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小学生小组合作 学习有效性策略研究 合作学习是我国新课程改革积极倡导和组织实施的学习方式。小组合作学习是20世纪70年代初兴起于美国，并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的新型教学组织形式。新课改要求 ...
加强教师身教。 教师应该给学生树立一个良好的学习榜样，教师一直是学生心目中最完美的形象，小学生会有意识地将教师的一言一行作为自己模仿的对象，也就是说教师对学生起了一个潜移默化的 …
合作意识指个体所具有的以自身的合作认知为基础,为了实现共同的利益和目标,而同他人进行合作的意愿和倾向性。. 合作意识强弱能够影响个体在需要合作的情境下是否采取合作行为,并且能够影响合作的效率和质量。. 在本研究中,笔者将小学生的合作意识分为 ...
三、通过交互合作的方式来培养小学生的创新意识 在小学数学课程教学中开展学生之间的交互式合作能够形成学生之间思想的交流，对其创 新意识培养具有很好的促进作用。. 在交互式的合作中学生通过交流可以对所讨论的问题产生不 同角度的认识和思考，有 ...
小学教育教学管理探讨(6篇)摘要： 第一篇：新课改背景下的小学教育教学管理 【摘要】随着新课改的深入推进，小学教育的重要性日渐突出。小学教育作为学生学习生涯的基础阶段，关系着国家未来人才的发展方向。从小学教育教学的现状来看，仍然存在着很…
1.故事引导，培养幼儿合作意识 在幼儿园层面，教师可以利用课堂教学的机会来给孩子讲故事，而故事德育的方法无疑是 育儿的不二法宝，在幼儿教育体系中，很多故事都有关于合作意识方面的内容，比如《蚂蚁搬 家》《三只小猪》和《三个和尚》等等故事
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 作为新课改背景下衍生的一种新型教学模式，合作学习已被广泛应用在各级教育教学中，且获得的良好的教学成效。相较于传统教学模式，合作学习更加注重发挥学生在课堂上的主体作用，使教学成为生生间、师生间互动交流 ...
一个合作意识的培养，一定离不开具体的团体运动，所以在体育学习的过程中，教师就可以开展一些团体之间的比赛。. 并且教师一定要注重自己的授课方式，要把握好初中阶段学生的心理状况，不能用过于说教的语气来讲解内容，而是要以平等的态度学生沟通 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 柏昌红 湖北省潜江市龙湾镇小学 433100 摘要：在小学语文教学中，为了应对合作学习教学中出现的问题，需要坚持学生主体地位、培养好教师和学生的合作意识、合理分小组、建设相应氛围、让合作走进日常生活，让合作学习成为 ...
以教师合作的方式提高教师素质已成为促进教师专业发展的重要途径，而教师专业水平的提高很主要的依赖于教师专业合作的有效性。所以新课程的实施使语文教学方式、学... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于中小学生教师合作意识期刊的问题>>
“合作精神”的教师---读《不做教书匠》心得之《四》“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子混合后,比花岗岩还坚硬”。合作的时代已经到来,个人英雄主义的时...
很多教师“中心意识”特别强,居高临下,把自己在课堂上精彩的表演当作教学能力强的表现,没有与学生交流,没有与学生合作探讨,教师的“教”与学生的“学”各自独立...
浅谈小学数学教学中学生合作意识的培养小组合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一,培养学生在学习中的合作能力是提高学生数学成绩的重要组成部分.因而,在小学数学教学中,教师不仅要对学生的...
论文>期刊/会议论文>合作意识——教师的必备素质“新课程改革不是换一本教科书,而是一场深刻的教育观念革命”,因此,新课程改革是一项系统工程,结合学...
(一)培养小学生的合作意识小学语文教师需要引导学生建立正确的合作观念,提高教学质量。因为小学生大部分是独生子女,具有自身的个性。所以,在实际课堂教学中,语...
摘要:家校合作是一种新型的教育方式,在初中语文教育教学环节中,家校合作应该有序地开展,教师应该了解学生的家庭情况,了解学生的家庭教育状况,为学生布置家庭语文作业。家长应...
培养团队精神是团队管理建设的核心工作,好的团队精神不仅可以提高员工的忠诚度,还有利于团队成员之间的相互协作和对团队事物的尽心尽力及全身心投入,从而使团队成员充分发挥...
在评价方法上我采用了学生自评与互评相结合,教师评价与学生评价相结合,促使学生的合作学习,达到碰撞、对接、融洽、升华的较高境界。小崔分享于2015-01-2903:...
中小学教师团队合作精神初探陈建新【期刊名称】《当代教育论坛:学科教育研究》【年(卷),期】2007(000)011【摘要】培养团队精神是团队管理建设的核心工作,好...