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课程思政改革的目标是在向学生传授课程知识的同时使其树立正确的价值观,改革的方法可以是寓道于教、寓德于教、寓教于乐。 本文立足高等数学的教学内容,将德育与知识教学融于一体,借助知识点、数学史、典故等,将知识传授与价值引领相结合,引导学生正确做人做事做学问,助力学生的全面发展。
高等数学教学中课程思政建设的探索与实践 摘 要：基于新时代教育背景下，对高校数学教学工作有了更高的要求。该文针对高等数学教学过程中，课程思政建设的探索与实践方法，从数学家的励志故事、数学相关哲学悖论、学生审美能力的培养、辩证唯物主义教育、社会主义核心价值观念这5个方面 ...
课程思政融入高等数学课程的研究与实践--中国期刊网. 辛祥来. 淄博职业学院 山东淄博 255314. 摘要：依据高校思想政治教育工作指导意见和方针政策,我校积极推动课程思政融入各学科教学的研究与实践,教师们积极响应。. 本文通过对课程思政内涵及目标的理解 ...
【摘要】为推动高等数学“课程思政”工作的有效开展，通过介绍高等数学“课程思政”教学的内容，提出了高等数学“课程思政”教学的着力点，举例说明了如何进行高等数学“课程思政”教学. 【关键词】高等数学;课程思政;实践 教育的根本任务是立德树人，核心是解决好“培养什么人、怎么培 ...
高等数学作为全校的公共课程，涉及农、林、牧、医、理、工和经专业的学科，并且还是考研的一门考科。因而，高等数学在整个的高等教育中具有着非常重要的地位。在此，我们结合高等数学的特点，给出了在课程建设中思政教育的5个重要的体现。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 刘林丽 山东济南 山东协和学院 邮编 250109 摘要：本文探讨如何在《高等数学》课程中融入思政教育，将“课程思政”融入《高等数学》课程教学中使课堂教学赋予人文思政的育人价值，实现课程教学的改革。
本文在课程思政新的课程教学理念下，主要对高等数学的教学目标，教学内容及环节，教学方法和手段等方面做出了相应的教学改革并进行了实践。 【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 【关键词】 高等数学 课程思政 教学改革 【出 处】 《信息周刊》 2018年 第10期 234-234页 共1页 【收 录】 中文 ...
高等数学教学中渗透课程思政的探索与思考. 吴慧卓. 教书育人是教师最基本的职责.以高等数学课为例,阐述了课程思政的内涵,探索了如何以知识为载体,将传授知识与立德树人相融合的有效方法,以实现从思政课程到课程思政的转化,为新时期在高等数学教学中实施 ...
高等数学课程思政的研究与实践--中国期刊网. 裴红梅，张美丽. 海军大连舰艇学院 基础部，辽宁 大连 116018. 摘 要：高等数学是高等院校的一门重要的基础课程，蕴含了丰富的文化育人元素。. 本文在对课程思政融入高等数学课程进行了顶层设计的基础上，提出 ...
高等数学“课程思政”教学实现路径探索. 海军大连舰艇学院基础部 张美丽 杨悦 辽宁大连. 摘 要：在高等数学课程中融入思政内容是具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。. 随着"立德树人"根本任务的不断加强落实,课堂教学中对学生的思想政治教育已放在 ...
课程思政;正能量德育元素全员育人;全方位育人全过程育人;相似文献中文文献外文文献专利1.高等院校《高等数学》课程思政路径的探索[J].李华冰,郑玉祥.才智.2...
高等数学作为高等院校工科专业的公共基础课,是其他专业学科的有力工具,在培养学生综合素质方面发挥着不可替代的作用。对目前的考试成绩低的现状与高职教育的要...
高等数学课程思政方法研究相关推荐·《高等数学研究》2020年0·《河南教育(职成教)》202·《文化创新比较研究》202·《教育现代化》2019年79期·《池州学...
主题:高等数学课程思政时间:5月12日下午1:50-2:30地点:15号楼518会议室主讲:杨建生,上海大学教授,数学系系主任。1991年华东师范大学数学系基础数学博士毕业,...
摘要:“课程思政”是指所有课程的知识体系都体现思政德育元素,所有教学活动都肩负起立德树人的功能,全体教师都承担起立德树人的职责。高等数学课程思政从哪抓...
图书《高等数学(课程思政改革版高等职业教育公共基础课通用教材)》,为深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神,充分发挥课堂主渠道在高校思想政治工作中的作用,使各类课程与思想政...
摘要:课程思政是高校将思想政治教育融入课堂教学、挖掘课程德育功能的一种理念与实践探索。高等数学作为高等院校的一门通识类公共基础课程,覆盖学生面广,授课持续时间长,对高...
高等数学课程思政案例库二〇二一年1目录一,函数与极限………1二,导数与微分………8三,微分中值定理与导数的应用………12四,不定积分………15五,定积分………19六,定...
摘要高等数学在大学教育中属基础性学科,因其超强的逻辑性和理论的严谨性,实施课程思政较其他学科相对困难。从课程的教学大纲出发,层层深入,挖掘出课程思政在高等数学课堂教...
*4.你对课程思政(思想政治教育)这一概念了解吗非常了解很了解一般了解不了解*5.在课堂中你的数学老师会利用一些元素实施思想政治教育吗?经常实施一般...