开放性识字课题研究论文

程玲俐：小学语文高级教师，宁国市首届骨干教师，曾承担各级公开课的教学，是宁国市首批“拼音直呼教学”实验班老师。参加了“加强课外阅读，提高阅读能力”、“小学乡土德育课程资源的开发和利用”、“小学低年级开放性识字教学”等省级课题的研究。所撰写的论文在全国、省、地市级获奖。在平时的教学中，注重培养学生扎实的语文基本功。    储爱霞：小学语文高级教师，宁国市骨干教师，多篇论文在国家、地、市获奖，辅导的学生作文曾在地、市级征文比赛中获奖，在各级刊物中发表。     王文：小学语文高级教师，宁国市骨干教师，多年来一直担任小学语文教学工作及班主任工作，曾获得宁国市优秀教师、优秀党员称号。    刘晓敏：小学语文高级教师，宁国市骨干教师。从教二十年来，积极参加教研活动，曾参加省级教研课题，已揭题，并有多篇论文在省市级获奖，其中《浅谈作文教学》和《培养识字能力，感受学习乐趣》分获省二等奖和三等奖。。     叶红旺：小学语文高级教师，宁国市骨干教师。多次在宁国市上观摩课、示范课，获宁国市优质课一等奖，宣城地区优质课一等奖，安徽省优质课二等奖，撰写论文获宁国市、宣城市一等奖。

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学习中，我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林；知道了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失；还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。可是看了《火烧圆明园》后，我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭，我真有些说不出的感情……圆明园里的建筑雄伟壮观，亭台楼阁玲珑剔透，还有许多景点是仿照各地名胜建造的，圆明园里还有许多奇珍异宝。可是那么美的园林，竟在短短的三天内，就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内，圆明园在英法联军的摧毁下变的不堪入目：他们把能拿走的东西统统拿走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在运不走的就任意破坏，这已经够可恶的了，但是，英法联军为了烧毁罪证，用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了，英法联军任意的摧毁圆明园，可腐败无能的清朝ZF非但不去制止它，而且还去当他们的走狗!我觉得英法联军很霸道、野蛮，他们不择手段的毁了圆明园，圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。然而，几百年的风风雨雨已经过去了，现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了，现在的圆明园是一堆残垣断壁，一堆废墟。当时英法联军火烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。当时清朝ZF是腐败无能，花钱如流水。一顿饭都要花掉许多银子，饭里吃的都是山珍海味；他们穿的衣服都是上等布料做的，也要花掉许多钱；大官人吃喝玩乐……花掉许多银子。可他们知道，这些供他们吃、喝、玩、乐的银子都是从老百姓身上搜刮来的银子，他们吃着、穿着、用着老百姓的银子，竟然还心安理得!他们根本就没理老百姓们过的好不好，所以，当时我国只有挨打和受欺负的份儿了。看到圆明园那悲惨的结局，我更理解了“落后就要挨打”，知道了“闭关锁国”的后果……只要能多多向外学习、交流，就会更加繁荣富强，不会为他人所欺！