当前位置：学术参考网 > 高职院校文科老师可发的核心期刊
期刊发表对作者的要求. 一直以来都有很多作者和代理不明确期刊对作者的要求，为了以后省事，今天以我的工作经验整理出来各类期刊对作者的具体要求，都是自己码字，难免有疏漏，如有不足欢迎私信我。. 普刊基本对作者单位不要求，核心期刊对作者有一定 ...
一作最好满足985 211高校的博士、讲师，普通本科院校的副高及以上。最好文章带有项目课题。中文核心期刊论文审稿周期一般3个月左右，若是影响因子较大的核心期刊，审稿周期会更长，这是因为投稿的人数相对较多。若文章涉及多次退修，周期则更长。
4．“十三五”高职院校农业类核心期刊论文被引频次及h指数情况分析 农业类的检索范围是《中文核心期刊要目总览》（2017年版）中所有的农业科学刊物，共131种。高职院校在农业类核心期刊上发文5932篇，被引次数15421次，篇均被引频次为2.6。
二、本科学报（非核心）。这种学报难度明显上升，基本靠质量取胜，而且本科生不能发，高职院校的老师非常难发。比较好操作的有《黑河学院学报》《北京印刷学院学报》等。本科学报在安徽算核心期刊。一般审核1 周到3个月，出刊时间要1年。
大专教师收入不错，时间自由，考研压力比较小，讲课压力也小。是硕士就业非常棒的选择之一。 主要从职业选择利弊、招考信息获取、竞争分析、笔试备考，面试准备，体检政审注意事项等方面分享，有助于 …
职业院校老师投稿核心期刊，什么样的文章容易被采纳？ @东楚龙野虎 核心刊物用稿是有标准的，保持标准是核心刊物社会地位的象征。 首先是新颖性。
河南省高等学校教师（实验人员）中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）第一章 总 则第一条 为适应我国经济建设和社会发展的需要，加快建设适应素质教育和创新人才培养的高等学校教师队伍，推动我省高等教育事业发展，全面提升服务
四川一高职院校专业标准走出国门，服务国家“一带一路”建设 2021年7月中旬，赞比亚职业教育和培训管理局（TEVETA）正式批准了三项由中国高职院校研究开发的专业教学标准成为“赞比亚国家职业教育教学标 …