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谈高等院校化工实验室的安全管理

论文关键词:高校实验室危险化学品安全

论文摘要: 随着高等的发展和高校科技创新能力的提升,高校实验室的作用日渐凸显,实验室已成为学生培养创新能力的主要场所。高校实验室的安全问题在高校管理中处于十分重要的位置。文章针对新时期、新形势下,如何加强化工实验室的安全管理,建立实验室准入制度,如何应对实验室突发事故等方面,提出相应的管理措施,使高校实验室的安全管理工作逐步完善。 实验室是高等院校教学科研的重要基地,肩负着教学、科研和服务的三重任务。危险化学品广泛使用于化工实验室的教学、科研工作中。实验室具有品使用频繁,人员集中且流动性大等特点。随着高校实践性教学的不断加强,学生进入实验室的人数逐年增长,[1-3]实验室的安全和环保工作面临着巨大的压力和挑战。因此,进一步加强高校实验室的安全管理已迫在眉睫。[4] 一、高校实验室危险化学品管理存在的问题 1.日常管理方面 现在许多高等院校实验室用化学品都是自行与试剂公司联系购置。这虽然减少了中间环节,价格上便宜了不少,但是造成了购买缺乏监督、管理混乱的后果。一些研究室药品用不完就存放在实验柜里,实验台上往往摆放着大量的试剂,禁忌药品混放情况随处可见。而且随着放置时间的延长,实验室内有毒有害气体浓度严重超标。长期在这样的下工作,对师生的健康将造成极大的损害。药品变质、标签破损甚至丢失、实验误操作等的情况也时有发生。 例如,2007年8月9日晚8时许,某高校实验室李某在准备处理一瓶四氢呋喃时,没有仔细核对,误将一瓶硝基甲烷当做四氢呋喃投到氢氧化钠中。约过了一分钟,试剂瓶中冒出了白烟。李某立即将通风橱 玻 璃门拉下,此时瓶口的烟变成黑色泡沫状液体。李某叫来同实验室的一名博士后请教解决方法,随即发生了爆炸, 玻 璃碎片将二人的手臂割伤。该事故是由于当事人在投料时粗心大意,没有仔细核对所要使用的化学试剂而造成的。暴露出了实验台药品杂乱无序、药品过多的问题。 2.学生安全教育缺乏,安全意识淡薄 现有化学、化工实验室的制度只是从宏观上对实验学生提出了进行化学实验的基本要求,很多具体的工作及技术缺乏正确的,存在管理制度针对性不强、可操作性较差的问题。大多数高校,在学生进入实验室前,没有强制性的安全教育要求。造成学生对安全的重要性和自己的责任缺乏必要的认识,存在野蛮操作、盲目操作等情况;一些学生由于专业知识缺乏,对实验室防火防爆、防腐蚀、防中毒、防灼伤等缺乏事故应急处置训练,一旦出现问题就手足无措,或忙中出错。 例如,某高校化学实验室的李某在进行实验时,往 玻 璃封管内加入氨水20mL,硫酸亚铁1g,原料4g,加热温度160℃。由于 玻 璃封管不耐高压,且在反应过程中无法检测管内压力。当事人在观察油浴温度时,氨水在高温下变为氨气和水蒸汽,产生较大的压力,致使 玻 璃封管爆炸,整个反应体系被完全炸碎。当事人额头受伤,幸亏当时戴防护眼睛,才使双眼没有受到伤害。这起事故暴露出学生对化学实验的危险性认识不足,安全意识淡薄;也反映出学校对有关化学实验的安全教育工作未能真正落到实处,这种实验必须在通风柜内进行,密闭系统和有压力的实验必须在特种实验室里进行。 二、加强高校实验室安全管理的对策 1.建立、健全实验室安全管理责任制 由于安全事故的突发性和破坏性,建立健全、规范的实验室安全管理责任制度是做好实验室安全管理的前提和基础。 第一是学校层面,大多数高校目前已经建立了学校、二级学院、实验室三级安全,[5]但是实验室危险化学品管理方面,还缺乏相应的制度。例如,没有明确指定学校有关职能部门(如保卫处、教务处等)代表学校行使在化学品的购买、储存、和使用过程中的监督管理权力,使实验室的药品购买处于无序状态,学校有关部门不了解各个实验室的试剂、药品的分布情况;第二,各化工类二级学院要切实实行危险化学品安全管理层层负责制,将责任落实到每个实验室、每个独立房间,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责;谁做试验,谁负责”的.岗位责任制,使每一位实验室人员都清楚地认识到自己在实验室安全中肩负的重大责任。 2.要有可靠的安全检查制度[6] 安全检查是对日常管理工作的加强和效果,如何进行安全检查、避免安全检查流于形式,检查内容与检查方法非常重要。目前各高校在重点节假日前都要进行安全检查,最常见的形式是学院各级领导组成检查团到各个实验室走一遍,各个实验室以打扫卫生迎接。