初中数学“情境教学”策略探索与实践 郑兴万. 初中历史教学中核心素养能力培养策略探究 吴爱兴. 初中语文阅读教学与学生阅读能力培养策略 王佳. [校本研修]. 初中班级线上线下管理工作的实践和思考 彭学娟 王海燕. 寄宿制农村初中学生养成教育的实践研究 ...
编辑出版：《中学数学杂志》编辑部. 主 编：李吉宝. 责任编辑：史可富 韩红梅. 封面设计：苗红磊. 电 话：0537-4455375. 国际标准刊号：ISSN 1002-2775. 国内统一刊号：CN 37-1116/01. 邮发代号：24-133. 出版日期：双月10日.
数学教学如何实现“懂”与“会”的零距离对话. 核心素养背景下对数学思维的再思考. 立足知识储备，提高解题能力. 一位高中数学教师关于数学及其教学的哲学思考. [教学技巧]. 优化课堂提问设计 促课堂有效性提升. 浅谈数学探究性教学的有效策略. 激发学习 ...
初中数学学习中学生反思意识的培养策略 张明飞 分析差异化教学在初中数学教学中的运用 席艳平 中学数学教学中示错教学的策略 熊江明 浅析初中教学中如何培养学生的数学核心素养 冯松 创建新课堂，赏析数学美 代庆文 初中数学“鲜活”课堂教学方法之探究 ...
摘 要：在数学教学过程中，教师要注重培养学生的数学思辨能力，使学生能够正确的对待学习中的每一个问题，从而提高自己的数学素养。在初中阶段的学生正处于青春期，是思维发展的重要时期，也是形成和完善知识体系的关键期。因此在初中的数学课堂上，老师要引导学生学会思考，善于总结 ...
相关期刊 友情链接. · 福建中学数学. · 中学政史地·教学指导版. · 语文周报·初中教研版. · 语文周报·教研版. · 化学世界. · 历史教学·中学版. · 历史教学·高校版. · 中学语文·教师版.
信息化背景下的数学教师权威：应然要求、现实困境及构建策略 李保臻 巩铠玮 孟彩彩 董志彪. 孙维刚的数学教育观与启示 刘艺 赵思林. 对“数学抽象”的一点认识 吴小健. [教材与教法]. 人教A版高中数学新旧教材“概率”的比较研究 李杰民 廖运章. 教材解读 ...
本期目录 [魔数科研中心] 想像中的地下城堡 [魔数新闻台] 12层豪华罐头 [IQ试纸] 黑羽王子 屡战屡败的小熊 [呆瓜传说] 不断鞠躬的新学校 [神探事务所]
在课程改革不断深入的今天,作为教师,我们应该想学生所想,优化数学作业的设计,避免那些 机械、重复、乏味的低效作业,充分调动学生做作业的积极性,让他们在完成数学作业的过程中 享受到学习数学、运用数学的快乐,赋予数学作业生命的色彩.下面谈一下笔者的
浅析初中语文阅读教学 袁江华 浅谈高中数学教学 李小燕 体育与艺术“2+1”项目的推进策略 崔磊 让游戏走进中学体育课堂 胡茂杰 浅谈初中数学教师如何进行中考总复习 宋祥 拓展幼小衔接视角促阅读习惯养成 孙雪莲 关于高中化学新课改的几点思考 马卫亮
最近留言中印象比较深刻的是,有一个准高二生留言说自己数学很差,一考数学就紧张。平时做单个知识点的练习还可以,但一遇综合考试就蒙。因为疫情原因,现在一直是放假上网课学习...
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