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新闻出版署关于严格执行期刊“三审制”和“三校一读”制度保证出版质量的通知（新出报刊（2001）142号） 各省、自治区、直辖市新闻出版局，中央国家机关期刊管理部门，解放军总政治部宣传部新闻出版局：近年来，由于一些期刊社内部管理制度不严，人员业务素质不高，直接影响了期刊出版 ...
“三审三校”制度是出版物内容编辑环节的基本制度，是确保出版内容导向正确、保证学术质量的基石，是期刊编辑部事业健康发展的重要保证。为了规范各刊编辑部的编辑工作，按照国家“三审三校”等相关制度规定，制定期刊编辑部稿件“三审三校一通读”制度。
期刊三审三校. “三审制”自20世纪50年代开始推行，由责编初审、编辑室主任复审、总编辑终审形成的三级审稿制度，是国家规定并长期实行的出版社内部审稿制度；“三校制”是指从稿件编辑到最后签发，最少要经过专职校对人员进行三次校对。. “三审三校 ...
可见，作为期刊出版工作的基本制度，“三审三校”制度的关键作用在于：第一，通过层层把关、协作配合，从不同侧重点入手，对文章质量进行全面客观的判断。. 第二，规避了同一个人连续参与同一篇稿件的多个审读环节所带来的失误叠加造成的质量事故 ...
成都大学期刊中心 关于稿件“三审”制及编辑加工的具体规定 成都大学期刊中心所属刊物为成都大学主办的学术性期刊。办刊的目的是为了及时反映本校教职员工、研究生在教学、科研、管理等方面从事学术性研究所获得的成果，增进本校与兄弟院校、科研院所之间的学术交流，以提高本校的科研 ...
在三审过程中，始终要注意政治性和政策性问题，切实检查稿件的学术性、艺术性和知识性问题。 （一）初审。 编辑部工作人员在审读全部稿件的基础上，主要负责从专业的角度对稿件的社会价值和文化学术价值进行审查，把好政治关、知识关、文字关，写出初审报告，对稿件提出取舍意见和修改 ...
学报稿件三审三校一读办法 2016-06-29 00:00 审核人： 根据教育部《高等学校学报管理办法》和国家新闻出版署《关于严格执行期刊“三审制”和“三校一读”制度保证出版质量的通知》要求，为提高学报质量，制定本办法。
（二〇一九年十二月十九日修订） 第一条为提高编辑部编校工作质量和效率，促进编辑出版工作的标准化、规范化，根据国家新闻出版制度关于“三审三校”的相关规定，制定本工作细则。 第二条坚持稿件三审责任制度。编辑部收稿后，要切实做好初审、复审（外审）和终审工作。
期刊三审三校学术论文期刊小编“三审制”自20世纪50年代开始推行,由责编初审、编辑室主任复审、总编辑终审形成的三级审稿制度,是国家规定并长期实行的出版社内部审稿制度;“三校制”是指从稿件...
“三审三校”制既是一种制度,也是一种审稿方法,设立的初衷是为了完善编辑修改稿件时存在的失误、纰漏,从而形成环环相扣、层层递进的立体编审模式。“三审三校”...
(二)待用1稿件流畅自然,表达意思准确、完整宣传部稿件三审三校制度一、审核标准(一)采用1内容符合国家政策、我校校情;2文字流畅,措词精练且逻辑周密;3稿件时效性强...
会上,游滨从重庆大学期刊发展简介、期刊发展的思路及举措、当前面临的形势及任务、下一步的主要工作计划、学术期刊发展的对策建议五个方面作了期刊工作汇报,并围...
第一条为提高编辑部编校工作质量和效率,促进编辑出版工作的标准化、规范化,根据国家新闻出版制度关于“三审三校”的相关规定,制定本工作细则。第二条坚持稿件三审责任制度。...
根据教育部《高等学校学报管理办法》和国家新闻出版署《关于严格执行期刊“三审制”和“三校一读”制度保证出版质量的通知》要求,为提高学报质量,制定本办法。...
核心小编回答:三审原稿由责任编辑初审,编辑室主任复审,总编(副总编)终审。其目的是提供符合齐、清、定要求的书稿,交出版科发排。三校书稿发排出样时,先由照排...
(二)匿名外审。(三)审稿意见反馈及修改稿送审。(四)稿件复审。(五)稿件终审。(六)发稿。二、“四校一读”程序第四条坚持“四校一读”制度。校对是刊物出...
为确保期刊正确出版方向和出版质量,认真落实期刊“三审三校”制度,根据国家新闻出版署、教育部社会科学司关于出版单位严格执行“三审三校”制度的要求和教育部《高等学校学报管理办...
反对和防止学术腐败,使集刊的编辑工作有章可循,以更好地为广大作者、读者服务,编辑部根据《出版管理条例》《报纸出版管理规定》《期刊出版管理规定》,以及《关...