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关于学术不端问题的思考. 摘要面对社会转型过程中出现的新形势，中国高校学术活动呈现出活跃和繁荣的局 面。. 但与此同时，高校频频发生的不端事件也被社会所关注，这不仅损害高校的 学术声誉，阻碍科教事业的长远发展，而且对构建社会主义和谐社会 ...
讲座题目：对敢于上公开课与教师专业发展的思考. 内容提要：. 本次讲座从公开课的角度谈教师的专业发展，包括以下三个内容： （ 1） 做一个敢于上公开课的教师；（ 2） 结合自身实践谈如何做好一节公开课；（ 3）上公开课对自身专业发展的意义。. 主讲人 ...
不忘初心，守住学术底线。因为平台的关系，会有一些作者带着目的来交朋友，一定要学会甄别。在长期的编辑实践中不断积累和沉淀，形成自己独立的思考。老师或同事推荐的作者，一切以文章质量为先，严把质量 …
在如今的高校,完成科研项目和发表学术论文几乎成为检验一名教师乃至一个学术团队最重要的指标。我作为一名工作在教学科研第一线的老师,对申请科研项目和发表论文也有一些切身的体会和不系统的思考。
为进一步增进国内高校外语教师对国际学术研究前沿和发展趋势的了解，提升其选题挖掘、研究设计、国际期刊学术论文写作与发表能力，外语教学与研究出版社联合武汉理工大学于2020年12月5—6日在武汉及线上同步举办了“国际期刊学术论文写作与发表研修班”。
随着信息技术的发展,学生获取知识的渠道越来越广泛,从而对教师专业化程度的要求也越来越高。如何针对中小学教师特别是农村中小学教师的整体素质及专业发展现状,探索教学和研究一体化的教师专业发展路径,成为我们亟待解决 …
摘要： 民办高等教育的发展,客观上要求有一支高素质,高水平的教师队 伍,目前民办高校教师队伍的构成以及在职业发展面临的诸多困难,直接影响到这支队伍的稳定和成长,进而制约了民办高校的整体办学水平和质量.本文以民办高 校教师作为研究对象,对其职业发展的现状及问题进行分析,并在职业 ...
教师专业化发展 终身学习 研究型教师 比尔·盖茨 主动学习 思想政治 时代课题 专业发展 毛泽东 思考 收藏本站 首页 期刊全文库 学位论文库 会议论文库 年鉴全文库 学术百科 工具书 学术不端检测 注册 | 登录 | 我的账户 基础科学|工程科技I辑|工程科技II ...
但发展较快,而且越来越受到人们的重视,相对于其工作要求来说,心理健康教育教师专业化发展问题的研究则显得相对不足。本文从心理健康教育的专业性要求出发,对中小学教师专业化问题作了一些思考,分析了心理健康教育所具有的 专业性特点,阐述了 ...
建设教师发展学校的思考-为了探讨中小学教师专业化发展的可行途径，首都师大教育科学学院在北京市丰台区部分学校内建设了首批... 出版：《中国学术期刊 （光盘版）》电子杂志社有限公司 网络出版服务许可证 (总)网出证(京)字第 271 号 ...
对教师专业发展的几点思考来自维普期刊专业版喜欢0阅读量:29作者:刘春玲摘要:教师专业发展是教育改革的基础和动力,教育改革能否深入,教育能否适应经济社会的发展...
“雙一流”建设背景,以五所入选一流学科建设的财经类高校为研究对象,基于一流学科建设对高校学术期刊的指引功能、高校学术期刊对一流学科建设的服务效应两个角度讨论并提出两者之间...
学术期刊学术团队学术论文教学科研发表论文在如今的高校,完成科研项目和发表学术论文几乎成为检验一名教师乃至一个学术团队最重要的指标.我作为一名工作在教学科研第一线的老...
第七届(2009)全国核心期刊与期刊国际化、网络化研讨会论文集教育类学术期刊发展的思考——以《地理教学》期刊为例段玉山(华东师范大学资源与环境科学学院,上...
作者:冷晓玲作者机构:中国社会科学院科研局,北京,100732来源:潍坊学院学报ISSN:1671-4288年:2008卷:008期:005页码:119-122页数:4中图分类:G23正文语种:chi关键词:...
这种新的评价模式对激发教师的工作热情、促进教师的专业化发展起到了积极作用.然而,各地在实施这一评价模式的过程中,也出现了一些问题,面临着一些困境.本文结合湖北省十堰市...
对当下科研项目与学术期刊对学术发展一些问题的思考曹谦【摘要】:正在如今的高校,完成科研项目和发表学术论文几乎成为检验一名教师乃至一个学术团队最重要的指标。我作为一...
[23]朱剑.学术评价、学术期刊与学术国际化—对人文社会科学国际化热潮的冷思考[J].清华大学学报(哲学社会科学版),2009(5):126-137,16.[24]许心,蒋凯.高校教师视角下的人文社会科学...
基础教育类学术期刊目前存在着不少问题:形式单一、出版流程固定;栏目庞杂重复、风格大同小异、刊物定位不清晰;学术影响力偏低,学科较弱,缺乏学术规范意识;学科编...
摘要:本文简要分析了心理学中发展阶段研究的理论基础,并结合对教师发展阶段研究的回顾和近期研究的介绍,对教师发展阶段理论、方法的发展变化进行了讨论,以期为教师培训提...