不能说这种检查一点作用都没有,但是它的局限性是显而易见的。首先,人员不专业,各级领导大多已不在教学第一线,有的懂化工,有的不懂化工,存在外行看热闹的嫌疑。其次,时间紧,大多走马观花。所以人们只要把卫生打扫好了,就万事大吉。第三,人们对这种安全检查已习惯于应付,易造成思想麻痹,没有起到安全警示的作用。 因此要做好安全检查,首先检查内容要科学有效,应根据不同实验室的特点,制定有针对性的检查内容;其次人员要专业,应该组织那些有经验的、长期工作在实验室第一线的人员组成安全检查小组,这样才能真正查出问题。查出问题,要限期整改,如浙江大学制定了“浙江大学实验室安全与卫生检查制度”,并根据这项制度进行实验室安全隐患排查。实验室与设备管理处根据学校督查和抽查结果,将各单位的安全检查落实情况、安全隐患与问题、整改情况等在校园网上公示并督促整改。另外,学校还成立了实验室技术安全领导小组,对于院系无法自行整改的安全隐患,由职能部门帮助解决。这样就能够将隐患治理落到实处,避免了相互推诿、扯皮的情况发生。 3.建立实验室准入制度 高校实验室是一个危险源集中的场所,既有各种危险品,又有各种危险设备,进行的实验又具有一定的危险性,因此建立高校实验室安全准入制度很有必要。[7] 实验室安全准入制度可以通过多种形式具体实施。例如美国高校实验室所有人员在进入实验室之前,必须仔细阅读本实验室、本场所应知应会,经考核合格,签订安全承诺书后,穿戴必要的安全防护用品,方可进入实验室参观、学习;香港理工大学等设置了强制性及非强制性的安全课程,学生均需接受学校安排的安全训练,考试合格后进入实验室。 有些内地高校也已实行了实验室安全准入制度。例如,清华大学从2004年开始,开设了主要针对系硕、博研究生的“实验室安全学”必修课,共16学时、1学分。天津大学把大学生安全法制纳入总学时,按0.5学分计入学生学习。浙江大学结合开展“平安校园”评估活动,建立了强制性的学生安全与环保教育制度,18-36学分,一、二年级学生利用在假期开展培训,学校提供网上课件,自己下载等,建立实验室准入制度,没有获得“实验室安全与环保”课程学分的学生不准进入实验室。 4.加强安全防护,配备安全防护设备、设施 实验室由于本身特定的,存在较多的安全隐患。如: 玻 璃仪器操作不当易造成割伤;高温加热可能造成烫伤或烧伤;接触危险化学药品容易造成化学灼伤、中毒等。因此,实验室应针对不同仪器、药品的特点,制定相应的安全防护措施,配备相应的安全设施和防护装备,例如:实验室要安装通风柜、紧急喷淋装置、洗眼器等;根据各个实验室特点配备急救箱、紧急处理、防护眼睛、防毒面具等,放在固定位置,并且不上锁,通过教育培训使实验人员掌握正确的使用方法。 5.制定和完善事故应急救援预案 事故应急救援预案是指危险化学品由于各种原因造成或可能造成人员伤亡及其他较大危害时,为及时控制危险源、抢救受害人员,群众防护和组织撤离,清除危害后果而组织的救援活动。每个实验室都应依据本室危险化学品种类、数量和性质,建立一套事故发生的基本规则及处理事故的应急救援程序,使每一个进入实验室的人员都熟悉掌握,这也应是实验室准入制度的一个方面。 三、结语 高校实验室危险化学品使用品种较多、性质各异,存储和使用不当就会发生安全事故,所以实验室安全是确保师生员工人身安全的保障,是教学、科研工作得以顺利进行的保证。而只有通过健全并严格执行安全规章制度,落实安全责任,加强安全教育,加大安全检查和整改力度,才能在培养学生创新意识和创新能力的同时,培养学生的安全素质。 参考文献: [1]梁永朵,陈健.建设开放性实验室,突显防灾特色[J].中国教育,2010,(6):141-143. [2]蒋剑辉.创新实践教学模式,培养高素质应用型人才[J].中国电力教育,2009,(11):122-123. [3]凌亚文,等.开放实验室的实践和思考[J].实验室研究与探索,2006,(5):672-673. [4]仇念文,刘传宝.克服麻痹思想,加强实验室危险化学品安全[J].实验技术与管理,2003,(2):155-157. [5]吕丽娜.实现资源共享,建立院办系管实验室[J].实验室研究与探索,2003,(4):126-127. [6]阮俊,金海萍,冯建跃.关于高校实验室安全隐患排查与整改的探讨[J].实验技术与管理,2010,(9):190-192. [7]阮慧,项晓慧,李五一.美国高校实验室安全管理给我们的启示[J].实验技术与管理,2009,26(10):4-7.

