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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为：“教学就是给学生能借助自己已有的知识和经验去获取新知识的能力，并使学习成为一种思考的活动。我们要关注的是，让每一个孩子都成长为会思考、会探索的有智慧的人。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 鉴于小学科学学科教学的特点，引导学生在自主探究活动中，满足学生的发展需要，让学生主动参与课堂探究，提高自主探究能力，教师应全方位、多角度的引导，亲历科学探究的过程，体验感悟科学知识的形成过程，激发 ...
国内外关于自主创新的文献综述. 收稿日期!2006-04-20作者简介!刘国新 (1957-),男,湖北仙桃人,教授,博士生导师,研究方向为自主创新战略研究~产业组织与创新管理~创业与创新工程管 理~人力资源管理;李兴文 (98),男,湖北黄陂人,硕士研究生,研究方向为创新工程与管理O ...
机器人自主探索研究-机器人在工业、农业、军事等行业已经得到了广泛的应用,机器人被用来减轻或者代替人类进行繁重的生产劳动。随着技术的进步,人类对机器人的智能性和自主性提出了更多的需求。特别是在一些环境恶劣...
关于提升我国企业自主创新能力的若干思考 被引量： 12. 关于提升我国企业自主创新能力的若干思考. 摘要 大量研究结果表明,要提升我国的国家竞争力,关键是要提升我国主要产业及企业的国际竞争力;要提升我国主要产业和企业的国际竞争力,关键是要不断增强其 ...
小学生自主学习能力的培养策略研究. 【摘要】： 自主学习作为当今教育研究的一个重要课题，近些年来，越来越受到人们的关注，国内外关于自主学习的研究也取得了长足的发展。. 《基础教育课程改革纲要》明确提出要转变学生的学习方式，要求学生在教师 ...
在区域活动中培养幼儿的自主性探索能力. 摘要 一、合理投放活动材料 合适的活动材料，为孩子自主性探索提供了良好的前提。. 如何有层次性地投放材料、使孩子各有所获是十分重要的。. 孩子们的发展水平和探索能力是各不相同的，因此在投放材料时，一定 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 朱自福 博罗县石湾里波水小学，广东惠州 516127 摘要：学习数学，可以使学生的逻辑思维得到发展，使学生获得自主探索的乐趣。
【摘要】：20世纪下半叶以来,有关自主学习系列问题的研究一直是教育学、心理学的热点课题。随着国内外学者对自主学习研究的广泛与深入,我们发现,自主学习领域的研究仍存在内涵界定较模糊、本质阐述不清晰和研究成果较为零散的现状,研究方法重理论思辨、轻实证探索,自主学习能力测量研究 ...
在科学技术飞速发展、各科知识大量涌现的今天，传统的重知识、轻能力的教学方式已不适应时代的变化，而培养学生自主学习的能力主动高效地完成学习内容已成了教育的一个必然趋势。所谓自主学习，就是让学 …
机构地区江苏省南京市玄武婴幼儿保育中心出处《东方娃娃:保育与教育》2021年第2期33-35,共3页关键词自主探究能力托班幼儿桂花香故事背景幼儿园味道分类号G61[文化科学—...
目的了解新疆医科大学医学生报考志愿与自主学习能力情况,以为今后本科医学生自主学习能力培养和教育教学改革提供参考.方法采用分层整群随机抽样方法,选择新疆医科大学1954...
摘要通过调查问卷和数据得出的结果进行分析,证明元认知策略培训对学生的自主能力提高有着很大的作用,二者之间的关系呈正相关。本文就从这个角度出发,具体的分析一下元认知策...
全部来源求助全文维普期刊专业版相似文献授之以鱼不如授之以渔——浅谈小学数学自主探索能力的培养刘涛-《陕西教育:教学》被引量:0发表:2013年授之以鱼不如授之以...
通过引导学生自主设计探究性实验方案,可以促进学生科研思维的发展,也能有效提升他们的自主探究能力、创新能力及实验设计能力。三、基于学生科学分析能力培养,...
刘悦笛作者单位:中国社会科学院哲学研究所,摘自《探索与争鸣》2019年6期踏踏实实地研究人工智能郭毅可作者单位:上海大学计算机学院、英国帝国理工学院数据...
浅谈学生自主探索能力的培养王甫水【期刊名称】《科海故事博览:科教创新》【年(卷),期】2011(000)001【摘要】新课程标准明确指出:有效的数学学习过程不能单...
高中化学自主探索能力高中《新课程》改革提出了"自主探索,合作交流"的学习方式,在高中化学教学中,所谓"自主学习",实质是在课堂教学中着眼于当前知识理解和技能的训练,并注重...
本文以倡导最大限度发挥儿童自主性探索能力,让幼儿在游戏中焕发生命的意义为出发点,探讨促进幼儿自主探索能力的培养措施。一、创设游戏的环境游戏要求幼儿在...
同时也违背了语文学科知识的多元化、发散式特点.作为一名小学语文教师,要有意识地挖掘和锻造,帮助学生发现自身智慧潜力,呈现出个体生命发展的蓬勃向上的力量.因此,让学生经历...