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freekalong
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樱桃鹿儿

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福特谨慎捐款 ——金钱的价值在于使用的方法 汽车大王福特不是一个吝啬的人,但他却很少捐款。他顽固地认为,金钱的价值并不在于多寡,而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。有一次,乔治亚州的马沙·贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福特拒绝了她。 贝蒂就说:那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后,贝蒂女士又上门了,交给了他 600 美元。原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子,这就是一年的收获。福特什么都没说,立即拿出了 600 万美元交给了贝蒂。 福特的担心绝不是多余的,太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重,她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。英国政府的困惑 ——妙法挽救生命 18世纪末期,英国政府决定把犯了罪的英国人统统发配到澳洲去。 一些私人船主承包从英国往澳洲大规模地运送犯人的工作。英国政府实行的办法是以上船的犯人数支付船主费用。当时那些运送犯人的船只大多是一些很破旧的货船改装的,船上设备简陋,没有什么医疗药品,更没有医生,船主为了牟取暴利,尽可能地多装人,使船上条件十分恶劣。一旦船只离开了岸,船主按人数拿到了政府的钱,对于这些人是否能远涉重洋活着到达澳洲就不管不问了。有些船主为了降低费用,甚至故意断水断食。 3 年以后,英国政府发现:运往澳洲的犯人在船上的死亡率达 12% ,其中最严重的一艘船上 424 个犯人死了 158 个,死亡率高达 37% 。英国政府费了大笔资金,却没能达到大批移民的目的。 英国政府想了很多办法。每一艘船上都派一名政府官员监督,再派一名医生负责犯人的医疗卫生,同时对犯人在船上的生活标准做了硬性的规定。但是,死亡率不仅没有降下来,有的船上的监督官员和医生竟然也不明不白地死了。原来一些船主为了贪图暴利,贿赂官员,如果官员不同流合污就被扔到大海里喂鱼了。政府支出了监督费用,却照常死人。 政府又采取新办法,把船主都召集起来进行教育培训,教育他们要珍惜生命,要理解去澳洲去开发是为了英国的长远大计,不要把金钱看得比生命还重要。但是情况依然没有好转,死亡率一直居高不下。 一位英国议员认为是那些私人船主钻了制度的空子,而制度的缺陷在于政府给予船主报酬是以上船人数来计算的。他提出从改变制度开始:政府以到澳洲上岸的人数为准计算报酬,不论你在英国上船装多少人,到了澳洲上岸的时候再清点人数支付报酬。 问题迎刃而解。船主主动请医生跟船,在船上准备药品,改善生活,尽可能地让每一个上船的人都健康地到达澳洲。一个人就意味着一份收入。 自从实行上岸计数的办法以后,船上的死亡率降到了 1% 以下。有些运载几百人的船只经过几个月的航行竟然没有一个人死亡。胡佛入圈套 ——沟通也需要方法 美国第三xx届总统赫伯特·胡佛,很少在公共场合发表自己的政见,也很讨厌记者无休止的纠缠。 在胡佛就任总统之前,他坐火车外出考察时和随行的记者同坐在一节车厢里。有位记者想探寻胡佛的政见,他想了很多办法,但这位未来的总统却一言不发。