第二届中国生物化学与分子生物学微课公开赛暨首届优秀教师训练营第一轮通知 [2017.10.27-31, 聊城] [2017-07-11] 第二期 CRISPR/Cas9技术培训班 [2017-05-08] 首届MaxQuant与Perseus精品培训班 [2017.04.28-29, 北京] [2017-03-29] …
初中生物微课教学效果实证研究--中国期刊网. 刘潇. 四川省绵阳市安州区东辰国际学校. 摘要：随着信息技术的不断发展与应用，信息化教学已经成为当今时代教育发展的主流方向，而微课作为其中典型的代表，对于现代教育有着变革性的作用，其不仅推翻了 ...
将微课与高中生物教学相结合，可以将概念性的知识以直观形象的形式呈现出来，让学生更好地理解相关知识内容。为此，本文对高中生物学微课的开发和应用进行了研究，希望能够充分发挥微课的优势，促进高中生物教学的发展。
微课在初中生物实验教学中的设计与应用[D].云南师范大学,2019. [4]李文彩.“微课”在初中生物实验教学中的运用[J].中小学实验与装备,2018,28(06):51-52. 投稿
摘 要： 微课教学是引领学生运用适合的方式，掌握更多学科知识的有效方式，能够帮助学生具备应用学科知识，解决实际问题的能力，以达到课堂教学模式的最优化。 作为高中生物教师要根据微课教学的形式，组织不同的授课，通过具体的方法，向学生传授新的知识，结合具体有效的策略，全方位 ...
巧用微课资源 助力课堂探究，田明月;-生物学教学2019年第02期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
中学生物教学杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，《中学生物教学》杂志，创刊于1985,由中华人民共和国教育部主管,由陕西师范大学主办,在国内外公开发行的基 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 在课堂教学的改革过程中，新颖而具有独特个性化的微课模式在一定程度上提高了课堂教学的效率。
基于微课的特点所在，将微课合理的应用于高中生物教学中能够显著提升生物实验教学质量，从而帮助学生更好的学习和成长。. 一、微课在高中生物教学中的创新应用实践. 1.微课助力显微观察型实验教学. 高中生物实验与物理、化学实验又有所不同，显微观察 ...
摘要： 微课作为一种重要的辅助教学手段已被广泛应用于教学实践活动中。 合成生物学课程作为一门进展课程涉及大量新的技术方法的应用,这也是本课程的重点难点。为此针对这些知识点制作了相应的微课视频,以"从碱基到人造生命——大规模DNA的从头合成"微课为例,介绍了微课的选题和教学方案 ...
本栏目提供免费的视频微课方向期刊文献查询服务,选择正规中国学术期刊出版总库作为数据源,为用户提供优质精准的视频微课期刊信息,让医生写文章不再是难题,视频微课海量期刊,...
制作微课,助力生物翻转课堂机构地区腾冲市第一中学出处《高考》2018年第18期160-160,共1页CollegeEntranceExamination关键词初中生物微课翻转课堂分类号G633.91[文化...
浅谈微课在生物教学中的应用启示张文杰【期刊名称】《亚太教育》【年(卷),期】2015(000)008【摘要】本文通过对微课的概念、发展、特点的简述,简要说明了微课...
充分利用微课的优势,优化生物实验教学.教师在演示实验、探究实验、显微实验、课外实验等方面进行了有效尝试,实现了清晰直观展示演示实验、真实完整呈现探究过程...
微课在生物高效课堂中的重要性,有利于学生兴趣激发,有利于学生理解生物概念,微课在生物高效课堂中的具体应用,巧用微课,演示实验,巧用微课,突破难点,巧用微课,在...
本文研究了大连市高中生物教师开发和应用微课的现状及学生使用微课的现状。采用了访谈、问卷调查、实地考察、查阅资料等方法,随机抽样分析了大连市12所高中的生物微课的开发...
【摘要】:生物界奥妙无穷、千姿百态,许多生物学知识都需要借助生动形象的直观教学手段来帮助学生更好地理解,而微课教学手段的应用正好可以为初中生物教学提供丰...
includingmicro-lessonsforkeyanddifficultpoints,forknowledgeframeworkandforproblem-solving.%设计和制作优质的微课,可以满足学生个性化复习学习的需求.本文...
微课是随着信息技术和网络技术的发展进步应用而生的。同时,微课以其短小精悍、可视化、趣味性等特点和优势得到了广大一线教师的关注和青睐,成为了广大教育教学工作者重点关心...
高中生物对于很多学生来说是比较抽象的,很多学生在学习的过程中都会感觉到抽象和空洞,对此本文对微课在高中生物教学中的应用策略进行论述,期许能给高中生物教师提供借鉴。【关键词...