教育学的坏理论研究之一:教育学的核心概念体系，杨开城;-现代远程教育研究2013年第05期杂志在线阅读、文章下载。
现代教育科学杂志社. 本刊是立足吉林、面向全国的高等教育科学研究的学术期刊。. 本刊发表了大量价值颇高的学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章，已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地，并辐身全国，为繁荣高等科学研究 ...
现代制造技术与装备-工程科技II最全的期刊资料期刊名称：现代制造技术与装备英文名称：Modern。 《现代制造 技 术 与装 备》杂志， 于 1965年经国 家 新 闻出 版总署批准 正式创刊 ，CN:37-14 42/TH ，本 刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性。
《现代大学教育》是由湖南省高等教育学会和中南大学联合主办的教育类学术期刊，1985 年创刊，1987 年面向国内外公开出版发行。《现代大学教育》传承“百花齐放，百家争鸣”的人文传 统，致力于推动现代大学教育理论与实践的研究，2004 年进入《中文核心期刊要目总览》， 2006 年进入中文社会 ...
现代大学教育杂志基础信息： 《现代大学教育》原:《有色金属高教研究》，是由中南大学和湖南省高等教育学会联合主办的高等教育学术期刊，1985年创刊，1978年面向国内外公开出版，本刊惯彻“百花齐放、百家色鸣”的方针，研究现代大学教育，探索高等教育规律，促进高等教育的改革和发展。
《现代大学教育》是全国中文核心期刊和中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊，由中南大学和湖南省高等教育学会联合主办。1985年创刊，1987年面向国内...
现代大学教育,《现代大学教育》是由中华人民共和国教育部主管，湖南省高等教育学会和中南大学联合主办的教育类学术期刊，1985年创刊，1987年面向中国国内外公开出版发行。据2018年12月《现代大学教育》编辑部官网显示，《现代大学教育》编辑委员会拥有顾问3人、委员21人、境外特约编 …
好期刊网收录了部级、省级等各级别医学类、等期刊，提供详细的医学类期刊杂志信息,是提供医学期刊服务的网站。 HI，欢迎来到好期刊网，发表咨询：400-888-9411 订阅咨询：400-888-1571 股权代码 …
根据2014年、2017年、2020年北大核心数据对照表，2020版教育学类北大核心入选刊物主要变化为： （1）新增：《苏州大学学报.教育科学版》《思想理论教育》《天津师范大学学报.基础教育版》《中国考试》《中学地理教学参考》《中学生物教学》《重庆高教研究》； （2）删减：《现代教育技术 ...
《现代大学教育》传承“百花齐放，百家争鸣”的人文传统，致力于推动现代大学教育理论与实践的研究，2004年进入《中文核心期刊要目总览》， 2006 年进入中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊目录。2018年入选为中国人文社会科学核心期刊要览。
10全球教育展望11外国教育研究12中国教育学刊13教育科学14国家教育行政学院学报15教育理论与实践16现代教育管理17教育探索18教育学术月刊19...
影响因子：复合影响3.906综合影响1.518核心：CSSCI，北大核心期刊专题：教育理论与教育管理《现代教...
现代教育系列核心期刊包括:《中国现代教育研究》、《中国科学教育》、《中国教育导刊》等杂志。以上杂志由中华现代教育研究学会主办,国际财富(亚洲)研究院协办,香港华文期刊...
现代教育技术杂志社官网现代教育技术杂志社官方微博国家新闻出版总署中国期刊协会中国知网帮助视频更多>>专家审稿作者投稿作者注册本期目次教育技术资讯第四届孔苏未来教育论坛成功...
别找了，这个期刊是非法的刊物，在新闻出版总署上根本就查不到，发了也是白发，发表正规刊物和我联系。 .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于现代教育学期刊的问题>>
《现代教育》杂志由山东省教育厅主管,山东省职业教育与成人教育研究所主办,是一本职业教育与成人教育的专业期刊。国内外公开发行。办刊多年来,坚持政策宣传与工作指导、经验...
现代教育杂志范例厚德强能重内涵育人惠民求发展——记滨州市滨城区职业教育中心党委书记苑凤奎“工学结合顶岗实习”人才培养模式的实践与探索以合作为基石以质量求发展——济南六职专校企联合...
教育学类认定期刊特级中国社会科学一A级教育研究一B级高等教育研究华东师范大学学报(教科版)比较教育研究外国教育研究课程·教材·教法中国教育学刊教育科学中国...
(0731)887685625现代教育技术北京市清华大学电教中心(100084)26江苏高教南京市草场门大街133号(210036)27中国教育学刊北京市西单大木仓胡同35号(100816)28学...
现代教育杂志简介《现代教育》面向全国教师与相关教育科研和行政管理人员,以刊载成人教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容,倡导学术理论观点的创新与实用,促进教师理论与实践的有机结...