失望、沮丧的情绪笼罩着这位专门探听政界要人言论的记者。 这时,奔驰的火车窗外出现了一片新开垦的土地。这位记者灵机一动,故意自言自语地说:“想不到这里还是用锄头开垦土地呢!” “胡说!”坐在一旁沉默得可怕的胡佛终于开腔了,“这里早就用现代化的办法来代替那乱垦滥伐了!”跟着便大谈起垦殖问题来。 就这样,这位记者终于如愿以偿,满载而归了。不久,《胡佛谈美国农业垦殖问题》的消息就见报了。冰制输油管 ——妙法解难题 日本南极探险队第一次准备在南极过冬,便设法用运输船把汽油运到越冬基地。由于准备不充分,在实地操作中发现输油管的长度根本不够。也一下子找不出另外备用和可以替代使用的管子。再从日本运来,那时间需要近两个月。怎么办?这下子把所有队员给难住了。 这时候,队长突然提出一个很奇特的设想,他说:“我们用冰来做管子吧。冰在南极是最丰富的东西,但怎样使冰变成管状呢?很多人还是糊里糊涂的。队长又说,我们不是有医疗用的绷带吗?就把它缠在已有铁管上,上面淋上水让它结成冰,然后拔出铁管,这不就成了冰管子了吗,然后把它们一节一节连起来,要多长就有多长。” 队长的聪明之处在于,以已知的东西为参照,将许多毫无关系的要素组合起来,再制造出新的物件。爱迪生测灯泡 ——最简单的方法往往是最有效的方法 阿普顿是美国普林斯顿大学数学系毕业的高才生,对带他一起工作但没有大学文凭的爱迪生有点瞧不起。有一次,爱迪生让他测算一只梨形灯泡的容积。于是,他拿起灯泡,测出了它的直径高度,然后加以计算。但是灯泡不具有规则形状,它像球形,又不完全是球形;像圆柱体,又不完全是圆柱体,计算很复杂,即使是近似处理,也很繁琐。阿普顿画了草图,在好几张白纸上写满了密密麻麻的数据和算式,也没算出来。正忙于实验的爱迪生等了很长时间,也不见阿普顿报告结果,他走过来一看,便忍不住笑了起来,“你还是换种方法算吧!”只见爱迪生略一沉思,快步取来一大杯水,轻轻地往阿普顿刚才反复测算的灯泡里倒满了水,然后把水倒进量筒,几秒钟就量出了水的体积,当然也就等于算出了玻璃灯泡的容积。这时,羞红了脸的阿普顿傻呆呆地站在一旁,恨不得找条地缝钻下去。AF是哪里 ——正确的方法破译密码 1942年,太平洋战争正酣之际,美国海军从截获的日军密码电报中经常发现有“AF”两个字母,很明显,“AF”就是日本下一次的攻击目标。但是“AF”究竟指的是哪里,美国太平洋舰队情报处却与华盛顿海军情报部有着不同的认识,前者认为是中途岛,后者认为是夏威夷或美国西海岸。忽然,美军太平洋情报处处长想出一个绝妙办法,故意用明码发出电文称中途岛的水塔坏了。此计马上见效,不出24小时,美军即截获一份日军密电,“AF缺乏淡水”。由此,美军证实了“AF”就是中途岛。由于美军掌握了日军的战略意图,结果,中途岛大海战中,美国海军只损失了一艘航空母舰、一艘巡洋舰和147架飞机,而日本山本五十六联合舰队的4艘航空母舰、一艘巡洋舰、280架飞机、2000多名水兵和大量有经验的飞行员葬身鱼腹,日本海军从此一蹶不振。炒毛栗子 ——治理国家有法可循 辽圣宗是辽国的一代明君。登位后,曾巡视天下。在一个地方,他发现一个叫萧朴的臣子把自己的领地治理得非常好,就叫过来询问其施政经验。可萧朴却非常谦恭地说:“我哪里有什么经验啊!臣下到这里之后,只不过学会了炒毛栗子。臣下刚来的时候,发现这里盛产毛栗子,就在同一个锅里炒,却发现了一个问题:小的炒熟了,大的还生着,而当大的炒熟了的时候,小的又炒煳了。后来臣下就把大的小的分开炒,只要火候掌握得好,大小毛栗子都能炒得一样香甜可口。所以,臣下办任何事情,就像炒毛栗子一样,既注意层次,又注意火候。除此之外,臣下再无其他的能耐了。”辽圣宗听了,哈哈大笑说:“你这炒的哪里是什么毛栗子,分明是在教寡人如何治国啊!”后来,辽圣宗就把萧朴调到自己身边,发现他处理事情,无论大小都能做得恰到好处,不久就把他升到了宰相的位置。 