恐怖片论文题目

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你可以就就某一具体文化表现进行切入，对比一下中日的文化区别，这样就可以凑构5000字了。比如中日的河有很大的不同，那就对比一下文学、文化中的河：日本：《北の河》高桥有一（1965年芥川）《深い河》田久保英夫（1969年芥川）《泥河》、《莹川》宫本辉（1977年芥川）再来看中国：《呼兰河传》萧红《黄河东流去》李淮可以通过日文维基、百度百科了解大意，然后就可以开始写了。

关于恐怖片，你可以采用拆字法，一是“恐怖”，而是“片”既电影； 第一：探究不同的国家及历史时期，人们心中的恐怖来源是什么，在电影中的艺术表现形式是什么。 第二：探究在不同的文化圈里，“恐怖片”的典型风格，可以举出由某些赫赫有名的导演执导的恐怖片，它们的风格和导演自身的人格及文化背景有什么联系。 第三：探究“恐怖片”做为娱乐片和超越娱乐片的深层价值，挖掘其中对人性的考验和批判。 第四：探究“恐怖”“片”化，对社会经济、教育、文化的影响和意义。 这是从大方面出发。也可以探索个别的现象，比如：低成本的记录片式恐怖片为何大受欢迎。可以从公众心理、市场经济价值、世界潮流影响各个方面来谈论。 最后，别忘记阐述任何你的看法都要结合你所学的理论，还有所有资料都要标明出处在附件里，祝你陈功！

我的梦，是个七彩缤纷的梦.那时，我常常期望，能和可爱的小白兔，美丽的鸟儿，威武的苍鹰一起玩耍，在美丽的森林里尽情奔跑.无忧无虑. 再长大一点，我的梦变成了粉红的颜色.我常常期望，长大后能像电视里的漂亮模特一样，把自己打扮的漂漂亮亮，然后尽情的向人们展现我的美丽. 上了幼儿园，我的梦很伟大.我常常期望，长大后要像老师那样，很威武，能把调皮的小朋友都管住. 到小学三年级，我的梦又变成的崇敬，我常常期望，长大有能像班主任一样，有着渊博的知识，无所不知. 很快，到了小学六年级.我的梦很凄凉，很幼稚.在繁重的压力中，我常常期望，如果能做回小时候无忧无虑的女孩该多好啊!那样，就不用每天做着连大人也看不懂的奥数题，就不用每天晚上复习功课到深夜，就不用每天活在家

自有人类文明后，恐怖文化就产生了，但文化终究会因地域不同而产生差异。东西方的鬼文化完全是背道而驰的。西方的鬼，多是恶心凶残的，是有形的，再甚也无非如此，僵尸，木乃伊、吸血鬼等等，看上去很讨厌，但你能看见它，就能有心理准备。在好莱坞电影中，鬼怪的形象往往只是两种形态，一种是腐烂变质的僵尸，一种是以异形为代表的外太空生物。就算半夜鬼敲门，下床迎接时充其量是吓了一跳而已：但东方的鬼却截然不同，它是无形和飘忽不定的，没有人知道它会在什么地方出现，没有人知道它会在什么时候来到你的身后。东方文化背景下的鬼，一般来说都是死者的虚影，和生前的模样相比并没有太多的变化，很少有像好莱坞电影中血腥四溢、满身都是恶心粘液的形象。西方的鬼文化是视觉化的，讲究视觉上的冲击力；而东方（中、日、泰等国尤甚）则是意念化的，讲究精神上的联想。不一样的恐怖文化带给我们一个惊喜，这让我们在霸气十足的好莱坞电影之外，还能看到另外一种别有意趣的恐怖面孔。因此西方的恐怖片往往炫耀特技，通过各种血腥，暴力的场面来刺激观众的眼球。比如好莱坞恐怖片多采用高科技电脑合成的怪物形象，这只给人带来视觉上的恐怖感。最明显的例子，当然要数经典的《群尸玩过界》《电锯惊魂》《闪灵》等。相比之下，中国的恐怖片则收敛得多，东方的恐怖多是以恐怖的气氛，让观众自己吓自己，刺激往往源于视觉又超乎视觉，在那些貌似平静的叙述下却潜藏着阴森暗流，恐怖感一点点地渗透出来，充满整个影院。恐怖根植于观众的脑海之中，久久挥之不去.