中国高等教育编辑部联系电话

全国出版社有几百家，你可以先到图书市场上去找，觉得哪些书跟你的同类，看看书脊和封面下面都有出版社的名字。版权页上会有出版社的电话，可以直接打电话到出版社找总编办公室或者编辑部找编辑，一般编辑都不会拒绝接投稿电话的，你可以把自己的稿子情况跟对方说一下，如果对方有意，会邀请你发全部或部分稿子过去审读，稿子如果质量真的很好，出版社会跟你进一步谈，比如稿费标准等等，到这个时候，就是出版社来买你的稿子出版了，你只管领稿费，其他都不用你操心。

搜索官网可以联系。

例如：高等教育出版社

咨询电话：

读者服务邮箱：

通信地址：北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦1座  高等教育出版社总编辑办公室

邮政编码：100029

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流程

一本书从选题、组稿、编著或翻译、编辑审读、加工到出版发行，要经过许多环节和一系列的具体手续。

出版社一般根据长远和近期的选题规划以及当前和潜在的市场需求提出选题，物色合适的著（译）者，并与著（译）者签订图书出版合同。著（译）者根据与出版社协商同意的内容及图书出版合同中的约定进行编写或翻译工作。

除出版社主动向著（译）者组稿外，著（译）者也可以主动与出版社联系，自荐欲著（译）书稿或自投已写（译）好的稿件。我们希望著（译）者先与出版社联系并列选后再进行写作。

著（译）者在联系信件中，除将本人简历和主要情况做一简要介绍外，应讲明撰写或翻译该著作的价值和意义，该著作的主要内容和特色，并提出简要的编写提纲，以供出版社研究是否列选。

对于翻译著作，除介绍翻译价值、原著作主要内容和特点外，还应提供该书目录中译文和版权页复印件。对于著（译）者的自投稿，出版社根据稿件质量和读者需求情况，决定是否采用。

著（译）者完成初稿交出版社后，出版社要对稿件进行全面审读。必要时，出版社将请相关专家或召开审稿会审查书稿。翻译稿一般要请人校订，必要时还要看试译样稿。

决定采用的书稿，即由出版社进行编辑加工及复审和终审，这一阶段会对书稿提出需要修改、补充或删减等意见，著（译）者应予以配合，认真修改。

著（译）者如有不同意见也可以提出，经协商一致后定稿。如果稿件不符合出版要求，并经反复修改后仍达不到要求，出版社可按合同约定退稿。

完成编辑审稿和加工工作的书稿经装帧设计后发送排版，在按规定进行校对后，经印刷、装订，正式出版。为了保证书稿质量，除需要出版社内各环节密切配合外，特别希望著（译）者交付符合“齐、清、定”要求的稿件并在著（译）和出版过程中与出版社很好地合作。

参考资料来源：高等教育出版社-联系我们

关于你的问题，实际上就是出版过程中经常提到的常规出版。所谓常规由出版方负责出版、印刷、发行整个过程，作者可以获得稿酬、版税的一种出版方式。而出版方对于这种方式出版的图书要求非常严格，一般而言会有两个原则：1、作者为名家，有市场；2、经过市场调查，可以保证3万元以上的盈利。如果没有符合以上要求，一般情况下都不会得到常规出版。关于联系出版社的问题，一方面可以自己上门去出版社投稿，另外可以委托专业的出版代理机构来进行运作。

总值班室联系电话：

督查处联系电话：

秘书处联系电话：

信息处联系电话：

新闻处联系电话：

信访处联系电话：

保密与档案处联系电话：

机关行政与保卫处联系电话：

综合处联系电话：

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教育部主要职责

（一）拟订教育改革与发展的方针、政策和规划，起草有关法律法规草案并监督实施。

（二）负责各级各类教育的统筹规划和协调管理，会同有关部门制订各级各类学校的设置标准，指导各级各类学校的教育教学改革，负责教育基本信息的统计、分析和发布。

（三）负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责义务教育的宏观指导与协调，指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作。制定基础教育教学基本要求和教学基本文件，组织审定基础教育国家课程教材，全面实施素质教育。

（四）指导全国的教育督导工作，负责组织和指导对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作，指导基础教育发展水平、质量的监测工作。

（五）指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，制订中等职业教育专业目录、教学指导文件和教学评估标准，指导中等职业教育教材建设和职业指导工作。

（六）指导高等教育发展与改革，承担深化直属高校管理体制改革的责任。制定高等教育学科专业目录和教学指导文件，会同有关部门审核高等学校设置、更名、撤销与调整，负责“211工程”和“985工程”的实施和协调工作，统筹指导各类高等教育和继续教育，指导改进高等教育评估工作。

（七）负责本部门教育经费的统筹管理，参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策，负责统计全国教育经费投入情况。

（八）统筹和指导少数民族教育工作，协调对少数民族和少数民族地区的教育援助。

（九）指导各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作，指导高等学校的党建和稳定工作。

（十）主管全国的教师工作，会同有关部门制订各级各类教师资格标准并指导实施，指导教育系统人才队伍建设。

（十一）负责各类高等学历教育招生考试和学籍学历管理工作，会同有关部门制订高等教育招生计划，参与拟订普通高等学校毕业生就业政策，指导普通高等学校开展大学生就业创业工作。

（十二）规划、指导高等学校的自然科学和哲学、社会科学研究，协调、指导高等学校参与国家创新体系建设和承担国家科技重大专项等各类科技计划的实施工作，指导高等学校科技创新平台的发展建设，指导教育信息化和产学研结合等工作。

参考资料来源：中华人民共和国教育部-办公厅