萧朴的比喻,犹如一盏闪耀着光辉的智慧之灯,表面上是说自己只学会了炒毛栗子,可“炒毛栗子”的哲学中,却深藏着治国的真谛。国中有这样的智者,哪会不让充满雄心壮志的辽圣宗看到希望呢?老舍的“药方” ——读书有方法 我国作家老舍先生说:“我年轻的时候有个很大的毛病,就是书读了不少,可脑子里却还是空荡荡……原来因为我在读书时马马虎虎,光翻动了书页,而没有吸取应得的营养,好似把食品用凉开水冲下去,没有仔细咀嚼。” 原因找到后,老舍为自己开了一张“药方”: 1. 随读随作读书笔记; 2. 读了一个文艺作品,要找些有关这个作品的评论文章来读,还要读一读这个作家的传记。 在“药方”下面,老舍加了说明:作读书笔记,这不仅有助于记忆,而且是自己考自己,看看到底有何心得,不管自己的理解是否完全正确,反正写过笔记必能留下比较深刻的印象;把作品与文学评论以及作家的传记结合起来读,可以对那个作品有较深的了解,同时还能减少偏见,吸取营养,剔除糟粕,逐渐提高自己的文学水平…… 从此以后,老舍按“药方”读书,收效极大。田忌赛马 ——方法得当,反败为胜 决策维系着事业的成败,决策学已成为当今一门热门科学。我国古代决策学上的成就是丰硕的,《孙子兵法》、《战国策》、《资治通鉴》这类经典著作无不显示着先人决策的智慧,田忌赛马的故事便是其中一例。 田忌有 3 匹马。与对手的 3 匹马相比,均分别低半截儿,劣势是显而易见的。要想在三盘两胜中取胜,只有田忌的“一不胜而再胜”的决策是正确的,即以劣对优,优对中,中对劣。结果是负一场而胜两场。朱熹治学 ——打下坚实的基础是的方法 朱熹曾说:“读书之法,谓始初一书费十分功夫,后一书费八九分,后则六七分,又后则四五分矣 ! ”克服了几次困难,以后就会“势如破竹,迎刃而解”。他以为学习如行舟,初如搁浅难行,后能破浪而行,把这形容为:“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。”可谓形象深刻。这就告诉我们要付出巨大精力打好扎实的基本功,循序渐进。

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杨梅的果实000

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zhusun1989

时光匆匆如流水,弹指一挥间三年的大学生活已经随着这篇论文的完成画上了一个句号。当自己怀着忐忑不安的心情完成这篇毕业论文的时候,自己也从当年一个懵懂无知的孩子变成了一个成熟青年。这是我人生中最美好的最难忘最留恋的三年。人生最大的财富,莫过于岁月留下的记忆。每当回首往事的时候,那些痛苦的和欢乐的往事,都会变成嘴角的一抹微笑。在北社管的校园里,所有的老师、同学,所有的人和事,所有的知识、友谊、经历,所有的纯真、许诺、约定,都将成为我人生中最珍贵的一段记忆。 在这流水般的日子,每一分每一秒都显得如此的值得,每一年每一月都显得如此的充实。我把‘坚持、继续、超越’当做青春诗篇中最美的画笔。而在这画笔下,描绘出来的就是:充满温馨的学校学习;重拾信心的医院实习;冲云破雾的护资温习。 我曾感激这三年时间痕迹,我始终相信我收获的很多将是别人没有收获到的,很多的机遇、很多的幸运都好像被安排好的一样。当我有些时候面对眼前的事情不满意的时候,往往好的一面就呈现了出来。在这一次次被生活迷失了自己的时候,我的宿舍同学们总能在第一时间出现在我的身边。这一切来自五湖四海的兄弟们,我们共同凝聚成一个温暖的热情的大家庭。 在这遥远的地方,我们不只是一个人在努力、在生活、在成长。伴随着武汉新型冠状病毒的到来,一声开学待定,从2020年的寒冬我就再也未能感受春夏。八个月学会了享受孤独,接受寂寞,感受一个人的世界。