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中小学课堂教学中“非期待答案”研究. 范铭. 【摘要】： 好的课堂教学应该将促进学生积极思维、发展学生思维能力做为核心任务,而不是执著于对“标准答案”的追求。. 非期待答案在真实的课堂教学中是不可回避的,从某种意义上说,就是因为有了非期待答案 ...
这本书内容很详实，给出了科学与技术的区别，使得围绕技术的工程可以融入到科学的教学课堂。同时，他还在如何引导受教育者方面给出了非常多的可操作性强的案例内容简介： 国内首套STEM丛书，多角度、全方位展示美国中小学STEM教育。
我国中小学语文教学研究的现状和展望 --中国期刊网. 贾国跃. 蓬安县石孔乡中心小学校 四川南充637800. 摘要：随着社会的发展，中小学语文教学也逐渐面临改革。. 在新课改的使用过程中，中小学语文教学还存在一些弊端，很多小学生并不能适应新课改的要求 ...
原标题：中小学课堂教学模式改革的回顾与反思 作者简介：田宝军，河北大学教育学院，河北 保定 071002； 康许培，保定学院政法系，河北 保定 071002 内容提要：自20世纪80年代以来，我国中小学在课堂教学模式改革上做了大量的探索。 ...
提升教师论文写作水平 促进教师专业发展——《中小学课堂教学研究》编辑部开展教育教学论文写作培训. <正>随着课程改革的逐步推进,教师的科研意识不断增强,科研能力得到很大提升,但在教学实践成果提炼方面,很多教师因为缺乏有效的指导,一定程度上难以 ...
中小学课堂教学研究 订阅全年后，您可享受以下权益 ①该本杂志即日起至未来1 年内所有更新电子版杂志的使用权限； ②赠送该杂志的所有往期的杂志的使用权限，有效期1年。 全年订购价格: ￥72.00 往期杂志 更多 中小学课堂教学研究 ...
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摘要： 一,课题研究的背景:在新课程理念的感召下,课堂教学发生了深刻性变革,有效的课堂教学正逐渐成为教育教学的焦点.当前新课程教学中,某些课堂效率依旧低下,学生没有得到真正有效的发展.如教学内容的泛化,教学层次的低下,教学活动的外化,无效和低效教学表现,导致学生的整体素质得不到 ...
白教授还指出，要研究课堂，要从几个方面去入手，研究的主要内容有教学目标学生的基础和和教学策略，效果评价几个方面来评价这堂课的好与坏。 要研究教学，不仅要研究一堂课，并且要研究一类课，应该从录像介入，资料累计，整理进行反思，总结概括这一类课的教学设计应该如何进行。
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课堂研究美育视域下儿童诗教学:审美意蕴与课堂渗透靳庆华;周保梅;李泽民;2021年09期No.626-8+20页[查看摘要][在线阅读][下载1568K]认知冲突在“1+X”阅读教学中的应用...
刚刚【审核中】作者杨**投稿《中小学课堂教学研究》杂志5分钟前【审核中】作者周**投稿《中小学课堂教学研究》杂志1小时前【审核中】作者蒋**投稿《中小学课堂教学研...
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本刊创办于2016年,是经新闻出版总署批准的学术类期刊,国内刊号:45-1400/G4。中小学课堂教学研究杂志设有课堂评论、课堂研究、课堂聚焦、课堂撷英、课堂新探、课堂反思、...
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