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化工设备安全隐患与维护保养策略论文

在现实的学习、工作中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文可以推广经验,交流认识。那么你有了解过论文吗?以下是我为大家整理的化工设备安全隐患与维护保养策略论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

摘要: 化工设备管理在化学工艺制造生产中的作用举足轻重,管理运行机制的特性直接决定了设备安全及维护可靠性程度,由此可见,规范有序的化工设备管理运行机制才是系列问题的焦点,应当成为主唱的重头戏。基于此,文章结合管理视角下化工设备安全隐患初探、日常管理环节中化工设备维护保养全解读、创新状态监测诊断及维修策略技术攻略三个层面,系统展开化工设备安全及维护地探讨研究。

关键词: 安全管理;化工设备;安全维护;探讨研究;

化工产品有其严苛的生产条件,多属高压、高温及复杂介质工艺,技术含量要求较高,其生产原料及产成品赋有易燃易爆的特点,且大多归类于强腐蚀、剧毒性物质,因此要求应用生产的设备运行必须具备极高的安全可靠性。因此,重视设备安全、加强设备安全管理应作为化工生产的头等大事来抓,容不得丝毫松懈与马虎。

1、管理视角下化工设备安全隐患初探

1.1初期隐患故障

安装完成之后,即便化工设备通过了全面性的技术审查及验收,仍然不能松懈马虎,一些初期的故障隐患往往还很难避免。一是设备质量可能存在的问题。此方面的问题多见于使用性能缺陷及设计结构性不足等,主要表现在材料不合理选用、加工零部件精度不够,工人在操控设备时不能熟练掌握设备性能,设备运行出现操作失误现象等,所有这些都将导致化工设备发生初期故障。为避免类似问题发生,应在采购之前认真调查摸底,摸清设备相综合技术指标的底数,必须将落后技术拒之门外,先行规避设计硬伤所导致的问题。待精心购置之后,一旦在检修期有不合格零件被发现,应马上更替维修,并在此基础上进一步严格操作规范,首先在源头杜绝藉产品质量问题发生;二是设备安装可能出现的问题。设备安装作为一项系统性工艺流程,首先要求管理人员的管理水平到位,操作工人的综合素质能力有保障,各种计量器具确保达到精度标准,这些影响因素至关重要。如若安装操作失误,便难以确保设备稳定运行,也为后续流程埋下安全隐患。对类似故障隐患须重防,尽量避免“亡羊补牢”行径,这就要求企业对安装人员展开定期培训模式,强化理论性技术能力,并通过实践丰富操作经验,并做到熟悉出厂设备的安装要求,无论技术工程资料还是设备附属文件内容,均能了然于心。既要保证设备跑合阶段跟踪到位,又要善于利用生产间隙排查隐患,进行全程防控,并及时将问题解决于萌芽状态;三是工艺布局潜在缺陷的问题。设备如若出现有形磨损,通常会因为不合理的工艺布局而加剧,最终致使设备难以维系正常的运行节奏,基至瘫痪。此外,工艺缺陷方面的问题又会直接改变工作环境,影响设备工作特性的正常发挥。如此使其在非正常工区域内长时间运行,极易造成严重的安全事故,一旦出现此类问题,将难以挽回。要想确保此类故障不会发生,关键在于做好工艺师、安装人员及设备设计师三者之间的密切沟通工作,经过协调沟通,才能会对工艺布局方面的问题早发现,尽快给予调整解决。