从三月份开始线上的课程,在这段日子朋友们开始厌倦,对于突如其来的灾难,也正是为了配合国家防疫,那个时候我就非常的想念我们之间的友谊。在心里默默地想打开自己的那扇门,去拥抱更多共同的瞬间。在学校的日子叫难忘,在家的日子就要用难熬形容了。实践操作的课程基础护理,也被迫再家上起了网课。在那段日子我也曾有过抑郁的想法,我也曾畏惧过自己真正孤独下来,畏惧自己脆弱的内心。在那段没有光的日子,我思考过第一学期没有通过的生物化学、人体解剖学、组织胚胎学。护理学摆在我眼前的要比很多东西都可怕,我要明确我自己面对的是什么?我甚至思考过我为什么要学这个专业。伴随着混日子、熬日子的生活,我慢慢的也疏远了很多很多人。看懂了很多人情世故,看懂了很多天下大事。真正做到了‘吾日三省吾身’。我想念那段在村下的日子,在这里能远离疫情,我多次问自己:心够安定吗,你有自己明确的职业规划么。你想好以后干什么了么?我只能说对于城市孩子,那是一道多选题,因为我可以玩我喜欢的汽车想着自己当飞行员,我可以写的物理题学如何成为一个医生。城市里太多样化了,谁给自己一个单一的理想和职业。怀揣的梦想渴望一个美好的友谊和感情,可是短暂的那些情感禁不住时间折磨。小小的我们是那样的无知,小小的世界不仅仅是那些看得见的,看不见的东西太多只是我们不知道而已。清晨我会问自己新的一天会留下给我什么呢? 我慢慢的写起了文章,更多的时候看见老师要求的读后感,我更是能有拼了命的写。那一刻我不会再固执:我不会像临近中考前,一口气写出了第一篇‘破万字’的文章。我也不会像高中的日子,用了四百多天去完成了我的十八岁生日礼物,一个十五万字的回忆性文章,一语看破这不平凡的十余年。因为我不会再去强制要求自己了。我下定决心再去写作就得说起那段日子写的《墨淡生活》:后来我记得小学毕业以后,写文章并不是特别顺利。因为低俗无味的文笔无法应付中学生的哲理性作文。流水式日记是出不了文章的。在当时我是很茫然的,毕竟童年时候写作纯属为了兴趣,现在有了智能手机以后,更多的喜欢泡在网上。但是中考的来临,阻止我继续在网上流浪。对于我而言,我失去了对智能手机的使用权。为了提升我们班的写作水平,我们语文老师又是天天逼着我们写日记。我利用这些时间,也是重新写起了散文。虽然不过是记录花花草草而已,但别有一番滋味在心头。写作所给我带来的一颗探索的心,就跟我之前的那次跑步一样。很小的一件事情我都可以去描述,而不是非要是一个系统(极其细致完整的事情)。写作的意义更大程度上是丰富自己的精神世界。最好的打算就是把写作当做一种生活方式,并非去按照陶渊明写‘土地平旷,房屋俨然,有良田、美池、桑竹之属’的世外桃源而去改变这些已经存在的事实。 我想念你们我的朋友们,在那个果实累累的秋日,如约的在美丽的校园里。我也很幸运的没有把不合格的学科带到大二。我在专业知识方面基础相对薄弱,生物、化学在高中专业课都非常的不好。慢慢的习惯这个专业,回想从高考一路走来,坚持的选择了一个非常高尚的职业。护理作为医院中必不可少的一部分,在很大程度加强了我们在生活中的细致。整个大二我们非常幸运的在学校度过了,就到现在回想起来还是非常的留恋。漫长的护理学习的过程也是难忘的,内科外科的相互理解,带领我们从外到内学习基本疾病,结合基础护理和解剖学全方面的了解知识。带领我们认识临床护理的重要性。从生活中寻觅欢乐去兑换课后护理的乏味吧。我慢慢的跑起了步。大学老师要求我们一学期完成多少次、多少千米的标准。然而我往往都是那个超额完成的。如果今天要求一次跑2000米我就至少跑5000米;如果今天下雨了我也会刻不容缓的跑;如果今天因为有体育课或者满课特别累我也会坚持跑下去。在这三年我收获的是一种拼搏不息的体育精神,一个更强大的身体素质。我也在此刷新了5000米,10000米个人最好成绩,并且第一次挑战了我梦寐以求的20000米。