由于《总览》选刊的依据是 载文量多、收录量大和被引次数多 ，并不强调学术期刊与非学术期刊的界线，对此自然也就没有进行严格区分。 具体说来，《总览》学术与非学术不分，主要表现在两个方面，一是期刊的定性，二是期刊的宗旨 6、什么是CN类
由于《总览》选刊的依据是 “ 载文量多 ” 、 “ 收录量大 ” 和 “ 被引次数多 ” ，并不强调学术期刊与非学术期刊的界线，对此自然也就没有进行严格区分。具体说来，《总览》学术与非学术不分，主要表现在两个方面，一是期刊的定性，二是期刊的宗旨。4.
Q7：什么是南大核心？是由南京大学中国社会科学研究评价中心，组织评定的，两年一评。通过对全国所有符合两月以下出版及非一刊号多版的人文社会科学各学科学术性期刊，进行他引影响因子分析，指某刊在统计当年被CSsci来源期刊文献引用该刊前2年所登载的文章的篇次（不含该刊自引）与前2年 ...
通过对全国所有符合两月以下出版及非一刊号多版的人文社会科学各学科学术性期刊，进行他引影响因子分析，指某刊在统计当年被CSSCI来源期刊文献引用该刊前2年所登载的文章的篇次（不含该刊自引）与前2年该刊载文量之比。
学术期刊刊发的文献以学术论文为主，而非学术期刊刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主。由于《总览》选刊的依据是 “ 载文量多 ” 、 “ 收录量大 ” 和 “ 被引次数多 ” ...
核心期刊是一般是期刊中学术水平比较高的刊物，是进行刊物评价而非具体学术评价的工具。相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等，都需要在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。
该期刊主办单位是西安财经学院和中国统计教育学会高教分会，出版地是陕西省西安市，但该期刊是核心期刊，所以也可将其视为国家级期刊。 1931年著名文献学家布拉德福首先揭示了文献集中与分散规律，发现某时期某学科…
核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物，是我国学术评价体系的一个重要组成部分。它主要体现在对科研工作者学术水平的衡量方面，如在相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等，都需要在在核心期刊上发表一篇或若干篇 ...
那么刊物影响因子（Impact Factor,IF)意义何在？为什么有的评职称就很重视这影响因子咧？ 影响因子指标是相对统计值，可克服大小期刊由于载文量不同所带来的偏差。一般来说，影响因子越大，其学术影响力也越大。
核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物，是我国学术评价体系的一个重要组成部分。它主要体现在对科研工作者学术水平的衡量方面，如在相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等，都需要在在核心期刊上发表一篇或若干篇 ...
从吉林大学医学图书馆纸质外文期刊利用率低的实际情况分析了医学院校图书馆外文期刊利用率低的原因并针对性提出了提高外文期刊利用率的对策。3.Foreignperiodicalsareth...
JCR和CJCR收录期刊的载文量增长幅度远低于我国论文产出数量的增长(2003-2007年间SCI收录我国论文数量平均年增长率为20.71%)。并且,JCR收录期刊的平均载文量增长...
摘要:2006年图情期刊影响因子及载文量排行榜。思考题:如何看待我国图情期刊的繁荣与发展?如何看待我国盛产图情论文?国外图情期刊发展现状如何?查看全文2008.10...
以Nature、Science、PNAS为代表的综合性期刊(multidisciplinarySciences,多学科期刊)是科技期刊中的一个重要群体。在SCI发布的2017年度《期刊引证报告》(JCR)...
一般是用google学术国内也有数据库但下载一般是要花钱滴~~~ .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于什么是期刊载文量的问题>>
JASB每年载文均未超过200篇;2012~2020年发文量呈逐年上升趋势。截至2021年9月1日,WOS已入库2021年JASB载文96篇,目前2021年载文未完全完成。作为一本国际性学术期刊,JASB上中国作者载...
今天来说说选择期刊时需要注意的两个因素:时间因素和载文量。时间因素主要包括:出版频率、审稿周期。载文量就是指每期所刊登的文章数目。出版频率,期刊大致可以分为:季刊、双月刊、...
【内容提要】为研究影响因子与载文量的关系,本文使用偏相关分析技术对SCIJCR中生命科学19个领域的期刊进行了分析,分析时使用了刊期作为控制因子。结果发现,综...
摘要:为研究影响因子与载文量的关系,本文使用偏相关分析技术对SCIJCR中生命科学19个领域的期刊进行了分析,分析时使用了刊期作为控制因子。结果发现,综述性期...
选取的33种学术期刊在11年间(2005-2015)刊名改变的有3种,占9%,其中,因学校名称改变而改变的有1种,占3%;因其他原因而改变的有2种,占6%.11年间,33种期刊的载文量均...