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初中生物学课程在学生核心素养发展中的教学意义，是让学生形成基本的生命观念和生物学基本观点，提升科学素养。 迈尔认为，生物学的基本任务是研究生命系统的结构功能，生命的过去、现在和未来[1]。 人…
为了促进广东省中学生物教师专业发展，有效提高我省中学生物教学质量，广东教育学会中学生物教学专业委员会（简称 “ 粤中生会 ” ）于 2018 年 7 月 8-10 日在广州市金城宾馆召开了广东省中学生物教学研讨会。 研讨会主要包括四项议程： 一、粤中生会常务理事会议；二、广东省复习教学研讨 ...
生物科学 培养目标：江苏省重点专业、南京晓庄学院品牌建设专业。培养具有健全人格、人文修养，具有较强的自然科学基础，具有国际化视野和严格科学思维、掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能；并运用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及其相关领域的科学研究、技术 ...
主要生物学期刊介绍生物学教学专业期刊载有大量各种类型的教学信息，是生物学教师的良师益 友。全国公开发行的生物学教学专刊主要有《生物学通报》、《生物学教学》、 《中学生物教学》和《中学生物学》等。
中学生物学教学论内容简介. 编辑 语音. 21世纪之初,我国开始了第8次基础教育课程改革,以生物课程标准为标志的新课程正在全国迅速推进。. 本书是根据新一轮生物课程改革的特点及其对生物学教师的要求而编写的,是一本旨在提高职前和在职生物学教师教学理论 ...