我记得我在大二时候在《对!就五千米》的一篇文章中说:我可曾在五千米经历了大雨的冲刷,我可曾在大雪纷飞的早上绿茵场上坚持努力,我又可曾在这个本就不愉快的寒风中感受五千米的魅力。这个五千真的给我上了一课,也让我更加坚强了。每一个运动员之所以能够成为国家的骄傲,都需要不考虑客观因素的坚持。而不是和更多的人一样仅仅只是为了状态好而去选择‘坚持’。可以说在大学一个跑步真正让我做到了坚持。我也慢慢地带动周围的同学一起加入,一起强身健体。没有人会替我改变,人生就是需要不断挑战,半途而废绝对不是好的作风,或许那还是失败的借口。 这一年夹杂着那么多的感情色彩。我一直在拼搏和抉择的路上彳亍。我都不知道我打破了自己多久的流眼泪,也明白了这个时代经历了多少应该经历的。从自己一个人来到这个学校,终究归于那茫茫人海。可能在某个时间某个地点用到过了最用心的一段感情,在我将要离开这个学校的时候,我依然一个人离开。为了一个人改变自己的作息生活、饮食习惯。如果把友谊推向感情,很多时候是需要格外警惕的。可能别人注意我一米八的个子,注意我不胖的身材。注意我热爱着很多生活里的故事。我背后经历的感情伤疤,如同中弹一样,艰难痛苦。即使每天把自己折腾到非常劳累,却无法让我十一点之前入睡。因为我太难受了,我可能已经被很多人抛弃了。可能现在的疫情以及经济因素不允许来一场说走就走的旅行,对于感情也不能完全的依赖远方的她。过去的岁月,蹉跎也。我不想乱动感情了。我觉得我玩的时候过去了。我也不该总生气了,也不该总激动了。 时光荏苒,这忙忙碌碌的专科学习,伴随着大二的逝去显得匆匆忙忙。我致谢不平凡的友谊,不平凡的感情,不平凡的师恩难忘。在不断的认识中改变着自己。珍惜这段日子,观察着“明日复明日,明日何其多”的时光,渴望留住最后的思念。我们相约在实习结束,盼望着来年再会时,继续欢乐,继续嬉戏。 八个月的临床实习,回想那时日日夜夜复杂的劳累的工作。我多么渴望这段时间能过去。和在学校的日子对比起来,我真心感觉还是校园里面轻松,我不用顾虑太多太多的人际交往,我不用顾虑太多的客观因素,我只要明白我学会即可。冬日寒风刺骨,每日清晨,我骑着单车在摩肩接踵的街道上飞驰。忙绿着,忙碌着,忙碌着…我把感谢献给了自己,感谢那么多的日子的坚持与执着。一个人,一个书包,一把单车消失在一个晴天下、一个大风里、一个大雨里…回想自己从小到大从来没有因为客观因素迟到,即使是请病假也不过是小时候一场不能避免的肺炎。与每一位患者你说我笑的一天天,全力的弥补工作上的乏味与枯燥,慢慢习惯这种社会工作的适应。我适当抛下一些死板的理论知识。那样不但会促进临床上的工作学习,还会在一定程度上增加我对学习护理的兴趣。我将会用八个月的实习去追逐前两年丢失的知识。而这也是我认为实习上最大的意义。 感谢实习导师们的谆谆教诲、细心栽培,我才能在走出实习的时候从容不迫,收获颇多。也从而让我更加热衷于护理事业,对未来的人生路上有了更大的憧憬。 慢慢地感悟这个事业带给我生活的五彩缤纷,时而想起稼轩先生“而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋”的愁,时而又有一种青莲居士的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的斗志。 回想往事已过,疫情的持续发展,并没有让我们的学业事业还有各位朋友的约定实现如期。我把我对他们的思念默默的流下眼泪。我再也等不到以前的落花生季节,我也不甘心我的三年就此划上句号。大学三年时光飞逝,因为疫情我们很难在说相聚,‘从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中’我想念你们,这三年有你们真好,我祝福我们的友谊可以在未来得到升华。