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湖南师范大学学科教学（历史）2020年招收人数、推免生人数以国家正式下达计划数并结合各专业生源状况等情况最终确定。 2、历年分数线及录取情况 学科历史全日制的录取人数呈微增趋势，全日制录取人数在23人左右，非全日制录取人数暂无波动，稳定在10人。
全日制教育硕士学科教学（语文）专业学位研究生必读文献主要书目和期刊目录 必读书目：《中外母语教学策略》 北京大学出版社2011 《语文教学论》 陕西师大出版社2003 《语文试题编制原理与技术》 广东教育出 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 摘 要： 学校的发展离不开学科建设，离不开教师的专业化成长。利用学科基地平台，加强学科教学交流；发挥名工作室作用，培养学科骨干教师；承办学科教学活动，发挥引领辐射作用。
一、招聘岗位及职数2019年面向全国公开招聘1名学科教学论教师。主要招聘对象包括中学优秀教师、师范院校学科教学论教师、师资博士后或相关专业博士生。 二、岗位职责招聘的教师入职后作为我校教师教育类“学科教学论系列”专职教师，系“教学为主型”岗位。
关键词：农村 初中历史 教学现状 思考. 一、师生对历史学科的基本认识. 1.对于历史这门学科的认识不够全面，导致老师和学生对历史的误解。. 如问卷中反映的不喜欢历史学科；部分认为历史学科应该以讲述式为主，以背诵记忆力取胜；同时认为学好历史学科 ...
045109学科教学（历史） 一、主要研究内容与特色亮点 本专业学位硕士点现有教授6人，副教授5人，其中有博士学位7人。本硕士点年龄、学历、知识结构合理，研究实力雄厚，水平较高，在中国古代史、近现代史、世界史、历史学科教学论等方面的教学和研究成果居省内同类学科领先水平。
历史与社会发展学院人才培养教学改革再添新成果. 近日，由教育部直属重点高校陕西师范大学主办的全国发行量最大、影响最广的历史学科教育研究专业期刊《中学历史教学参考》杂志，在其刚刚出刊的2018年第5期的首篇主打位置，用该刊罕见的整整8个页码的 ...