当前位置：学术参考网 > 椭圆的历史与教学汪晓勤期刊
汪晓勤： HPM: 数学史与数学教育. 在我国，老一辈数学史家钱宝琮已经关注到数学史对于中学数学教育的意义，强调数学史研究要为中学数学教学服务。. 2005年，第一届全国数学史与数学教育学术研讨会在西北大学召开，HPM开始受到中国大陆学术界的关注。. 国内 ...
1 汪晓勤.HPM的若干研究与展望[J].中学数学月刊,2012(2):1-5. 被引量：60 2 王芳,汪晓勤.HPM视角下椭圆概念教学的意义[J].中学数学月刊,2012(4):57被引量：6 3 王晓军,汪晓勤.HPM视角下的“图形
中国特色的HPM理论:将数学历史融入数学教学——汪晓勤教授访谈录，陈飞;-中学数学教学参考2019年第07期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
复数概念的历史与教学. 华东师范大学 ‚ 2007 [4] 王甲. 关于高中生数学问题提出能力的调查研究. 华东师范大学 ‚ 2009 [5] 邹佳晨. 椭圆的历史与教学. 华东师范大学 ‚ 2010 [6] 陈慧. 高中生对数学证明的理解. 华东师范大学 ‚ 2010 [7] 王苗.
1 汪晓勤.椭圆方程之旅[J].数学通报,2013(4):52-56. 被引量：16 2 陈锋,王芳.基于旦德林双球模型的椭圆定义教学[J].数学教学,2012(4):5被引量：12 3 朱惊涛,何小亚,赵家良.《双曲线及其标准方程被引
17世纪的圆锥曲线规，秦语真;汪晓勤;-数学教学2020年第03期杂志在线阅读、文章下载。 17世纪的圆锥曲线规-《数学教学》2020年03期-中国知网 全部分类
数学史与初中数学教学 (汪晓勤) 数学史与初中数学教学 f背景 ? 如何在数学教学中体现“立德树人”的根本任务，如何实施数 学学科德育，日益受到人们的关注。. ? 基于数学核心素养的培养要求，教师需要实现数学课堂的转型。. ? 2017年普通高考考试大纲修订 ...
汪晓勤，1966年生，博士，教授，博士生导师。1999年中国科学院科学技术史博士专业，获哲学博士学位。现任华东师范大学数学系副主任，学科教育（数学）专业博士生导师。研究方向为数学史 …
内容提示:华东师范大学硕士学位论文椭圆的历史与教学姓名:邹佳晨申请学位级别:硕士专业:课程与教学论·数学指导教师:汪晓勤20100501论文博士论文论文硕士...
数学文化与数学教学(汪晓勤).ppt97页内容提供方:yingzhiguo大小:10.21MB字数:约9.63千字发布时间:2019-02-28浏览人气:167下载次数:仅上传者可见收藏次数:0需要金币:...
维普期刊专业版维普网知网相似文献参考文献引证文献椭圆的历史与教学基于以上结论,本文给出一些教学启示,另有3个基于数学史的椭圆教学片段的设计,供教师参考.doi:10.76...
华东师范大学硕士学位论文椭圆的历史与教学姓名:邹佳晨申请学位级别:硕士专业:课程与教学论·数学指导教师:汪晓勤20100501椭圆的历史与教学椭圆的历史与教学摘要圆锥曲...
1汪晓勤;张小明;;HPM研究的内容与方法[J];数学教育学报;2006年01期【相似文献】中国期刊全文数据库前10条1曹宗庆;;立足于“单元整体设计的研究性学习”课例——“椭圆...
汪晓勤:HPM:数学史与数学教育在我国,老一辈数学史家钱宝琮已经关注到数学史对于中学数学教育的意义,强调数学史研究要为中学数学教学服务。2005年,第一届全国数学史与数学教育学术...
【摘要】:对数学历史文化的体验能提升数学教师的学科知识水平,帮助他们体验数学知识的人文背景,增加对数学知识以及之间关联的认知和掌握,感受数学思想与方法的应用价值,从而...
复数概念的历史与教学.华东师范大学‚2007[4]王甲.关于高中生数学问题提出能力的调查研究.华东师范大学‚2009[5]邹佳晨.椭圆的历史与教学.华东师范大学‚2010[6]陈慧.高中生对数学证...
椭圆的历史与教学,椭圆教学设计,历史与社会教学网,历史课程与教学论,中学历史教学园地,历史教学,信息技术与历史教学,考古学与历史教学,历史教学园地,历史教学反...
HPM视角下的数学教学设计:以椭圆为例发生教学原理是HPM视角下数学教学设计的主要理论依据,要求根据重构的历史进行教学.以椭圆为例考察椭圆的历史,并对其进行重构,据此进行教...