的动力及今后从事装饰造价和设计的兴趣。

3.2.2 集成化的教材便于学生对综合知识和信息的采集。

装饰工程计量与计价课程是工作过程性课程。要求其使用的教材是整合了与职业活动相关的、有利于技术知识构建的、对实践活动有指导意义的一系列教学需要的材料，包括书籍、讲义、图片、多媒体课件、讲授提纲等。

高等职业技术教育在强调实用性技术的同时，也注重知识对认知和实践的指导意义。我们在装饰工程计量与计价教学实践和社会服务中感到，要满足装饰技术的专业知识和技能的要求，在学习过程中经常涉及其他课程的知识。因此在教材中还考虑了装饰构造和装饰施工工艺方面的内容。我们编写的教材已被出版社3次再版，证明我们的探索是通过了实践检验的。

4 搭建不同平台，增强资源的适用性

4.1 学生自主学习的平台。

根据专业调研，把握不同地区、不同行业企业对专业的人才需求状况，系统分析专业 毕业 生的就业质量、水准等现状，紧紧围绕复合型、创新型、发展型(职业迁徙、技术迁徙、职业成长)等三个特征要素，准确定位专业人才培养目标，架构专业课程体系，并从中高职衔接与协调发展的角度出发，规划“分类培养、分层教学”的人才规格要求，研制覆盖不同地区毕业生主要就业岗位的职业素质、岗位能力、专业知识等教学资源，培养适应社会需求的技术技能型人才。①学习指南：包括 学习 经验 、目的、内容、要求、方法与技巧等;②课程资源：包括理论课程、实践课程、网络课程、就业指导;③技能训练：包括基本技能操作实训、专项技能实训、单项技能实习、综合技能实习。

4.2 社会开放学习的平台。

①学习指导：包括建筑构造、建筑识图、施工技术、建筑材料、工程案例等;②专业 百科 ：包括水电安装、通风空调、建筑给排水等不同知识系统模快;③网络课程：包括课程介绍、教学大纲、教学日历、教案或演示文稿、重点难点指导、作业、参考资料目录和课程全程教学录像等反映教学活动必需的资源;④职业培训：包括造价员、质检员等岗位培训;⑤继续教育：开设各类专题讲座、技术 报告 、规范解读、新技术交流等。

4.3 教师教学资源平台。

①专业标准：包括不同地区、不同学校具有典型代表和特色的人才培养方案等，还包括专业的课程标准，展示该专业开设较好学校的课程标准，并提供PDF、CAJ、FLASH等格式文件下载参考，且追踪更新;②课程教案：提供不同地区多个学校该门课程优秀教案，可以PDF、CAJ、FLASH等格式文件下载参考，且追踪更新;③课件资料：包括教学课件、说课课件和微课课件等;④教材资源：提供优质教材名录，自主开发的数字化教材;⑤图片资料：包括设备图片、工具图片、材料图片等。

4.4 专业信息服务中心。

①专业介绍：包括专业的开设与发展，专业教学体系、专业人才培养系统，以及目前在教育体制、教材内容、课程设置等方面所取得的成果等;②专业院校：介绍不同地区开设该专业的学校，主要内容包括招生对象与学制、学历层次、培养目标、主要课程、教学团队、校内实训场所、校企合作、专业特色、专业技术证书、院校名录等;③企业在线：主要收集和联合不同地区、不同行业的具有代表性的企业，突出企业资质等级、企业理念、核心价值观、行为态度、形象与标识、典型示范工程等，不断更新和链接更多的企业名录，年更新率10%;④行业精英：建立百名行业精英库，分别介绍专家简历、擅长领域、主要业绩、获奖情况等，并逐年累积更新;⑤规范标准：提供本课程相关的规范标准，如《房屋建筑与装饰工程计量规范》(GB50500-2013)、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50854-2013)等，并根据变化及时更新。

5 课程教学资源库建设应注意的问题

①加强针对性。课程资源库中基本应以专业教学素材为主，防止内容庞杂凌乱以及缺乏兼容性和系统性，不能看重数量而轻视质量。②加强规范性。做到资源分类规范，种属界定清晰，有利于教师、学生使用，有利于规划、管理。防止内容重叠，相互包含。③加强技术性。少用占据大量空间却只能包含少量教学内容的格式，以避免现行网络传输速度的不足和资源容量大但实际资源少的问题。④加强操作性。要使用开放的数据库，以供多用户访问。同时也要防止为了质量而舍弃数量的问题，资源库建设若没有一定的数据量，是很难在实际教学中得到较好应用的。

参考文献：

[1]姜大源.当代德国职业教育主流教学思想研究[M].北京：清华大学出版社，2007.

[2]李伯季，燕国材.教育心理学[M].上海：华东师范大学出版社，2000.

[3]赵志拜.职业教育与培训学习新概念[M].北京：科学出版社，2003.

[4]韩挂风.现代教学论[M].北京：北京体育大学出版社，2003.