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中国教育学刊杂志基础信息: 《中国教育学刊》是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办,面向基础教育的综合性学术刊物。创刊于1980年,1988年正式批准向国内外公开发行。 中国教育学刊杂志办刊宗旨: 《中…
中国期刊全文数据库_教育理论与教育管理. 教育研究. 复合影响因子:4.656. 综合影响因子:2.957. 教育研究. 心理发展与教育. 独家授权. 复合影响因子:3.960. 综合影响因子:1.830.
中国教育学刊. 2017, 0 ( 5 ): 36-45. 对教育与技术领域中的深度学习进行深入解读,发现它们在神经网络机制及教与学理论方面具有相通之处:神经网络方面均是具体到抽象的过程,教与学理论方面均旨在迁移与应用。. 同时也发现,人类深度学习是21世纪学习框架的 ...
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高教学刊杂志是什么级别的期刊? 《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位:黑龙江省科学技术协会,主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。是非常正规合法学术期刊。
中国教育学刊 优先出版 独家授权 复合影响因子:3.092 综合影响因子:1.511 中国教育学刊 ... 手机知网 杂志 订阅 数字出版物订阅 广告服务 客服咨询 订卡热线:400-819-9993 服务热线:400-810-9888 ...
返回杂志首页>>投稿指南详情 《中国教育学刊》多年来得到广大作者的厚爱和支持,在此,本刊谨向广大作者致以诚挚的谢意! 《中国教育学刊》现为月刊,热切希望广大作者继续予以关注和支持,踊跃赐稿。
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中国基础教育期刊(初中)全文数据库>学科导航>教育研究与综合>中国教育学刊中国教育学刊JournaloftheChineseSocietyofEducation独家核心期刊网络出版声明:本...
《中国教育学刊》是中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、面向基础教育的综合性学术刊物,是中国基础教育主导期刊之一。现为大十六开、月刊。办刊定位...
《中国教育学刊》现为月刊,热切希望广大作者继续予以关注和支持,踊跃赐稿。现将有关注意事项说明如下:1.文章内容须针对基础教育层面展开研究,要适合本刊读者对象(本刊是...
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以共克时艰的决心实现“停课不停学”张燕;2021年S1期25-26页[查看摘要][在线阅读][下载152K][下载次数:34]|[网刊下载次数:0]|[引用频次:0]|[阅读次数:9]教育治...
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《中国教育学刊》杂志创办于1980,是中华人民共和国教育部主管的重点学术期刊,北大期刊,影响因子1.44,现被知网收录(中)等权威机构收录,中国教育学刊杂志社介绍:卷首语、热点问...
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