这种形、声兼具的字，更使汉字在结构和声音上跟加统一和谐，而且更加利于理解和记忆。 这些独特的造字法让汉字呈现了一种与之其他语言不同的方块之美。中国的汉字．与世界各国的文字大不相同：它不是拼音文字。
1.汉字造字法已有定论 学界认为，汉字造字，其法有四：一曰指事，指事者，视而可识，察而见意，上下是也。 二曰象形，象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也。 三曰形声，形声者，以事为名，取譬相成，江河是也。
1 黄德宽;汉字理论研究的重要进展──评孙雍长《转注论》[J];语文建设;1994年07期 2 曹念明;汉字造字法的历史演进[J];汉字文化;1998年04期 3 赵丽明;刘自齐;;湘西方块苗文[J];民族语文;1990年01期 4 聂焱;论汉字造字法中的辞格式思维[J];扬州大学学报(人文社会科学版);2005年02期
“考”“老”解诂与转注再认识，方有国;-汉字文化2014年第06期杂志 在线阅读、文章下载 ... ,赞同转注是造字法,并认为转注是造字者为分化和区别处于使用中的多义字的一个意义,回转头去在已使用的原体字上加注该意义的类首,从而形成新的文字即转注字。
汉字造字法视域下的化学用字研究. 朱宇贺. 【摘要】： 化学是一门历史悠久又富有活力的学科,几个世纪以来,化学物质被大量发现,其种类以每日合成1000种物质的速度不断飞进,且目前已知的化合物就有几百万种,这样多的化学物质如何给予科学的定名,是摆在化学 ...
比如造字方法中的指事字、会意字等，都充分运用了这种思维方式。再如汉字的引申义，汉字产生至今，经历了一个漫长的发展与演变过程。许多汉字在原义的基础上增加了许多新的引申义。引申义与本义有着一定的联系，比如“道”字的甲骨文是：。
中国期刊 全文数据库 前20条 1 朱兰芝;;六书是书法而不是造字法 [J];东岳论丛;2007年03期 2 许念一;;古汉字的“网络新生”[J];现代语文(语言研究版);2010年10期 ...
下面我们就从四种造字法角度，来看汉字所 展现的艺术性。 2 造字法中所展现的艺术性 2.1 象形字 正如许慎所言“象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也。”我国古人以“物观取象”为造字 理念，他们在对自然界模仿后所得到的图画的“形”的基础上创造 ...
古老的汉字生生不息，从形成、发展到形成文字体系，其间经历了漫长的历程。而造字法作为汉字文化长河中磨砺的珍珠，在历史的积淀下也更加璀璨夺目。下面是语文迷小编收集整理的关于中国四大造字法的介绍，欢迎大家阅读参考!汉字是表意系统的文字，是形、音、义的统一体。
2005年第1期[汉字构造研究] (陈年福) ·汉字的特殊造字法 总结了汉字的特殊造字方法：即从属于象形的动态象形和间接象形造字法，特殊的会意造字法，从属于形声的声符形化和形符声化造字法。并认为转注也是一种比较特殊的造字法，从而对其进行了新的诠释。
现代汉字造字法简论。现代汉字造字法简论仲崇山【期刊名称】《汉字文化》【年(卷),期】2004(000)001【摘要】造字法指一种文字系统里的每个字是怎样从无到有被造出来的,该...
一般来说,汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。我国古代对造字法有“六书”的提法，除了上述四种...
传统的中国文字学把对汉字造字法的总结──"六书"当作研究的核心内容.自汉代郑众,班固,许慎相继对"六书"作出阐述后,直至19世纪末叶,近两千年的文字学研究几乎都围绕"六书"进...
划分象形、表意、形声三种造字法是站在狭义文字学的立场上进行的,由此出发,转注、假借不是造字法。作者周良平机构地区安徽大学中文系出处《安徽大学学报:哲学社会科...
[4]韩艳芳.基于汉字造字法的小学识字教学探究[J].新课程·中旬,2018,(6):23.[5]王彩琛.浅谈创设情境进行字理识字教学[J].广西教育A(小教版),2012,(7):73.评...
这篇语言教学论文发表了基于造字法的对外汉语汉字教学法,汉字教学注重教学方法,只有根据汉字的特点来学习才能提高学习效率,完成教学任务,论文总结了几个汉字教学的教学方法。关键词:...
漢字的理據是怎麼來的呢?從根本上說,漢字的理據是以倉頡爲首的無數造字者設定的。每個漢字具有什麼樣的理據,取決於造字者採用的造字方法。造字法不同,造出來的...
汉字的造字法与构字法研究综述申文芳【期刊名称】《青年时代》【年(卷),期】2016(000)019【摘要】汉字是记录汉语的书写符号系统.汉字的构造理论研究一直居于文字学领域...
3、会意法就是把两个或两个以上的字,按意义合起来表示一个新的意义的造字法。4、形声法就是由形旁和声旁拼合而成的造字法。扩展资料:汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。...
一般来说,汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。我国古代对造字法有“六书”的提法，除了上述四种...