1.2中期隐患故障

一段时间使用之后,设备零部件必然会出现磨损现象,关键看是否在正常范围内。设备在磨合期能顺利度过,固然可喜,但仍不可掉以轻心,并不保证后续的'问题不会出现,随着设备运行时间持续增加,很多新问题极有可能发生。一是自然性耗损问题。通常情况下,液压设备使用寿命相对较短,特别是一些滚动轴承、密封件磨损会很快,若不及时更换,则难免会导致大的安全事故。因此,日常应留意一些易损件运行状况,一旦发现达到使用极限,应立即更换,防止因更换不及时影响到设备的整体运行。要坚决杜绝设备带病工作,对这个问题必须警钟常鸣,要做到这一点,一要保证零部件供应可靠稳定,二要保证员工队伍技术功底扎实深厚;二是非自然损耗故障。这个问题尤其要注意,有的设备部件初期运行稳定,并未有问题隐患显露出来,但积累一段时间之后,也会集中爆发出一些问题。类似故障表现很多,有非易耗品疲劳损伤方面的,也有配合关键节点磨损方面的,还有属于应力先天性缺陷方面的,等等。之所以出现这类问题,关键是有的企业偏面追求利润最大化,像这样超负荷运行设备的最终结果,必然是故障率增加,不可避免为重大事故埋下隐患,如此故障人为因素当戒。对于这样的问题,管理层应予以高度重视,要切实制定出公司及下属二级分公司的化工设备制度规则,做好主观意识领域的重点文章,在整体提高相关人员管理素质的同时,跟踪摸排设备运行情况,健全维修日志及设备运行档案,实时摸清底数,防患于未然。

1.3后期隐患故障

此阶段为化工设备运行故障多发期,也是各类问题的集中爆发点。首先,应看到化工设备历经长期负荷运行,各种故障隐患纷纷露出水面,且经过多次大修之后,更换过的零部件也难以与原有部件精确锲合,一旦某个维修环节水准不到位,设备运行产能效率将大打折扣,逐渐与最初设计标准相去甚远。再者,由于设备长期疲劳工作,能给零部件喘息的机会又少得可怜,且严重耗损耗,就算是非易耗性零部件,也难以承受超负荷运转,由于应力疲劳会直接导致整台设备运行效率大减。这期间,难以预测的各种故障便纷纷爆露出来,导致维修频率大增,维修成本呈直线上升态势,最终选择只能考虑整体更换。

2、日常管理环节中化工设备维护保养全解读

2.1日常设备管理维护

设备日常管理维护内容有很多,大致分为清理擦拭、调整润滑等步骤,属于一般性的日常设备护理手段,主要用以保护与维持设备的技术、生产性能,通常被称作设备的保养维护。设备保养维护大抵有四个环节:一是内外清洁,保持设备整体整洁,主要通过清洁环节查看齿条、丝堵及齿轮箱是否渗油、漏气,查看滑动面、油孔等处有无油污,尤其设备周边有无杂物,切屑物是否清扫干净等;二是工具要摆放整齐,各种工件要整齐到位,各种线路、管道心须理顺清楚,要有条理性;三是设备是否保持良好的润滑状态,换油及加油要及时,确保无干磨、不断油,时刻保持正常油压状态,油标窗口明亮清晰,不仅要保证油路畅通,更要确保油质合乎要求,查看油杯、油枪及油毡能否保持最佳的清洁状态;四是必须严格安全操作规范,并随时查验设备防护安全装置是否可靠完善,对一切不安全因素要反应迅速,一旦发现不良苗头应立即予以消除。

