关于高中化学实验教学创新的一些探讨[J].魅力中国,2013(25):163-163. 被引量：1 6 陈刚.新时期高中化学实验教学的思考与践行[J].未来英才,2015,0(4):9 7 随高峰.提高高中生学化学的兴趣[J].课程教育 8
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 冯彬 贵州省江口中学 554400 摘要：模型认知是在学生化学学科核心素养培养过程中的必要教学手段，通过模型认知的手段开展教学，可以让高中生建立对于有关研究对象构成结构、本质特征及相互关系的深刻理解，帮助高中生建立 ...
下面是本人关于“高中化学课堂导入”的一些思考。. 一、新课导入的作用. 1、激发兴趣，提高注意力。. 使学生迅速的投入到新知识的学习中，激活学生思维。. 这样导入新课，可以活跃课堂气氛，变枯燥为生动，增强学生自我修养，独立思考又能调动学生积极 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 本文就高中化学实验教学和实践的研究进行了探讨分析，目的是要全面提升化学教学质量。
发展化学学科核心素养要坚持"立德树人"的正确方向,要从学生发展核心素养层面来确定思考范围,离不开化学知识与化学教学实践。设计高中化学课时教学目标时既要关注单元内容要求、学业要求,也要关注课程目标;既要关注化学学科核心素养内涵,也要关注素养水平和学业质量水平;既要关注易测评 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 本文主要简述了高中化学分层教学提前要求等内容，进而提出整理好课前准备、增加分层教学力度、将练习题目个性化的措施。
高一化学有关摩尔的计算题(附带答案)1.下列对于“摩尔”的理解正确的是 摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量单位B.摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为mol C.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来 D.国际上规定，0.012kg 碳原子所含有的碳原子数目为1 2.下列各选项中有关 ...
基于学科素养下高中化学教学设计摘要： 摘要：高中化学教学设计中要注意以下三点：情境教学、实验教学、建模教学。创设真实的、接地气的情境背景,创设环环紧扣的问题境脉。教学设计中，实验教学组织形式多样化、内容创新化，培养了他们“科学探究与创新意…
摘 要： 在当前时期，社会发展的脚步持续加快，绿色环境的受重视程度提高了很多，而这就使得化学工业所要面对的挑战是更为严峻。 怎样才能使得人们的生活需要、绿色自然环境能够形成合力的关系，这是大家必须要关注的问题。因而在展开高中化学教学时，必须要将绿色化学理念落实到教学的 ...
杂志推荐 高中化学 有哪些适合高中生阅读的有关化学杂志？我高一，对化学 很有兴趣，希望大家能推荐一下。关注者 8 被浏览 1,047 关注问题 写回答 邀请回答 好问题 添加评论 分享 1 个回答 默认排序 何瑞 公众科学平台仰观俯察创始人 ...