数理化类：《数理化学习》综合版 省级 《数学学习与研究》 省级 《中学生数理化》 国家(教与学版) 《中学数学教学参考》 国家 《中学化学教学参考》 国家 《中学物理教学参考》 国家 《技术物理教学》 国家 《数学…
教学月刊小学版 (语文)是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊。. 主管单位： 浙江外国语学院. 主办单位： 浙江外国语学院. 国际刊号： 1671-704X. 国内刊号： 33-1280/G4. 期刊级别： 省级期刊. 发行周期： 月刊. 创刊时间： 1983.
小学语文教师论文大全 小学语文教学期刊 794x1123 - 49KB - PNG 琅琊(语文教学)_文字期刊_九木歌 309x251 - 13KB - JPEG 【国家教育部主管期刊投稿《语文教学与研究》 220x220 - 8KB - JPEG 【课外语文省级语文教育类期刊,中小学语文教 …
一、期刊简介：《语文新读写》是正规省级期刊，新闻出版广电总局可查，“ 国家期刊奖”获奖期刊，中国期刊方阵双效期刊，中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，被授予上海市期刊优秀编辑部，上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海少年儿童出版社有限公司主办，国内统一刊号：CN 31-2164 ...
小学语文教学要注重积累训练 郭惠萍 浅谈小学生语文作业有效性的思考与建议 周伟华 初中阶段应培养的学生化学观 索由丽 浅谈如何提高小学生的口语交际 刘国文 谈在语文教学中渗透中国传统节日文化 王海蛟 浅谈游戏教学在小学英语教学中的应用 钱燕波，梁瑞
精心整理 教育类中文核心期刊目录 序号 期刊名称 主办单位 通讯地址 1 教育研究 中央教育科学研究所 北京市北三环中路 46 号（100088） 2 教育评论 福建省教育科学研究会，福建省 福州市梦山巷 27 号（350001） 教育学会 3 教育理论与实践 山西省教育科学研究所，山西省 太原市解放路东头道巷（030009 …
《教育观察》杂志是2012年创刊的教育类学术期刊，国际大16开，国内外公开发行。杂志由广西师范大学主管、广西师范大学出版社集团有限公司主办、广西师范大学报刊传媒集团有限公司编辑发行。2013年，《教育
省级期刊封面(15张) 从期刊的管理部门来说，学术期刊并无省级期刊、国家级期刊的区分标准，国家新闻出版总署早就声明：中国的出版物，只有正式和非正式之分，没有所谓国家级、省级等的等级区分，不论主办、主管单位是省、自治区、还是国家级机构、部门和团体，只要能公开面向全国跨省 ...
中小学语文教师评职称论文发表什么期刊合适？《语文课内外》杂志怎么样？一、我国目前中小学职称制度？我国目前中小学教师职称等级分为五级，三级教师、二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师。
2004 年《中文核心期刊要目总览》编辑说明 《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题 ...
据我知道适合教育类论文发表的省级期刊不少于114种。比如：《好家长》《教书育人》《东莞理工学院学报》《数学学习与研究》《学习月刊》《文教杂志》《中华女... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于小学语文类省级期刊的问题>>
据我来知道适合教育类论文发表源的省级期刊不少于114种。比如:《好家长》《教书育人》《东莞理工学院学报》《数学学习与研究》《学习月刊》《文教杂志》《中华...
小学语文论文省级期刊频道有4582份优秀的免费范文,涵盖现代语文是省级期刊吗,相关本科毕业论文和硕士18161条及职称论文写作发表范例15291份小学教学论文!经典附件四小学语文...
《小学科学》教师版省级月刊《语文周报》报纸主管:河北省教育厅主办:河北师范大学主管/主办中国外语学习学研究会《文理导航》国家级月刊《山西教育》省级月刊...
期刊简介:《小学语文教学》2008年全新改版,扩至80码,内涵更深,阵容更强,整合更合理。改版后的《小学语文教学》,将以全新的视角引领学术前沿,解析精品教例,传递教...
《小学语文教师》杂志创办于1981,是上海世纪出版股份有限公司主管的重点学术期刊,省级期刊,现被知网收录(中)等权威机构收录,小学语文教师杂志社介绍:教学论坛、名师教学设计...
教育类省级期刊:《现代教育科学》、《中小学电教》、《华章》、《广西教育》、《语文天地》、《文理导航》、《都市家教》、《考试与评价》、《吉林教育》、《小...
核心的期刊都是不容易过的，一般价格都是比较贵审核时间比较长基本1-3个月左右。通过率也不是很高...
有作者咨询小学语文杂志属于什么级别的期刊,严格意义上来说,期刊并有划分国家级或者省级,但是为了行政管理的需要,我们可以通过其主管单位对期刊进行归类划分,虽...
小学语文教师杂志(月刊)于1981年创刊,本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研...