当前位置:学术参考网 > 体育锻炼与心理健康期刊
学校必须把体育锻炼放在重心位置,不断丰富体育课堂形式,提高学生对体育的重视,激发学生体育锻炼的兴趣,促进学生心理健康的发展,以培养适应社会需求的人才。 参考文献: [1]黄远珍.中学体育教学中体育心理分析及教学对策[J].中国农村教育,2019
体育锻炼与身体健康密不可分,体育锻炼不但可以增强体质,促进身体、心理的双向健康发展,而且能够提高社会适应力,促进社会交往和增进友谊,实现身体、心理、社会交往的三重健康,因此学校应该增加大学生的体育锻炼意识,培养大学生的体育锻炼能力 ...
目前,我国的全民健身也成为热门研究领域,体育锻炼 与心理健康的关系也日益受到广泛关注,笔者对体育锻炼与心理健康关系问题进行了探讨。 2 体育锻炼促进心理健康 体育锻炼作为一种有效的增进身体健康的手段也必然会促进入的心理健康。
张利君 合肥市第三十八中学 :230011 【摘要】随着新课改的实施,培养学生综合素质,是教学工作者理应达成的关键性目标。在教学过程中,应该由传统的干预性教学转化为以学生为主体的科学化教学,而要完成相关目标,就必须对学生的心理诉求进行探索,利用体育教学提升学生的心理健康效果 ...
体育锻炼与心理健康的关系一直是体育心理学研究关注的重点。近年,随着人们对大学生心理健康的关注度不断增大,清晰地揭示体育锻炼与心理健康的关系,为促进高校大学生心理健康提供更多科学的参考,更成了一个十分重要而且迫切的研究课题。
为了探讨体育锻炼与心理健康的关系,促进体育锻炼心理研究成果交流和学术研究进一步深化,中国体育科学学会运动心理学分会、中国心理学会体育运动心理专业委员会拟召开“第七届体育锻炼与心理健康学术会议”。. 会议由上海健康医学院体育教学部承办 ...
大学生体育锻炼与心理健康关系的初步研究. 摘要 对随机整群抽样的358名大学生施测SCL-90身心症状自评量表和自编的体育锻炼状况问卷,对施测结果进行相关分析和多元回归分析。. 结果表明:体育锻炼能比较好地解释说明心理健康的响应变化,对大学生心理健康的 ...
体育锻炼对促进大学生心理健康的作用[J].河南商业高等专科学校学报,2005,18(6):96-97. 被引量:1 6 党康,吕依依.休闲体育研究综述[J].新西部:理论版,2009(10):256被引量:3 7 宋广侠.体育舞蹈锻炼
第七届体育锻炼与心理健康学术会议 摘要截止:2021年7月30日 会议时间:2021年9月24-26日 会议地点:上海或线上 为了探讨体育锻炼与心理健康的关系,促进体育锻炼心理研究成果交流和学术研究进一步深化,中国体育科学学会运动心理学分会、中国 ...
摘要: 通过文献综述的方法对体育锻炼对我国大学生心理健康的影响进行了介绍.大量研究表明经常参加体育锻炼可以从多方面改善大学生的心理状况,体育锻炼已经成为改善大学生心理状况的主要手段之一.但是我们国家有关心理健康和体育锻炼关系问题还需要进一步从锻炼方法,参加项目,锻炼时间 ...
体育锻炼与心理健康来自维普期刊专业版喜欢0阅读量:25作者:喻坚摘要:体育锻炼和心理健康相互影响,相互制约.体育锻炼促进心理健,心理健康有利于体育锻炼.关键词:...
体育运动与心理健康,体育运动,心理疾病,竞技性,心理健康水平。当代体育集强身健体、文化娱乐乃至宣传广告商业竞争为一体,为人们喜闻乐见。街头巷尾,男女老少。或挥汗如雨,或...
摘要:体育锻炼与心理健康有着密切的关系.本文探讨了体育锻炼对心理健康的促进作用.同时,对一些心理缺限的症状提出了与之相应的体育锻炼的疗法.关键词:体育锻炼心理健康影...
目的:了解警察院校大学生心理健康与体育锻炼态度状况,探讨两者间的关系.方法:于2005-05采用集体抽样的方法抽取公安大学两个公安专业学生122人.采用症状自评量表进行心理健康...
【摘要】:本文以一般情况调查表和SCL-90,调查体育锻炼对中学生心理健康的影响。结果显示,爱好体育组中学生,SCL-90各因子分均较非爱好组低。差异非常显著的因子在男学生主要是...
为了探讨体育锻炼与心理健康的关系,促进体育锻炼心理研究成果交流和学术研究进一步深化,中国体育科学学会运动心理学分会、中国心理学会体育运动心理专业委员会拟...
三、大学体育通过运动调节心理大学体育教学中我们可以根据挖掘出的心理健康教育材料,有目的地进行体育锻炼,使体育锻炼与心理治疗很好地结合,更有效地减少如今大...
体育锻炼与心理健康研究的进展与展望——以体育类中文核心期刊刊载文章为例作者:高泽谨作者机构:甘肃医学院甘肃平凉744000来源:文体用品与科技ISSN:1006...
摘要:体育锻炼活动与心理健康的关系一直受到体育学、心理学、教育学等不同学科的关注.体育锻炼能够通过缓解负面情绪,帮助个体培养自信、乐观、坚韧等积极的心理...
2、课题从社会学、心理学角度对成都市46中学高中学生的体育锻炼和心理健康水平的关系进行了较深入的研究分析,分析表明经常参加体育锻炼的高中学生的心理健康水平明显的高于不...