《小学科学》杂志是综合性教育学术类期刊，全国公开发行。 国际标准刊号ISSN1674—6317，国内统一刊号CN22—1388/G4。 办刊宗旨：《小学科学》以“小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养”为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师 ...
同时在市级以上正式刊物上独立或作为第一作者发表与课题相关的教育教学研究论文至少1篇。 在乡镇以下（不含中心乡镇）中小学连续任教10年以上的农村教师，研究论文可减少1篇，教科研课题和成果奖可放宽一个档次。二、什么样的期刊属于省级期刊？
教育类论文发表在核心期刊容易还是省级期刊容易一些？省级和国家级要容易的多，这都属于普刊，基本上，不抄袭就是可以通过的，当然文章也得扣题不能太离谱。核心要求就高的多，除了对文章质量有高要求以外，还常常附加上其他要求，诸如单位要求，作者身份
中小学信息技术教育杂志简介<p>中小学信息技术教育杂志投稿方向<p>卷首、封面人物、资讯、本期策划、教与学、技术应用<p>中小学信息技术教育杂志特色（不代表本站观点）<p>1、本刊实行匿名审稿<p>请作者将姓名、简介和工作单位另纸写明<p>正文不得出现作者个人信息. 来稿请备一式三份(其 …
省级期刊发表论文投稿推荐 可以肯定的是，省级期刊里面有很多刊物都质量很高，更有甚者会超越国家级，影响因子等一系列参数都很高，如果要向这样的省级期刊投稿的话，也是一个比较好的选择，前提是你是需要质量高的、比较好的省级期刊投稿，而并不是特别看重级别的限制，因为省级期刊 ...
《地理教育杂志》创刊于1980年,是经重庆师范大学主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于教育类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
《小学数学教师》杂志创办于1981，是上海世纪出版股份有限公司主管的国家重点学术期刊，省级期刊，现被知网收录(中)等权威机构收录，主要征稿方向：教材教法、教学经验、教学一得、教师进修、教师论坛、教研工作、...
《现代中小学教育》是教育部主管，东北师范大学和国家基础教育实验中心主办的基础教育学术理论刊物，国内外公开发行，现任主编江桂珍副编审。本刊为全国中文核心期刊，中国北方优秀期刊，已连续四届被评为吉林省一级期刊。成为中国知网精品库收录期刊、中国期刊网收录期刊，中国学术 ...
1.高中教师在省级以上公开发行的学术刊物上发表本学科教育教学论文1篇以上，或获教育部门组织的教科研论文评选省级三等奖2篇以上；初中和小学教师在省级以上公开发行的学术刊物上发表本学科教育教学论文1篇以上，或在市级以上公开发行的学术刊物上发表
刊名： 小学语文教学 主办： 山西省教育厅 周期： 旬刊 出版地：山西省太原市 语种： 中文; 开本： 大16开 ISSN： 1004-6720 CN： 14-1016/G4 邮发代号： 22-440 历史沿革： 现用刊名：小学语文教学 创刊时间：1981 核心期刊： 中文核心期刊(2004) …
业务类型:杂志征订期刊级别:省级期刊期刊简介小学电教杂志基础信息:《中小学电教》杂志由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办。国内统一刊号:CN22-1044/G4国际标准刊号:ISSN1671-7503邮发代...
《小学科学》教师版杂志社征稿函《小学科学》是国内外公开发行的教育类综合性学术期刊,每月一期。国内外公开发行,国际标准ISSN为1674-6317,国内标准CN22-1388/G4。"本刊发表的所有...
《小学教学设计》杂志创办于2000,是山西省教育厅主管的重点学术期刊,省级期刊,影响因子0.05,现被上海图书馆馆藏等权威机构收录,小学教学设计杂志社介绍:课堂教学设计、语文教例评析、语文一课多式...
期刊名称:小学教学参考期刊级别:省级国内统一刊号:CN45-1233/G4国际标准刊号:ISSN1007-9068期刊周期:月刊主管单位:广西教育学院主办单位:
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下载《《现代中小学教育》省级期刊论文发表》整篇文章完整版.doc期刊名称:现代中小学教育期刊级别:省级期刊国内统一刊号:cn22-1096/g4国际标准刊号:issn1002-1477期刊周期...
省级教育类期刊目录汇总.docx,省级教育类期刊目录汇总《金色年华(学校教育)》省级月刊主管/主办:共青团广西壮族自治区委员会收录网站:新闻出版总署、知网、龙...
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平,加强...
期刊周期:小学时代期刊级别:省级国内统一刊号:22-1043/C国际标准刊号:1671-2188主办单位:吉林出版集团主管单位:吉林出版集团上一期:《中国外语》核心级教...
期刊级别:省级期刊2640次期刊简介联系我们小学教学·数学版杂志基础信息:创刊于1980年的《小学教学》(曾用名《小学青年教师》),,被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵,具有理...