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我：老师，有没有什么杂志书籍可以加深我对教师这个职业的认识？ 罗老师：班主任的话，就有一个《班主任杂志》 。 我：老师你对我们大一的学生有什么建议？ 罗老师：就是刚才说的，你们首先面临的就是要找工作，那就好好考试，做一下那些题 书。
教师职业生涯计划方案的实施，对于个人和学校来说，有三个基本问题必须考虑：一是对能力、价值观和工作条件的确认;二是对教师个性类型的准确判断;三是沿着教师职业生涯发展阶段的顺序，根据不同发展阶段特点准确的实施相应的职业生涯计划方案。
老师这个职业也是自古以来都有的，而且就目前来看，未来也是离不了的。国家现在不是还有很多师范类的院校吗，而且很多人还是喜欢当老师的。所以教师的职业前景还是比较光明的。而作家现在看来，在中国似乎有一种不明确的地位。
谈谈个人对教师职业的认识教师这个职业，对教师的要求高：教师不仅是要有知识、有学问的人，而且是有道德、 有理想、有专业追求的人；不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断自我更新的人；不仅 是学科的专家，而且是教育的专家，具有像医生、律师一样的专业不可替代性。
对教师这个职业具有责任心和担当意识，能关注学生差异性，尊重学生的个体发展，始终能沉下心来面对教育教学； 自我发展的能力。 具有终身学习的意识，能有适合自己的职业生涯发展规划，更有切实的行动力随之执行，能不断反思自己教育教学上 …
对教师这个职业的认识献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道 德责任。能否自觉把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位，坚定忠诚于党的教育事业 的信念，是衡量教师道德水准高低的重要标准。
做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”以此为据，每位教师都要充分认识到教师职业的光荣和神圣。教书育人是教师职业最为根本的内涵，离开了这一点，教师这个职业也就失去了存在的基础。
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