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中国学校体育期刊论文投稿.PDF,中国月期刊咨询网 中国学校体育期刊论文投稿 《中国学校体育》 杂志是由国家教育部和国家体育总局于1981年9月联合创办。根据国家关于行政单位不得主办报刊的规定，现在主办 单位改为中国大学生体育协会和中国中学生体育协会，办刊性质不变。
中国学校体育杂志 《中国学校体育》(月刊)成立于1981年，是由中国大学体育协会和中国中学体育协会主办的体育教育刊物。办刊宗旨是宣传党和国家关于学校体育的方针和政策，向广大学校体育工作者介绍国内外学校体育的发展和经验，为中小学体育教师提供学术交流的场所，帮助他们继续深造 ...
欢迎积极参与《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第143期话题研讨——如何实施“教会”“勤练”“常赛”. 教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰对《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》进行解读时指出，“传统的学校体育只是蹦蹦跳跳、活动 ...
《中国学校体育》（国际标准刊号：ISSN 1004-7662，国内统一刊号：CN 11-2999/G8）《中国学校体育》杂志为半月刊。上半月为《中国学校体育》（基础教育），大16开本，96页，彩色印刷，是唯一面向全国中小学学
《中国学校体育》（国际标准刊号：ISSN 1004-7662，国内统一刊号：CN 11-2999/G8）《中国学校体育》杂志为半月刊。上半月为《中国学校体育》（基础教育），大16开本，96页，彩色印刷，是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志，具有 ...
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中国期刊网有哪些？中国期刊网 简 介： 中国期刊网是我国最大的全文现刊数据库。是目前世界上最大的连续动态更新的中国期刊全文数据库。收录1994 年至今约 7486 种期刊全文，并对其中部分重要刊物回溯至创刊。至2005年12月31日，累积期刊全文文献1670
中国传统体育性质与西方体育性质的比较研究. 尹小光. 【摘要】： 体育是一种复杂的社会现象，它是人类以运动为基本手段，全 面发展和占有本身力量的一种特殊实践活动。. 由于地理环境、民族 和历史发展的差异，体育的具体形态，结构和功能等等也随之不 ...
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一、课程性质1.课程性质的定义课程性质实际上就是对某一门课程的定位进行描述，涉及手段、内容、目标、地位和 ... 《中国学校体育》推荐阅读：促进学生身心健康、体魄强健、全面发展——关于《课程标准（2017年版）》课程性质和基本理念 ...
更形象地说,就是扒手!对杂志和读者来说这更是一种资源浪费。期刊社若对于抄袭和一稿多投性质较为严重且拒不认错的,不予以曝光和公布只能助长这种现象的再次发生...
推荐阅读:关于《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》课程性质和基本理念的解读_中国学校体育杂志_新浪博客_中国学校体育杂志_新浪博客,中国学校体育杂志,促...
杂志是指导学校体育工作的重要舆论工具，是一份融学术性、实用性、新闻性、指导性于一体的综合性的学校体育期刊。《中国学校体育》的办刊坚持四个为主：大中小学，以中小学为...
中国大学生体育协会、中国中学生体育协会主办，北京体育大学协办的体育教育类期刊
联系电话:010-66093827(读者服务及广告);010-66093831/3882/3855(稿件咨询);010-66093860(综合业务)。中国学校体育读者QQ群群一:50011898;群二:43139651;群三:131779625。...
学科性质体育学科体育教研心理层面身体锻炼学生素质体育教师学生心理素质全面发展体育教学目标
期刊简介中国学校体育杂志基础信息:《中国学校体育》杂志为月刊,大16开本,96页,彩色印刷,是唯一面向全国学校体育、健康教育工作者的专业性杂志,具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。刊名...
联系电话:010-66093757(读者服务及广告);010-66093744/3764(稿件咨询);010-66093705(综合业务)。中国学校体育读者QQ群群一:50011898;群二:43139651;群三:131779625。电子...
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《中国学校体育》栏目设置及投稿须知(2021年01期信息)《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊,是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志,具有...