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教师高级职称工作总结.docx,教师高级职称工作总结 XXX,男,现年40岁1967年1月25日出生,汉族,中共党员,大学双专科毕业。1985年6月毕业于四川省三台师范学校,同年7月分配到三台县XXX学校任教,先后在XX学校、XX学校、XX中学工作。从 2002 ...
关注前阅读学习核心经验,让幼儿自然亲近阅读. 鲁雪莲. 【摘要】: 正幼儿园阅读活动是否有成效重点在于我们对幼儿前阅读核心经验及幼儿实际发展水平的准确把握。. 教师在深入了解分析过后,设定适宜的教学目标,根据目标选取适当的教学活动内容。. 通过 ...
铁路期刊专业性比较强,对文章的专业性要求也就比较高了,作者务必要在文章写作上下功夫才行,以上铁路期刊也是简单列举,了解更多专业期刊可以咨询知实学术在线编辑。. 本文由知实学术网首发,一个权威专业的学术论文发表知识网。. 文章名称: 铁路 ...
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解读陶行知的《试验主义与新教育》. 刘一. 【摘要】: 正《试验主义与新教育》一文收录在《陶行知全集》 (四川教育出版社)第1卷,该篇原载于1919年2月《新教育》第1卷第1期。. 此文系陶行知从美国留学归来所发表的首批文章之一。. 文强调试验方法的重要性 ...
中国陶行知研究会中陶信息〔2019〕1号关于开展微课征集遴选与交流共享活动的通知各会员,各中小学,各县(市,区)教育行政部门,教学研究与教育科学研究部门:...
中国陶行知研究会未来教育专业委员会是中国陶行知研究会的二级分支机构,旨在将陶行知生活教育、创新教育等思想与新时代教育变革的要求、现代信息技术相结合,以新理念引导教育现代化,以“改革创新...
中国陶行知研究会中陶会[2016]26号关于举办"中小学创客教育校长领导力暨第二届全国中小学创客教育教师培训班"的通知各地教育局,教研室,中小学校及有关机构:为落实教育...
中国陶行知研究会(TaoXingzhiStudyAssociationofChina,简称TSAC)是教育部主管、民政部登记的国家一级社会团体,是由教育界和热心人民教育事业的单位或个人自愿组成的具有...
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中国陶行知研究会创造教育专业委员会在中国陶行知研究会的领导下,继续弘扬人民教育家陶行知先生的奉献精神和创造精神,培育和推广在教育改革和发展中涌现出的先进典型和先进经验;积极探索促进基础...
中国陶行知研究会[1]求真教育实验研究院是由中国陶行知研究会直接领导,以践行中国陶行知研究会学会宗旨为准则,积极开展陶行知“求真”教育理论的理论研究和教...
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