月刊 -普刊 页面浏览3041次 主管部门：国家教育部 主办单位：中国人民大学 ... 复印报刊资料-外国哲学》（月刊） 是由中国人民大学书报资料中心编辑出版 的外国哲学类二次文献刊物 。
收哲学社科类文章的期刊还是很多的，这里不知道题主是要投核心还是普刊，就推荐基本不错的普刊吧。 《西部学刊》 这本刊是省级半月刊，知网 万方 维普 龙源全文收录，带影响因子，5400字符3版起发，当前刊期11月，收哲学、政治、法学、历史、文学与艺术、语言学、书评等文章。有没有一些，审稿周期短、见刊快的人文社科类的普刊、学报 ...2020-6-5有哪些适合大学生投稿的普刊（社科类）? - 知乎2020-4-21有什么人文社科的普刊（给钱就能发的月刊）可以推荐一下 ...2020-1-5普通本科学生如何选择哲学类刊物投稿？ - 知乎 查看更多结果
核心期刊发表，为啥难呢？首先，难是相对于普刊而言的。核心动辄四五个审稿人，你也不知道自己的稿子会被卡在哪一关。今天，我来给你分享几个容易发表的社科类核心期刊，想要顺利见刊也要找对方法！ …
2004 年《中文核心期刊要目总览》编辑说明 《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题 ...
吉林大学人文社会科学A类期刊目录中国社会科学中国社会科学院中国社会科学（英文版）中国社会科学院新华文摘（须全文转载）人民出版社进入SSCI检索的国外学术刊物（须用外文发表）吉林大学人文社会科学B类期刊目录（23种）管理世界 ...
第二种分类，是期刊论文，期刊又分为普刊、核心期刊、英文期刊(sci、ssci)，难度依次增加，普刊字数大概在三到五千字，主要以理论描述和观点阐释为主，偶尔也会有实证辅助。核心期刊一般在8000字左右，不同的期刊有不同的论文风格，需要根据实际情况进行具体分析。
AiScholar艾思科蓝（原艾思学术网）致力于构建学术生态链一站式服务平台，以“让学术交流变得更简单”为宗旨，拥有包括学术会议中心、会议管理系统、版权服务中心、 国际SCI期刊开发、在线审稿人平台、智库资源、网络课堂、会议直播、商务访学、成果 …
核心期刊和普通期刊的区别？中文核心期刊的遴选体系国内有7大核心期刊遴选体系：1.北京大学图书馆“中文核心期刊”；2.南京大学“中…国内七大核心期刊分别是指哪些期刊北京大学图书馆“中文核心期刊”。南京大学
时代论文期刊表-普刊 - 刊物总表(流程：审稿，定 类别 刊号 CN：11—9313/TU ISSN： 1005-4669 CN： 51-1737/G CN：11-5820/N ISSN： 16... 首页 文档 视频 音频 文集 文档
来源: 小木虫 200 4 举报帖子. +关注. 感觉国内 教育学类 的核心期刊太难发表了，有没有哪位大侠有外文期刊投稿经验，分享一下哈~~~真心的感谢！. ！. ！. 返回小木虫查看更多. 分享至： 更多. 今日热 …
(共有哲学类期刊,哲学类杂志,投稿地址,核心期刊目录,哲学类期刊索引查询,论文发表23篇),以及数理科学和化学期刊、计算机类、艺术期刊、法学期刊、体育期刊、农...
哲学分析期刊级别为核心期刊,出刊周期为双月刊,期刊创办于2010年。哲学分析是上海世纪出版集团主管、上海人民出版社主办的学术性期刊。哲学分析主要栏目设有:哲学专题讨论、哲学传...
全部期刊分类首页学术论文库投稿问答投稿经验会员中心帮助中心首页>问答详情投稿问答全部论文投稿论文写作其他问题我要提问投稿问答请问有哲...
哲学1.恩格斯关于哲学基本问题的概括在当代的价值研究;2.驳卡尔·波普尔的“反本质主义”;3.驳哈耶克的“历史自发论”;4.论唯物史观的前提是“现实的个人”而不是个人主义;5.异...
投递的文章可推荐发表到省级、核心等正规刊物,是您的文章快速顺利发表!是一个理刊登教育文章、医学文章、会计文章、科学技术、法律文章、哲学社会学、经济管理等各类...
哲学类价格低的没有要求必须上知网的话，建议安排维普、万方等数据库收录的期刊，出刊时间也早一些，知网...
博学文化—文学,历史..博学文化—文学,历史,哲学普刊推荐1、《文化创新比较研究》,省级期刊上知网,3版6000字符起发,(尽量带课题),21年7月左右刊;2、《散文百家...
哲学类核心期刊_文学_高等教育_教育专区。中国社会科学国外社会科学天津社会科学读书学术月刊江苏社会科学浙江社会科学江海学刊学习与探索中国社会科学院研究生院学报文史哲开放时代...
·发表于期刊论文发表期刊的等级区分和定义通常所说的中文核心期刊,是指被北大图书馆每四年出版一次的《全国中文核心期刊要目总揽》中列出的期刊。一共分为...
国内哲学期刊1、《管子学刊》简介:本刊是综合研究齐文化及中国传统文化的学术性刊物。宗旨为坚持四项基本原则,贯彻“双百”方针,致力于《管子》及整个齐文化的研究和探讨,批判地继承...