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【现代远程教育研究】是什么级别的刊物？ 现代远程教育研究由【四川广播电视大学】主办，【四川省教育厅】主管的期刊，创立于【1988】年，属于【】。
《现代远程教育研究》创刊于1988年，双月刊，是由四川省教育厅主管，四川广播电视大学主办的远程教育综合性学术期刊。据2019年10月期刊官网显示，《现代远程教育研究》编辑委员会拥有编委14人、特邀专家11人，编辑部有责任编辑2人、英 …
中文核心期刊目录. 1.中国社会科学,2.中国人民大学学报,3.学术月刊,4.北京师范大学学报（社会科学版）,5.南京大学学报，哲学、人文科学、社会科学,6.复旦学报（社会科学版）,7.社会科学,8.北京大学学报（哲学社会社会科学版）,9.清华大学学报（哲学社会科学版 ...
在期刊论文的分布中，存在一种普遍现象：即对于某一特定的学科或专业来说，少数期刊所含的相关情报量很大，而多数期刊的情报量却很少；也就是说，世界上大量的科学论文集中在少量的科学期刊中，这就是所谓的“核心期刊效应”，其结果是产生了各个学科或专业的“核心期刊”。
《现代远程教育研究》（双月刊）创刊于1988年，是远程教育综合性学术期刊，旨在研究现代教育前沿问题，为现代远程开放教育服务，为构建终身教育体系和学习型社会服务。《现代远程教育研究》是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源刊、中国科学评价研究中心（RCCSE）核心期刊、全国中文核 …
《远程教育杂志》创刊于1983年，是由浙江省教育厅主管、浙江广播电视大学主办的中文核心期刊，是主要发表中国国内外现代远程教育、教育技术及相关领域论文的学术性杂志。据《远程教育杂志》2020年第1期目录页显示，该刊有专家委员会成员22人、责任编辑2人、英文编辑1人。
《远程教育杂志》;三才(TM)期刊采编系统，稿件管理平台,三才采编系统是目前国内最专业的采编系统之一，首创的今日工作、邮件审稿法、论文相似度检测集成、参考文献自动编校、QQ账号集成认账等多项技术等均已经成为或者正在成为行业标准功能，典型客户包括清华大学学报、西安交通大学学报 ...
《课程教育研究》反映了新时代教育过程中的新观点,新经验和新方法。为广大教育科研工作者提供学术交流平台,全面推进基础教育。欢迎高校,成人学院,职业学院,技...
教育研究是什么级别的刊物教育研究是什么级别的刊物教育研究期刊级别为核心期刊刊物,出刊周期为月刊,期刊创办于1979年。教育研究是中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院...
《课程教育研究》反映了新时代教育过程中的新观点，新经验和新方法。为广大教育科研工作者提供学术交流平台，全面推进基础教育。欢迎高校，成人学院，职业学院，技术学校，国家中小...
摘要:现代远程教育研究级别高吗?经查询该期刊是北大核心和CSSCI期刊,属于双核心,该期刊的级别算是比较高的,能评审的职称级别也高。《现代远程教育研究》是远...
《课程教育研究》杂志是内蒙古自治区文化和旅游厅主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办,面向国内公开发行的省级教育类学术期刊。期刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理...
《课程教育研究》这本期刊是正规正刊省级期刊,有国际国内双刊号,国内统一刊号:CN15-1362/G4,国际标准刊号:ISSN2095-3089,邮发代号:16-129,是经国家新闻出版总署正式批准,由内蒙古自...
《教育》杂志是国家级刊物，评职称是否管用要看单位的具体要求。一个刊物的级别可以上中国新闻出版署或是中国记者网... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于远程教育研究期刊属于什么级别的问题>>
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《课程教育研究杂志》是2010年中国外语学习学研究会主办的学术期刊，属国家级教育期刊，是面向国内公开发行的教育类... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于远程教育研究期刊属于什么级别的问题>>
教育研究期刊是什么级别?经查询,这本期刊属于南大核心期刊,属于国内核心期刊的一种。核心期刊对论文的要求是很高的,一般能发表核心论文的人员,不是教授就是副教...