2.2定期设备保养维护

一是一级保养应落实。由操作工人牵头,维修人员协助,严格落实设备保养维护计划,定期进行设备的定点检查与拆解维护,清洗部位要严格按规定操作,系统进行管道与油路的疏通,结合检查情况确定毛毡、油线及滤油器是否需要清洗、更换,并随时对设备部位配合间隙做出调整,随时保持设备各部位紧固到位。一级保养时候通常要求用时4至8小时,要求一次保养不仅要重过程,而且要做好维护记录备查,尤其对未清除缺陷的部位必须标记明确,说明清楚,最后送交机械员验收;二是二级保养要到位。此保养内容由维修人员牵头,操作人员辅助完成。主要要求是,应将设备的二级保养列入检修计划当中,重点进行设备解体检查与分解修理,根据检查情况修复或更换磨损部件,由于此项内容较为复杂,通常保养时间控制在一周左右,详细包括设备的内外清洗、电器的检查修理等等,完成二次保养之后,要求维修工人检修记录要填写详细,由机械员与操作者共同来验收,并将验收单送达设备动力管理部门存档备案。

3、创新状态监测诊断及维修策略技术攻略

3.1设备点检技术需规范

设备点检分为定期点检与日常点检两部分。日常点检主要执行人是操作人员,在设备日常操作中,主要凭借感官检查设备运行状态,并结合日常点检打卡的方式做好点检记录。

3.2设备监测技术要创新

设备的状态监测已经由单纯的人工模式,逐渐向人、机结合的模式过渡,把设备的监测仪器及某些运行环节交与计算机,结合电算方式实现精准监测。设备计算机在线监测的实施,无形对日常工作提出了新的更高的要求,不仅要做好岗位素质培养文章,培训技术专业型人才,建设专业化技术队伍,而且要全面开展创新研发工作,要全力开发在线监测技术软件,创设全新模式的监测状态项目,以满足企业现代化管理生产的需求。

3.3设备诊断技术要领先

诊断技术可谓包罗万象,主要涵盖了信息处理与检测技术、预测与识别技术等。总体来讲,设备诊断不单能实现故障鉴定与识别,而且能够预测并分析设备运行周期,结合各种信息与数据来定量运行规律,而这些必须紧密结合与设备运转周期,必须结合设备的使用寿命来现场说法,否则难以真正达的目的。应结合设备日常综合管理做文章,要将诊断技术细化到每一运作环节,做好信息数据的采集与整理,对设备终其一生全程诊测。

3.4设备维修技术应全面

要采取多条腿走路的方式,学习并吸收先进的维修技术,全面履盖维修环节。首先,重在提升现代化维修管理水平,要有拿来主义的精神,积极引进国内外维修领先技术,让化工企业全面应用等离子与亚弧焊接技术,系统掌握热喷涂与电刷镀技术,尤其是特别适用于维修层面的粘接与镶嵌修复技术等等。

4、结语

化工企业规模发展的最终目标定在提高设备生产力,全面推行高效益运作机制。而要实现这一目标,化工设备故障率能否有效控制、降下来,才是问题的关键。尽管设备故障不可避免,但事在人为,关键看如何站在管理角度对待设备的安全与维护工作,归根结底是看企业生产日常管理水平,这一点非常重要,也是主要难点,必须切实落实解决。

5、参考文献

[1]韩黎明,王国庆.炼化企业闲置设备维护保养[J].石油化工设备,2004,33(1):68-69.

[2]罗昌琼.机械设备维护保养探究[J].机电信息,2013,1(9):73-74.

[3]刘顺周,关佳亮,郎洪.论设备的维护保养与维修资料的管理[J].科技资讯,2007,1(15):120-121.

[4]敖建东.浅谈工程机械设备的日常维护保养[J].科技创新导报,2011,1(27):34-35.

[5]马绍丰.浅谈机电设备的安装、维修与管理[J].中小企业管理与科技:下旬刊,2011,1(12):36-37.

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