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中小学信息技术学科德育渗透方法初探 第五届全国中小学信息技术创新与实践活动精彩回顾 信息技术教育的目标、内容和方法 区域性电脑室开放活动的实践和探索 校本培训推进信息资源的开发与应用 中小学校园网管理人员边缘化现象及对策
期刊基本信息 《中小学教师培训》（月刊）创刊于1983年，是由东北师范大学主办的教育刊物。 旨在指导全国中学教师职后继续教育，报道国家有关中学教师培训的政策、精神，研究职后教育的理 …
关于2021中小学教师信息技术创新与实践活动成果交流展示的通知 07-16. 关于开展2021中小学教师信息技术创新与实践活动作品征集的通知 05-14. 课堂教学类：基于多媒体交互设备、移动终端的教学课例规则 05-19. 课堂教学类：人工智能与创客教学活动课例规则 05-19 ...
“中小学教师信息技术创新与实践活动” 前身为“全国中小学信息技术创新与实践活动”的教师项目，是面向中小学教师开展以提升教师信息素养、促进信息技术与教育教学融合创新，展示教师信息化教学运用成果的一项信息技术创新实践活动(以下简称“教师创新实践活动”)。
吉林省电化教育馆关于组织申报中小学虚拟实验教学实验校... 2021-08-31. 关于召开吉林省“在线教育应用创新项目” 推进会的通知 2021-07-13. 转发《中央电化教育馆关于举办第十二届基于网络的教师实践... 2021-07-13. 关于召开吉林省“家校（园）共育” …
中国知网收录国际期刊7.3万余种，覆盖JCR期刊的 94%，Scopus期刊的 80%，文献数量超过1亿条。期刊资源分为自然科学、工程技术、医学、农业科学、社会科学、人文学科、哲学等七大专辑。
期刊/期刊社查询 媒体名称： 验证码： * 点击获取 媒体名称 单位地址 刊号 类别 联系方式 记者站 操作 网站链接 国家新闻出版署 主办 中宣部机关服务中心（信息中心） 承办 地址：北京市西城区宣武门外大 …
专题资源. 名校精品成果. 党建服务平台. 中小学工具书总库. 中小学学科馆. 学校管理与发展知识库. 电子期刊阅览室. CNKI经典导读. 校本课程电子书.
杂志名称：中小学信息技术教育 出 版 社：北京教育音像报刊总社 全年期数：10期 配送次数：10/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 《中小学信息技术教育》（月刊）创刊于1980年，由北京教育音像报刊总社主办。
民办中小学教师和公办中小学非在编教师申报，可在“个人基本信息”栏目点击“查询”，可显示申报前连续 6 个月以上（不含申报当月）个人社保缴费清单。社保数据未实现共享的，需自行上传社保缴 …
《中小学信息技术教育》(月刊)创刊于1980年,由北京教育音像报刊总社主办。是直接面向中小学信息技术教育的专业刊物,是中国教育类核心期刊、中国教育技术协会中小学专业委员会指定会刊。杂志服务于...
期刊介绍:《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化,如何培养教师科学运用信息教育手段,提高中小学生信息素养做了系统的阐述,并探讨网络环境下的各种教育方式,力争通过信...
中小学信息技术教育知网阅读App阅读改变世界打开中小学信息技术教育(2002-2021)支持设备购买本刊期刊信息发文趋势发文热点热门学者更多刊内搜索2021年Z2...
《中小学信息技术教育》杂志创办于2002,是北京市教育委员会主管的国家重点学术期刊,省级期刊,影响因子0.37,现被国家图书馆馆藏等机构收录,中小学信息技术教育杂志社主要征稿方向:卷首、封面人物、...
国内统一刊号:11-4860/G4万方影响因子:0.195万方总被引频次:873单价:12.5元/期定价:150元/年业务类型:杂志征订该刊杂志/杂志社简介:中小学信息技术杂志是...
中小学信息技术教育期刊级别为省级期刊,出刊周期为月刊,期刊创办于2002年。中小学信息技术教育是北京市教育委员会主管、北京教育音像报刊总社主办的学术性期刊...
为教师信息化素养提升之路点一盏灯2021年8月,教育部教师工作司印发《全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核指南》,对校本应用考核组织实施工作进行指导规...
国内统一刊号:CN11-4860/G4国际标准刊号:ISSN1671-7384开本:16开页数:100《中小学信息技术教育》杂志是直接面向中小学信息技术教育的专业刊物,是CSSCI扩展版来源期刊、中国教育技术协会指...
中小学信息技术教育杂志电子版、《中小学信息技术教育》杂志(期刊)大全。CNKI提供最全的中小学信息技术教育杂志(期刊)电子版、中小学信息技术教育杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章...
期刊介绍INTRODUCTION中小学信息技术教育杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:卷首、封面人物、资讯等。于2002年经新闻总署...