近日，中国材料研究学会发布了“高质量科技期刊分级目录——材料科学：综合类”，重庆大学主办的英文刊Nano Materials Science（简称NMS）入选分级目录T2级。
《油气储运》位列我国地学领域高质量科技期刊分级T2区 本网讯 笔者7月6日获悉，在中国科协统一部署和总体安排下，我国地学领域高质量科技期刊分级目录的遴选结果正式出炉，公司《油气储运》杂志位列T2区，等效于SCI分区表中的Q2区 ...
依照党的十九大提出的建设科技强国的战略目标，为探索认定发布供我国科技工作者使用、供学术文献成果评价参考的高质量科技期刊分级目录，推动同等水平的国内外期刊等效使用，体现应用实践类科研成果的应有价值，引导国内科技工作者将更多优秀成果在我国高质量科技期刊首发，突破我国 ...
高质量中文期刊推荐列表在充分考虑重要数据库收录、经济管理学院认可程度、领域影响因子、专家意见、重要奖励五个维度信息基础上，通过建模计算，推荐出管理科学高质量中文期刊85种，并分成T1、T2两个等级…
大气所四刊入选地学领域高质量科技期刊分级目录. 2019年，中国科协发布了《分领域发布我国高质量科技期刊分级目录工作实施方案》的通知，要求从国内、国外科技期刊中遴选出一批科技人员公认、社会影响力强、期刊出版界认可的期刊，进行分领域等效评价 ...
2020年5月，中国物理学会入选中国科协2020年度分领域发布高质量科技期刊分级目录试点项目，探索和试点物理领域科技期刊分级目录。该试点项目从2019年首次推行，旨在发挥全国学会同行评议功能和相关研究机构作用，探索认定发布供我国科技界学术文献成果评价参考的高质量科技期刊分级目录 ...
《地球物理学报》创刊于1948年，是中国地球物理学会、中国科学院地质与地球物理研究所联合主办的有关地球物理科学的综合性学术刊物。主要刊载固体地球物理、应用地球物理、地磁和空间物理、大气和海洋地球物理，以及与地球物理密切相关的交叉学科研究成果的高质量论文。
您现在的位置：首页 > 实验室 > 粒子天体物理重点实验室 > 通知公告 地学领域高质量科技期刊分级 目录定量评价结果公示和专家推荐投票 2019-10-09 | 【大 中 小】 各团体会员单位： 大家好！ 现请将附件：“地学领域高质量科技期刊分级目录定量 ...
为深入贯彻落实中国科协、中宣部、教育部、科技部《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》，推动中外科技期刊同质等效，吸引高水平论文在中国科技期刊首发，服务国家创新驱动发展战略，根据中国科协统一部署，中国机械工程学会承担了机械工程领域高质量科技期刊分级目录发布工作。
发表论文要选择哪种期刊？期刊的分区依据是什么？可能这是每个科研人都绕不开的灵魂拷问。 近日，青塔学术注意到，中国科协发布的2021年度学会学术工作要点中明确提出，2021年中国科协将重点面向工程技术领域，遴选支持20家全国学会编制发布高质量科技期刊分级目录，推动破除“唯SCI”导向。
为加快推进世界一流科技期刊建设,推动建设与世界科技强国相适应的科技期刊评价体系,根据中国科协年度重点工作计划,按照《分领域发布高质量科技期刊分级目录实施...
中国物理学会开展高质量科技期刊分级目录试点2020年5月,中国物理学会入选中国科协2020年度分领域发布高质量科技期刊分级目录试点项目,探索和试点物理领域科技...
以3年为一个周期,原则上一个周期内每学科开展高质量期刊分级目录认定发布不超过1次。地球科学集群的高质量科技期刊的遴选工作由中国地质学会牵头,由10个学会...
八、煤炭领域高质量科技期刊分级目录（25种）其他（征集意见中）九、航空航天领域高质量科技期刊分级目录（103种）十、水利领域高质量科技期刊分级目录（90种）01FMS管理科学高质...
(英文版)采矿与安全工程学报沉积学报大地构造与成矿学大气科学地层学杂志地球化学地球科学地球科学进展地球物理学报地球学报地学前缘地震地质地震学报地质论评...
期刊分级目录,推动同等水平的国内外期刊等效,体现应用实践类科研成果的应有价值,引导国内核科技工作者将更多优秀成果在我国高质量科技期刊首发,突破我国核科...
各有关全国学会、协会、研究会秘书处(办公室):为加快推进世界一流科技期刊建设,推动建设与世界科技强国相适应的科技期刊评价体系,根据中国科协年度重点工作计划,...
所以从这个意义上来说，PRL等级更高，因为nature不是理论物理期刊，PRL好歹还会刊登一些凝聚态理论，量子...
由中国材料研究学会承接的“分领域发布高质量科技期刊分级目录——材料科学-综合类”项目,已于日前正式形成目录公示稿。此次“材料科学-综合类分级目录”共收录...
期刊刊号:1008-4134,23-1189/O4创刊时间:1982审稿时间:1-3个月期刊级别:国家级期刊3.物理教学提高中学物理教师素质和物理教学质量。读者对象:中学物理教师...