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《小学数学教育 》下半月刊 2021年第9期 文档排行榜 角的初步认识 1563次下载 四年级上教材分析 ... 幸福 草 贡献量：135 小太阳馨馨 贡献量：127 友情链接 访问量: 3 7 0 2 4 0 7 4 图片新闻 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 伴随着新课程改革的不断深化发展，很多的专家和学者以及教师，开始对数学的有效教学投入更多的关注
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睿智管理实现幸福教育双赢课堂. 发布时间： 2021/4/13 来源： 《中国教师》2021年第2期 作者： 李婷婷. [导读] 课堂教学的实施是实现高效课堂的关键。. 我把课堂还给学生，充分体现学生的主体性。. 李婷婷. 岱岳区粥店街道过驾院小学 山东省 泰安市271000. 课堂 ...
期刊名称：数学教学通讯杂志 期刊级别： 省级期刊 所属分类： 期刊 人文社会科学 (+) 社会科学 II 教育综合 主管单位：重庆市科学技术协会西南师范大学 主办单位：重庆市数学学会; 西南师范大学数学与财经学院 国际刊号： 1001-8875 国内刊号： 50-1064/G4 邮发代号： 78-18
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 近年来，全国各地都在不断推广素质教育理念，素质教育提出小学教师在教学中必须要重视培养学生的思想品质，使学生形成正确的世界观以及价值观，为促进学生的健康成长打下良好的基础。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 幸福教育理念下，小学数学课堂不仅是学生学习文化知识的重要场所，更是学生养成积极心理品质，培养幸福理念，张扬个性的锻炼场，以数学学习推动学生全面发展。
笔者经过近半年的实践探索，现以一堂初中数学课《圆与圆的位置关系》为例，来谈谈在STEAM教育模式下对这节课所做的教学设计。 2 STEAM教育理念下的快乐、有效课堂的教学设计 2.1《圆与圆的位置关系》教学过程设计 2.1.1创设情境 确认学习需求
数学课堂教学策略是为达到数学教学目标而使用的教学手段和方法。有效的课堂教学策略可以为教师选择有效的教学方法,让数学教学活动能够按计划进行实施,在课堂中...
老师应该在自己的专业发展中积极创造幸福和享受幸福。这种发展不仅意味着老师教育能力的增强,而且还是老师个人整体素质的发展,而发展本身就能带给人幸福感。笔...
《探究数学课堂上的幸福之道》——开题报告“幸福课堂”主要是在现代心理学、现代教育理论、课程改革教学新理念、教学论的指导下,根据我校以及自身的实际,进一...
孩子心中的“幸福数学课堂”_教学案例/设计_教学研究_教育专区。断课哥军导学213]3.7?课堂教学与研究(理)?孑中的“幸福数学堂"江苏省常州市西新...
快乐数学幸福教育为进一步加强数学教师教学能力,切实提高课堂教学有效性,2019年11月20日,合肥市安庆路第三小学教育集团安庆路校区张海燕、赵勤、刘龙翔和灵...
幸福课前准备数学课堂课堂气氛主要从课前准备(包括思想准备、知识准备)、课堂教学、课后作业的布置三个方面阐述了如何让学生在高中数学课堂中获得幸福。姜磊江苏省江安高级中...
内容提示:精彩课堂精,打造教学课堂,成就小班幸福教学江苏省南京市六合区竹程初级中学李恩兵【摘要】本文在分析数学学科自身的特点,初中生学习特点的基础...
9月18日我校教师牛翠琴作公开课《平行四边形的面积》,全校数学老师参与观摩,并于19日进行了此次公开课的的教研活动。会上老师都积极的发言,进行了讨论和交流,...
数学教育是为了什么？汤飞梅坚定地认为，“应该是让学生像数学家一样亲历知识的发生发展过程，关注数学本质，感悟数学思想，用数学知识解决生活中的实际问题。”在数学课堂中，她始...
【摘要】在教学实践中,学生在学习数学过程中的学习态度,产生的情绪、想法,以及教师对学生的评价等,都牵涉到学生的幸福体验。在新时期的课程改革中,提出了幸福教育理念,要求...