普通高中《化学课程标准》中强调:高中化学课程应有利于学生体验科学探究的过程，学习科学探究的基本方法，加深对科学本质的认识，增强创新精神和实践能力。因此，高中化学教学中实施探究式教学非常必要，如何实施？本人就此谈一点粗浅的看法。
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基于深度学习的化学实验优化实践与思考. 胡尚生;赵玉珍. 化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是学习化学的重要途径;深度学习是当代学习科学提出的重要概念,深度学习对学习者学会学习起到了非常重要的作用;能否开展基于深度学习理念下的化学实验是 ...
高中化学教师要认识到自身课程的特性，将其与信息技术相融合，进而提升高中化学教学工作的质量，提高化学课程对学生的吸引力。 而在信息技术融入高中化学教学工作中时，由于部分教师没有对其进行深入的分析，导致高中化学课程信息技术使用中仍旧存在着较多的不足，限制着信息技术发挥 ...
综合影响因子：0.034. 物理教师. 中学物理教学参考. 核心期刊. 复合影响因子：0.873. 综合影响因子：0.571. 化学教育 (中英文) 核心期刊. 复合影响因子：1.047.
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期刊导航 > 社会科学II辑 > 中等教育 化学教学 查看本刊 2011年第04期 1. 自主教学园地里的一朵奇葩——记上海市崇明中学化学教研组 2 . 茂金属催化剂——聚烯烃新技术的基础 3. 化学新课程课堂教学的发展走向——2010年 ...
《化学教学》杂志创办于1979，是国家教育部主管的国家重点学术期刊，北大期刊，影响因子0.50，现被上海图书馆馆藏等机构收录，化学教学杂志社主要征稿方向：专论、教改实践与探索、实验与创新思维、教师论坛、知识介绍、课程改革、研究性学习探
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 在不断向前发展的时代推动下，我国各地的学校都为寻求更好的教学方法投入了大量精力，这同样是各学校面对的核心问题 …
《中学化学教学参考》本杂志为中学化学教师的专业化发展服务，融科学性、知识性、前导性、实用性于一体的办刊方针。《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的 ...
《化学教育》是中国科学技术协会主管,中国化学会、北京师范大学共同主办的国家级全国中文核心期刊,被北京大学《中文核心期刊要目总览》2008版、2011版和2014版...
化学教学杂志基础信息:《化学教学》杂志已经成为我国广大中学教师、师范院校师生切磋交流教学经验、研究化学教学改革的措施、共同提高业务水准和教学质量的园地。《化学教学》创刊二十多年来,一...
《化学教学》创刊于1979年,是由国家教育部主管,华东师范大学主办的全国性中等教育类期刊,其主要读者为中学化学教师及高等师范院校师生。《化学教学》的办刊宗旨为“探索化学教学改...
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《化学教学》是全国性中等教育类期刊,北大核心期刊、综合影响因子1979。化学教学始终走在教学改革的最前沿,努力打造促进教师专业成长的最佳平台。
化学教学杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教师发展、课程教材、探索实践等。于1979年经新闻总署批准的正规刊物。化学...
《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊。主要介绍各地化学教学实践经验,为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务交...
化学教学杂志创刊时间:1979,国内刊号:31-1006/G4,月刊,影响因子:0.293,化学教学杂志栏目设置专论、教改实践与探索、实验与创新思维、教师论坛、知识介绍、课程改革、研究性学...
化学教学杂志简介《化学教学》杂志(CN:31-1006/G4)内容丰富、思想健康,1979年创刊,目前以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。《化学教学》杂志...