白云从不向天空承诺去留,却朝夕相伴;风景从不向眼睛说出永恒,却始终美丽;星星从不向夜许下光明,却努力闪烁;朋友从不向对方倾诉思念,却永远牵挂。我舍不得多情自古伤离别,更那堪,冷落盛夏焉。或许未来我应该‘莫愁前路无知己’,但是说真正的知己局指可数。在这最后的时候祝福你我。‘劝君更尽一杯酒’这酒后还望各自顺利,各奔前程,大家各自珍重。在此,我衷心致谢我的朋友们,我亲爱的舍友们,我不朽的感情世界。我不知道他们是否在“灯火阑珊处”等着下一次重逢。我知道祝愿最真挚的情感永远至死不渝。 护士资格考试和就业的延期,可能为此行我更应该奋力一搏,去改写自己不敢想象的自己。我时常告诉自己:或许自己可以在学业生涯中经历不喜欢的事情。但一定要明白自己的职业我自己说了算,并不是别人的决定。今天得奋斗一定会为你明天的成功打下基础(或者增加经验)。学业不能决定着自己的未来,我的未来一定在自己手里。记住自己是最优秀的。做自己的明星是最重要的。做自己向往的职业也一定是最美好的。自信即是巅峰,应当借着这份自信坚持不懈。回想中高考的时候,留下的更多还是刻苦学习,破釜沉舟的积极心态和那段艰苦日子的经历与回忆。优异成绩的展现一定对得起每一个懂得“锲而不舍,金石可镂”、“积小流以成江海”的奋斗者。 2022我将开启最全面,最严谨,最坚定的态度去征战2022护资考试。对得起我选择的意外,对得起八个月我在三甲医院留下的好的瞬间,对得起我目前为止最厌倦的、最讨厌的一个专业。我战胜了它,我将无所畏惧一切知识。我战胜了它,我挑战了我的不可能。我战胜了它,我将继写作、跑步之后自我的第三大奇迹。我将意外一个更好的答复。用绝对的护理能力展现出更完美的,更出色的医护工作者。 纵观在三年的专科学习和生活期间,也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀,我受益匪浅。在此向辅导员郝文幸老师以及各位指导教师表示深深的感谢和崇高的敬意。辅导员老师的关心更是联系到我们的生活与学习,把宝贵的三年奉献在我们生活的一点一滴上。“相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。”感谢您这些日子对我们的良苦用心,谆谆教诲。感谢您在我们迷茫,无措的时候,尽心为我们排忧解难。是您让我感受到了纯粹的师徒之情,感谢您的无私和纯粹。 我要非常非常感谢我的导师:罗婷老师。衷心谢谢罗老师在我就业,简历以及实习这段日子的帮助。您像一丝春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;您像一片树叶,在向我们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的真谛。在临近毕业的最后日子里,更加关心鼓励我,在最后的论文中更是让我锦上添花、如虎添翼! 我的致谢,写给我致谢的朋友们,写给我致谢的导师们,写给我更加致谢—我的青春。致谢一路时光的流水,校园生机勃勃、实习重拾自信、备考运筹帷幄。愿这美好的四季之中还有我最想致谢的时间呀! 本论文设计能够顺利的完成,也归功于各位专业课老师的认真负责。使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持,才使我的毕业论文工作顺利完成。在此我也希望我能够顺利的毕业,并且顺利的加入到医院进行临床工作。在护理工作道路上更加顺利! 请允许我在此向北京社会管理职业学院老年福祉学院的全体老师表示由衷的感谢感谢老师们三年来的辛勤栽培。师恩难忘意深浓,桃李人间茂万丛。祝愿各位陪我一起跨越大海与山河的老师们身体健康,工作顺利。让更多的同学们成为更优秀的,更有能力,更上一层楼的医护工作者。

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