育期刊 2 0 0 0 -2 0 1 2年文献的共被引网络图谱，可以发现当前国际学前教育研究的热点领域包括：儿童入 学准备与早期教育的研究、儿童语言习得的认知理论研究、儿童道德培养中品行障碍的研究、婴幼儿自闭 症早期研究等。
精彩内容 2018年11月9日—11月11日，《学前教育研究》杂志2018年编委扩大会议暨2019年组稿大会在湖南长沙召开，来自全国各高校学前教育专业教师、研究生及幼儿园园长、教师代表近300人参加了本次会议，出席的领导有中国学前教育研究会理事长、《学前教育研究》杂志主编、南京师范大学博士生 ...
虞永平老师 / 简介：男，1962年5月生，江苏吴县人。研究生学历，学前教育学博士，现任南京师范大学教育科学学院教授，博士生导师。1985年以来一直在南京师范大学从事学前教育专业的教学和研究工作。现任中国学前教…
学前教育方面的杂志社. 1.关于杂志社：学前教育领域最好的是《学前教育研究》，中国学前教育研究会会刊，全国中文B类核心，其级别最高；其次是四大核心期刊：北京的《学前教育》，南京的《早期教育》，上海的《幼儿教育》；其次是《教育导刊：幼儿 ...
（二）学前儿童发展与教育 本方向涉及学前儿童身体、认知、情感和社会性等方面的发展，以及各种有利于学前儿童发展的培养策略的研究。 1．幼儿科学探索能力与学习方式的研究 2．幼儿科学领域的“核心经验”及其获得方式研究 3．幼儿数学学习策略研究
解读学前儿童语言学习与发展的核心经验--中国期刊网. 四川省内江市第二幼儿园 641000. 一、学前儿童语言学习与发展核心经验概述. 1.基本框架内容. （1）核心经验：它不是某个具体的知识，它是一个领域中跨越不同学习内容的“公约数”，是某一领域活动共同 ...
下页图1、图2是对四种学前教育核心期刊2000年以来的年发文量及引文量的统计分析。 从发文及引文的总量与增量看，国际学前教育研究呈现两大态势。一是2000-2006年学前教育领域的研究论文数量保持稳定，每年发表的论文量不超过40篇，国际学前教育研究 ...
教师掌握幼儿数学领域核心经验的现状与促进策略，李艳艳;刘云艳;-学前教育研究2019年第11期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
共商杂志发展大计 助推学前教育高质量发展. 2021-06-29 11:44:45 红网时刻. 红网时刻长沙6月29日讯（通讯员 蒋毅莹 刘向辉）6月27日，由《学前教育研究》杂志主办的2021年编委扩大会议在长沙召开。. 长沙师范学院党委书记罗婷教授，中国学前教育研究会理事长 ...
学前课程研究杂志投稿须知. 投稿必须反映学前课程研究领域的前沿、重点和热点问题，并能反映国内外幼儿园课程改革的最新成果和信息。. 原告努力把理论与实践联系起来，具有行动导向的意义。. 主题明确，立论新颖，论据充分，论据周密，努力精炼文章 ...
1.关于杂志社:学前教育领域最好的是《学前教育研究》,中国学前教育研究会会刊,全国中文B类核心,其级别最高;其次是四大核心期刊:北京的《学前教育》,南京的《早...
学前教育论文发表核心期刊推荐当代学前教育周期:季刊出版地:湖北省武汉市语种:中文开本:16开ISSN:1005-8958CN:42-1767/G4邮发代号:38-154《当代学前教育》是由湖北...
《学前教育研究》1987年创刊,中国学前教育研究会会刊,中国最重要的学前教育学术期刊幼儿学前教育网。全国教育类核心期刊(中国新闻出版署评定);全国学前教育理...
幼教国家级核心期刊有哪些?2016-07-05学前教育申报国家幼教职称不仅要满足一定的要求,还要在相关正规期刊发表专著论文,我国幼儿教师职称从低到高依次分为几个级...
《中文核心期刊要目总览》(2017年版)适合中小学幼儿园教师发表的核心期刊目录(共26种)G61.学前教育、幼儿教...
学前教育研究G62、G63初等教育/中等教育G62/G63初等教育/中等教育(除各科教育)类1、课程、教材、教法2教育研究与实验3.教学月刊中学版4.上海教育科研5.人民教育6...
如今学前教育逐渐受到重视,学前教育教师发展也受到了关注,他们在满足一定的条件后,也是可以评定高级或者副高级职称的,评职称时要求教师任现职以来出版过或在全国中文核心期刊上发表过...
学前教育四大核心期刊常用中外文学数据库在科研创新中的应用-清华大学图书馆王媛1掌握学术信息素养,可以达到查新、溯源、搜证与总结的效果2我们要了解不同类型的文献要用不同的...
《欧洲学前教育研究》、《环太平洋地区学前教育研究》、《早期教育》、《国际保教政策研究》等6家国际学前教育学术期刊国际编委;《华东师范大学学报》(教科版)编委。周念丽老师/...
教育类核心期刊还是比较多的,但幼教类的并不多,教师也可以选择教育类综合性期刊发表:《学前教育研究》(月刊)创刊于1987年,由中国学前教育研究会;湖南省长沙师范学校主办。本刊以及...